2 Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân 7 - Năm học 2022-2023 - Trường PTDTBT THCS Cốc Ly 1 (Có đáp án + Ma trận)

 MA TRẬ ĐỀ M 
 ỐC LY I ă h c 0 -2023 
 Môn: GDCD 7 
 M c ộ nh n h c n 
 Mạch nội h n i h n hi n n n n ỉ lệ n 
TT Nội dung 
 dung cao i 
 TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 
 1 Giáo d c 1. Giữ chữ tín 6 câu 1 câu 6 câu 1 câu 2,5 
 ạo c 2. Bảo tồn di sản 1/2 1/2 
 văn hóa 3 câu câu câu 3 câu 1 câu 3,75 
 2 Giáo d c 3. Ứng phó với tâm 
 kĩ năn lí căn hẳng 1/2 1/2 
 sống 3 câu câu câu 3 câu 1 câu 3,75 
 T ng 1 
 12 câu 1 câu 1 câu câu 12 câu 3 câu 
 Tỉ lệ % 
 30% 30% 30% 10% 30% 70% 
 Tỉ lệ chung 60% 40% 100% 10 i m 
 BẢ ĐẶC TẢ ĐỀ KI M TRA 
 ỐC LY I ă h c 0 -2023 
 Môn: GDCD 7 
TT Mạch hủ ề M c ộ ánh iá ố câ hỏi heo c ộ ánh iá 
 nội h n h n n n n n 
 dung i hi cao 
 1. Giữ Nh n bi t: 6 TN 
 chữ tín - rình bày được chữ tín là gì. 
 - êu được biểu hiện của giữ chữ tín. 
 Thông hi u: 
 - Giải thích được vì sao phải giữ chữ tín. 
 - Phân biệt được hành vi giữ chữ tín và không giữ 
 chữ tín. 
 V n d ng: 
 Phê phán những người không biết giữ chữ tín. 
 V n d ng cao: 1 TL 
 Luôn giữ lời hứa với người thân, thầy cô, bạn bè và 
 người có trách nhiệm. 
 Giáo 2. Bảo Nh n bi t: 3 TN 
1 d c tồn di - êu được khái niệm di sản văn hoá. 
 ạo sản văn - Liệt kê được một số loại di sản văn hoá của Việt Nam. 
 c hóa - êu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền 
 và nghĩa vụ của tổ chức, cá nhân đối với việc bảo vệ 
 di sản văn hoá. 
 - Liệt kê được các hành vi vi phạm pháp luật về bảo 
 tồn di sản văn hoá và cách đấu tranh, ngăn chặn các 
 hành vi đó. 
 Thông hi u: - Giải thích được ý nghĩa của di sản văn hoá đối với 1/2 TL 
 con người và xã hội. 
 - rình bày được trách nhiệm của học sinh trong 
 việc bảo tồn di sản văn hoá. 
 V n d ng: 1/2 TL 
 Xác định được một số việc làm phù hợp với lứa tuổi 
 để góp phần bảo vệ di sản văn hoá. 
 V n d ng cao: 
 Thực hiện được một số việc cần làm phù hợp với lứa 
 tuổi để góp phần bảo vệ di sản văn hoá. 
2 Kỹ 3. Ứng Nh n bi t: 3 TN 
 năn phó với - êu được các tình huống thường gây căng thẳng. 
 sống tình - êu được biểu hiện của cơ thể khi bị căng thẳng. 
 huống Thông hi u: 
 căn - Xác định được nguyên nhân và ảnh hưởng của căng 1/2 TL 
 thẳng thẳng 
 - Dự kiến được cách ứng phó tích cực khi căng thẳng. 
 V n d ng: 
 - Xác định được một cách ứng phó tích cực khi căng 1/2 TL 
 thẳng. 
 - Thực hành được một số cách ứng phó tích cực khi 
 căng thẳng. 
 T ng 
 12 1 1 1 
 Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10% 
 Tỉ lệ chung 60% 40% 
 C HÀ ĐỀ KI M TRA H C KỲ I 
NG PTDTBT THCS CỐC LY I ă h c: 2022 - 2023 
 Môn: GDCD 7 
 ĐỀ 1 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) 
 ề gồm 2 trang 15 câu 
 Phần I. Trắc nghiệm (3,0 điểm - mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm) 
 Câu 1: Niềm tin của con n ười ối với nhau là nội dung khái niệm nào 
 ưới ây? 
 A. Tôn trọng người khác. B. Chữ tín. 
 C. Tự trọng. D. Yêu thương con người. 
 Câu 2: ành vi nào sa ây là i u hiện của n ười bi t giữ chữ tín? 
 A. Luôn giữ lời hứa. B. Luôn nói sai sự thật. 
 C. Không trọng lời nói của nhau. . Không tin tưởng nhau. 
 Câu 3: Coi tr ng lòng tin của m i n ười ối với mình là phẩm chất nào 
 của con n ười? 
 A. Công bằng . Yêu thương con người. 
 C. Giữ chữ tín. D. Liêm khiết. 
 Câu 4: ành ộng, việc là nào sa ây không phải là bi u hiện của giữ chữ tín? 
 A. Làm tốt việc mình đã nhận. . Luôn đúng hẹn. 
 C. Giữ đúng lời hứa với mọi người. D. Hứa suông cho xong việc. 
 Câu 5: hươn án nào ưới ây không phải là ý n hĩa của giữ chữ tín? 
 A. ược mọi người quý mến, kính nể. 
 . Mang đến niềm tin và hi vọng cho mọi người. 
 C. Giúp chúng ta hoàn thiện bản thân. 
 . âng cao đời sống vật chất của mỗi người. 
 Câu 6: Bi u hiện nào ưới ây là iữ chữ tín? 
 A. Chép tài liệu khi kiểm tra. B. Chép bài của bạn. 
 C. Bao che cho bạn thân. D. Giữ đúng lời hứa. 
 Câu 7: Những sản phẩm v t chất, tinh thần có giá trị lịch sử văn hóa, 
 khoa h c, ược lư r yền từ th hệ này qua th hệ khác ược g i là 
 A. di sản. B. di sản văn hóa. 
 C. di sản văn hóa vật thể. D. di sản văn hóa phi vật thể. 
 Câu 8: Di sản nào ưới ây h ộc di sản văn hóa phi v t th ? 
 A. hánh địa Mỹ Sơn . oàng hành hăng Long. 
 C. Lễ hội Gầu ào. . inh oàng A ưởng. 
 Câu 9: Di sản văn hoá ao ồm 
 A. di sản văn hoá tinh thần và di sản văn hoá vật thể. 
 B. di sản văn hoá phi vật thể và di sản văn hoá vật thể. 
 C. di sản văn hoá vật chất và di sản văn hoá tinh thần. 
 D. di sản văn hoá thể chất và di sản văn hoá tinh thần. 
 Câu 10: Tình huống nào ưới ây ây căn hẳng cho h c sinh? 
 A. Không yêu cầu học sinh làm quá nhiều bài tập về nhà. 
 B. Học tập kết hợp vui chơi, giải trí hợp lí. 
 C. Bố mẹ gây áp lực cho con khi bị điểm kém. 
 D. Không kì thị với bạn có hoàn cảnh khó khăn. 
 Câu 11: Khi bị căn hẳn cơ h có bi u hiện nào sa ây? 
 A. Mệt mỏi. B. Vui vẻ C. Tự tin. D. Thoải mái. 
 Câu 12: Bi u hiện cơ h khi bị căn hẳng thuộc nhóm hành vi là gì? 
 A. ánh bạn. B. Trầm tư. 
 . au đầu. . au bụng. 
 Phần II. Tự lu n (7,0 i m) 
 â 13 (1,0 i m): Em hãy kể 2 việc làm của em về việc giữ chữ tín với 
người thân, thầy cô hoặc bạn bè? 
 Câu 14 (3,0 i m): 
 a. Giải thích ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hóa? 
 b. Em sẽ làm gì để duy trì, bảo vệ và phát huy các di sản văn hóa ở địa 
phương? 
 â 15 (3,0 i ) Dựa vào bài 6 SGK - GDCD 7: “Ứng phó với tâm lý căng 
thẳng” em hãy giải quyết tình huống sau: 
 Gần đây, hanh nhận thấy mình có nhiều thay đổi, giọng nói to và khàn, vóc 
dáng cao lênh khênh, khuôn mặt dày đặc mụn khiến Thanh thấy tự ti, ngại giao 
tiếp với bạn bè. Những bất đồng ý kiến giữa Thanh và bố mẹ xuất hiện nhiều 
hơn, mỗi khi bố mẹ góp ý, bảo ban thì Thanh cho rằng bố mẹ không hiểu mình, 
không yêu thương mình nữa. Lúc nào hanh cũng thấy mệt mỏi, bồn chồn, bất 
an và cảm thấy bản thân thật vô dụng. 
 a. guyên nhân gây ra căng thẳng cho Thanh là gì? Nêu hậu quả sự căng thẳng đó. 
 b. ếu em là hanh, em sẽ làm gì để thoát khỏi tình trạng đó? 
 BGH duyệt T CM duyệ ười ra ề 
 Phạ ăn â oàn hị Hải Quỳnh Giàng Thị Xay 
 C HÀ ĐỀ KI M TRA H C KỲ I 
NG PTDTBT THCS CỐC LY I ă h c: 2022 - 2023 
 Môn: GDCD 7 
 ĐỀ 2 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) 
 ề gồm 2 trang 15 câu 
 Phần I. Trắc nghiệm (3,0 điểm - mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm) 
 â 1 . là niềm tin của con n ười ối với nhau. Trong dấ 
 ó là? 
 A. Tôn trọng người khác. B. Yêu thương con người. 
 C. Tự trọng. D. Chữ tín. 
 Câu 2: ành vi nào sa ây là không phải bi u hiện của n ười bi t giữ chữ tín? 
 A. Luôn giữ lời hứa. 
 B. Luôn đến hẹn đúng giờ. 
 C. Luôn hứa suông không thực hiện. 
 D. Luôn giữ đúng lời hứa với mọi người. 
 Câu 3: Coi tr ng lòng tin của m i n ười ối với mình là phẩm chất nào 
 của con n ười? 
 B. Công bằng . Yêu thương con người. 
 C. Giữ chữ tín. D. Liêm khiết. 
 Câu 4: Hành ộng, việc là nào sa ây là bi u hiện của giữ chữ tín? 
 A. Làm tốt việc mình đã nhận. . Luôn đúng hẹn. 
 C. Giữ đúng lời hứa với mọi người. D. Cả A, B,C. 
 Câu 5: hươn án nào ưới ây ún khi nói về ý n hĩa của giữ chữ tín? 
 A. Không được mọi người tin tưởng, tôn trọng. 
 B. Không thành công trong công việc, cuộc sống. 
 C. Góp phần làm cho mối quan hệ xã hội tốt đẹp hơn. 
 D. Làm cho cá nhân tiết kiệm được thời gian làm việc. 
 Câu 6: Bi u hiện nào ưới ây không phải là giữ chữ tín? 
 A. Buôn bán hàng giả thu lợi nhuận cao. 
 B. Luôn hoàn thành nhiệm vụ đúng hạn. 
 C. Luôn đến hẹn đúng giờ. 
 D. Thực hiện lời đã hứa. 
 Câu 7: Những sản phẩm v t chất, tinh thần có giá trị lịch sử văn hóa, 
 khoa h c, ược lư r yền từ th hệ này qua th hệ khác là nội dung khái 
 niệ nào ưới ây? 
 A. Di sản. B. Di sản văn hóa phi vật thể. 
 C. Di sản văn hóa vật thể. D. Di sản văn hóa. 
 Câu 8: Di sản nào ưới ây h ộc di sản văn hóa v t th ? 
 A. Nghi lễ then của người Tày B. Lễ hội đua ngựa Bắc Hà - Lào Cai. 
 C. Lễ hội Gầu ào. . inh oàng A ưởng. 
 Câu 9: Di sản văn hoá ao ồm 
 A. di sản văn hoá tỉnh thần và di sản văn hoá vật thể. 
 B. di sản văn hoá vật chất và di sản văn hoá tỉnh thần. 
 C. di sản văn hoá phi vật thể và di sản văn hoá vật thể. 
 D. di sản văn hoá thể chất và di sản văn hoá tinh thần. 
 Câu 10: Tình huống nào ưới ây không ây căn hẳng cho h c sinh? 
 A. Không yêu cầu học sinh làm quá nhiều bài tập về nhà. B. Bị bạn bè xa lánh. 
 C. Bố mẹ gây áp lực cho con khi bị điểm kém. 
 D. Kì thị với bạn có hoàn cảnh khó khăn. 
 Câu 11: Khi bị căn hẳn cơ h có bi u hiện nào sa ây? 
 A. au bụng. B. Khó ngủ 
 C. hán ăn. D. Cả A, B, C. 
 Câu 12: Bi u hiện cơ h khi bị căn hẳng thuộc nhóm th chất là gì? 
 A. Buồn. B. Khóc. 
 . au đầu. D.La hét. 
 Phần II. Tự lu n (7,0 i m) 
 Câu 13 (1,0 i m): Em hãy kể 2 việc làm của em về việc không giữ chữ tín 
với người thân, thầy cô hoặc bạn bè? 
 Câu 14 (3,0 i m): 
 a. Vì sao phải bảo tồn các di sản văn hoá dân tộc? 
 b. Em sẽ làm gì để duy trì, bảo vệ và phát huy các di sản văn hóa ở địa 
phương? 
 Câu 15: (3,0 i ) Dựa vào bài 1 SGK - GDCD 7: “Ứng phó với tâm lý 
căng thẳng” em hãy giải quyết tình huống sau: 
 Quyên là một học sinh có năng khiếu, sở thích về các môn khoa học xã hội 
nhưng bố mẹ muốn em nối nghiệp làm bác sĩ của gia đình nên đã yêu cầu Quyên 
phải học thêm các môn khoa học tự nhiên. Quyên không dám làm trái ý của bố 
mẹ. Em đi học thêm ở tất cả mọi nơi mà bố mẹ đã lựa chọn cho mình. Quyên 
không có đủ thời gian để làm bài thầy cô giáo cho ở trên lớp. ó những khi 
Quyên cảm thấy rất mệt mỏi, chán nản, sống khép kín hơn và không muốn ăn 
uống gì. Quyên nhận thấy rõ sự thay đổi trong tâm trạng và cơ thể của mình 
nhưng em không nói với ai và vẫn thực hiện theo lịch trình bố mẹ đã sắp xếp 
cho mình. 
 a. guyên nhân gây căng thẳng cho Quyên là gì? êu hậu quả của sự căng 
thẳng đó. 
 b. ếu em là Quyên em sẽ làm gì để thoát khỏi trường hợp đó? 
 BGH duyệt T CM duyệ ười ra ề 
 Phạ ăn â oàn hị Hải Quỳnh Giàng Thị Xay 
 C HÀ ỚNG DẪN CHẤM H C KÌ I 
NG PTDTBT THCS CỐC LY I ă h c: 2022 - 2023 
 ĐỀ 1 Môn: GDCD 7 
 . ỚNG DẪN CHẤM 
 - ài kiểm tra gồm có 15 câu hỏi, làm theo thang điểm 10. ài làm đúng đến 
 phần nào cho điểm đến phần đó. 
 - hần trắc nghiệm: Học sinh chọn đúng được 0,25 điểm/câu. 
 - hần tự luận: ọc sinh trả lời theo yêu cầu của câu hỏi, học sinh làm đúng 
 đến đâu thì cho điểm đến đó. Câu trả lời khác đúng vẫn cho điểm tối đa. 
 . ĐÁ Á À Đ M 
 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) 
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 
 Đáp án B A C D D D B C B C A A 
 PHẦN II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) 
 Câu Đáp án Đi m 
 - 2 việc làm của em thể hiện giữ chữ tín với người thân, thầy 
 13 cô hoặc bạn bè: 
 + Khi thầy cô giao bài tập sẽ hoàn thành đúng hạn. 0,5 
 + ến đúng hẹn với bạn 8h sang nhà bạn làm bài tập 0,5 
 (HS trả lời khác với đáp án nhưng phù hợp, đảm bảo nội 
 dung vẫn được) 
 a. Ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hóa: 
 + óp phần xây dựng nền văn hóa Việt am tiên tiến, đậm 0,75 
 đà bản sắc dân tộc. 
 + Làm phong phú kho tàng di sản văn hóa thế giới. 0,75 
 b. Liên hệ việc làm của bản thân: 
 14 + iữ gìn sạch đẹp các di sản văn hoá ở địa phương. 0,5 
 + i thăm quan, tìm hