MA TRẬN KIỂM TRA Tên chủ đề Vận dụng Cộng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao 1. Nhân, chia Thực hiện phép Phân tích Làm được Làm được đa thức nhân, chia các được các đa các bài toán các bài toán đơn thức thức thành phân tích đa về phép nhân tử bằng thức thành chia đa các phương nhân tử, tìm thức trường pháp cơ bản x hợp mở rộng Số câu 1 ½ ½ 1 3 Số điểm 2 1,5 0,5 1,0 5,0 Tỉ lệ % 20 15,0 5 10 50 2. Phân thức Thực hiện được các phép toán trên phân thức Số câu 1 1 Số điểm 2,0 2,0 Tỉ lệ % 20 20 3. Tứ giác. Chứng minh Vận dụng Diện tích đa được các bài công thức giác toán về tứ tính diện tích giác tam giác để tính toán Số câu 1 1 2 Số điểm 2,0 1,0 3,0 Tỉ lệ % 20 10 30 Tổng số câu 1 5/2 3/2 1 6 Tổng số điểm 2,0 5,5 1,5 1,0 10 Tỉ lệ % 20 55 15 10 100 Phòng GD&ĐT Bắc Hà ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 Trường THCS Bảo Nhai Môn: Toán 8 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ SỐ 1 Câu 1 (2,0 điểm). Thực hiện các phép tính sau: a) 33x4y : 3x2 b) x3 (x2 - 2x + 3) c) (x - y)(x2 + xy + y2) d) (27x3 + 1): (3x + 1) Câu 2 (2,0 điểm). 1. Tìm x, biết: x(x + 5) + x + 5 = 0 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a) 5x2 - x b) x2 - xy + 2x - 2y Câu 3 (2,0 điểm). 3x2 1 2 3x2 Cho phân thức x 1 x 1 a) Với điều kiện nào của x thì giá trị của phân thức được xác định? b) Rút gọn phân thức. c) Tìm giá trị của x để giá trị của phân thức bằng 1. Câu 4 (2,0 điểm). Cho hình bình hành ABCD. Gọi E là trung điểm của AD, F là trung điểm của BC. a) Chứng minh BE = DF và A· BE C· DF . b) Chứng minh tứ giác EBFD là hình bình hành. Câu 5 (1,0 điểm). MẢNH VƯỜN Một mảnh vườn có dạng hình tam giác mà độ dài cạnh đáy của nó đo được 15 m. Người ta đã mở rộng mảnh vườn này bằng cách kéo dài cạnh đáy thêm 5 m, khi đó diện tích mảnh vườn tăng thêm 100 m 2. Hãy tính diện tích mảnh vườn lúc ban đầu? Câu 6 (1,0 điểm). Tìm n để đa thức 6x3 + 20x2 - 17 + n chia hết cho đa thức 3x + 1 -------------Hết-------------- HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ HỌC KÌ I(ĐỀ 1) Câu Nội dung Điểm a) 33x4y : 3x2= 11x2y 0,5 1 b) x3 (x2 - 2x + 3) = x5 – 2x4 + 3x3 0,5 (2,0 điểm) c) (x - y)(x2 + xy + y2) = x3- y3 0,5 d) (27x3 + 1): (3x + 1) = (3x + 1)(9x2 - 3x + 1) : (3x + 1) 0,25 = 9x2 - 3x + 1 0,25 1. x(x + 5) + (x + 5) = 0 (x + 5)(x + 1) = 0 0,25 2 x 5 0 x 5 (2,0 điểm) 0,5 x 1 0 x 1 2. a) 5x2 – x = x ( 5x -1) 0,5 b) x2 - xy + 2x - 2y = (x2 - xy) + 2 (x - y) 0,25 = x (x - y) + (x - y) 0,25 = (x - y)(x + 1) 0,25 a) ĐKXĐ: x 1 0hay x 1 0,5 3x2 1 2 3x2 3x2 1 2 3x2 3 1,0 b) 3 x 1 x 1 x 1 x 1 (2,0 điểm) c) Với x 1 giá trị của phân thức bằng 1 khi 0,5 3 1 x 1 3 x 2 x 1 Gt Hình bình hành ABCD AE = DE, BF = CF Kl a) BE = DF và A· BE C· DF . 0,25 b) EBFD là hình bình hành. 4 (2,0 điểm) 0,25 a) Ta có ABCD là hình bình hành nên: AD = BC, AB = CD, Aµ Cµ 1 1 Mặt khác AE DE AD,BF CF BC 2 2 Do đó AE = CF 0,25 Xét ABE và CDFcó 0,25 AB = CD , AE = CF, Aµ Cµ ABE = CDF (c.g.c) 0,25 BE = DF, A· BE C· DF b) Theo chứng minh ý a có BE = DF, DE = BF 0,75 Tứ giác EBFD là hình bình hành Gọi h là chiều cao ứng với cạnh đáy của mảnh vườn ban đầu, khi đó: 5 Diện tích mảnh vườn ban đầu là 0,25 (1,0 điểm) 1 S .15.h 2 Diện tích mảnh sân lúc sau là 0,25 1 S/ .20.h 2 Theo bài ra ta có 1 1 0,25 .20.h .h.15 100 h 40(m) 2 2 Vậy diện tích mảnh vườn ban đầu là 1 0,25 S .15.40 300 m2 2 6 Ta có: 6x3 + 20x2 - 17 + n = (3x+1).(2x2+6x-2) -15 + n 0,5 (1,0 điểm) Để đa thức 6x3 + 20x2 - 17 + n chia hết cho đa thức 3x + 1 thì n - 15 = 0 hay n = 15 0,5 Phòng GD&ĐT Bắc Hà ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 Trường THCS Bảo Nhai Môn: Toán 8 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ SỐ 2 Câu 1 (2,0 điểm). Thực hiện các phép tính sau: a) 15x3y : 3x2y b) x2. (x2 - 3xy - y) c) (x + y)(x2 - xy + y2) d) (27x3 - 1): (3x - 1) Câu 2 (2,0 điểm). 1. Tìm x, biết: x(x - 6) – x+ 6 = 0 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a) 12 x2 – 4 x b) 2 x2 – 2 xy + x - y Câu 3 (2,0 điểm). x3 2 x3 11 Cho biểu thức Q x 5 x 5 a) Với điều kiện nào của x thì giá trị của biểu thức được xác định? b) Rút gọn biểu thức Q. c) Tìm giá trị của x để giá trị của phân thức bằng 1. Câu 4 (2,0 điểm). Cho hình bình hành ABCD. Gọi E là trung điểm của AD, F là trung điểm của BC. a) Chứng minh A· EB C· FD . b) Chứng minh tứ giác BEDF là hình bình hành . Câu 5 (1,0 điểm). MẢNH ĐẤT Một mảnh đất hình tam giác mà độ dài cạnh đáy là 16 m. Người ta đã mở rộng mảnh đất này bằng cách kéo dài cạnh đáy thêm 6 m thì diện tích tăng thêm 48m2. Hãy tính diện tích mảnh đất lúc ban đầu? Câu 6 (1,0 điểm). Tìm a để đa thức 4x3 - 6x2 + 15x + a chia hết cho đa thức x + 2 -------------Hết-------------- HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ HỌC KÌ I(ĐỀ 2) Câu Nội dung Điểm a) 15x3y : 3x2y = 5x 0,5 1 b) x2. (x2 - 3xy - y) = x4 – 3x3y – x2y 0,5 (2,0 điểm) c) (x + y)(x2 - xy + y2) = x.x2 - x.xy + x.y2 + y.x2 - y.xy + y.y2 0,25 = x3 - x2y + xy2 + x2y - xy2 + y3 0,25 = x3 + y3 d) (27x3 - 1): (3x - 1) = (3x - 1)(9x2 + 3x + 1) : (3x - 1) 0,25 = 9x2 + 3x + 1 0,25 1.x(x - 6) – x+ 6 = 0 (x - 6)(x - 1) = 0 x 6 0 x 6 2 0,25 (2,0 điểm) x 1 0 x 1 0,25 0,25 2. a) 12 x2 – 4 x = 4x.(3x - 1) 0,5 b) 2 x2 – 2 xy + x - y = (x2 - xy) + (x - y) 0,25 = 2x(x - y) + (x - y) 0,25 = (x - y)(2x + 1) 0,25 a) ĐKXĐ: x 5 0hay x 5 0,5 x3 2 x3 11 (x3 2) (x3 11) 9 1,0 b) Q 3 x 5 x 5 x 5 x 5 (2,0 điểm) c) Với x 5 giá trị của phân thức bằng 1 khi 0,5 9 1 x 5 9 x 14 x 5 Gt Hình bình hành ABCD 0,25 AE = DE, BF = CF Kl a) A· EB C· FD . b) BEDF là hình bình hành, BE//DF. 4 (2,0 điểm) 0,25 0,25 a) 0,25 Ta có ABCD là hình bình hành nên: 0,25 AD = BC, AB = CD, Aµ Cµ 1 1 0,25 Mặt khác AE DE AD,BF CF BC 2 2 0,25 Do đó AE = CF Xét ABE và CDFcó 0,25 AB = CD , AE = CF, Aµ Cµ ABE = CDF (c.g.c) BE = DF, A· EB C· FD b) Theo chứng minh ý a có BE = DF, DE = BF Tứ giác EBFD là hình bình hành do đó BE//DF Gọi h là chiều cao ứng với cạnh đáy của mảnh đât ban đầu, khi đó 0,25 5 Diện tích mảnh đất ban đầu là (1,0 điểm) 1 S .16.h 2 0,25 Diện tích mảnh đất lúc sau là 1 S/ .22.h 2 Theo bài ra ta có 0,25 1 1 .22.h .h.16 48 h 16(m) 2 2 Vậy diện tích mảnh đất ban đầu là 0,25 1 S .16.16 256 m2 2 Ta có: 4x3 - 6x2 + 15x + a = (x + 2)(4x2 -14x + 43) + a-86 0,5 6 Để đa thức 4x3 - 6x2 + 15x + a chia hết cho đa thức x + 2 0,5 (1,0 điểm) thì a - 86 = 0 hay a = 86
Tài liệu đính kèm: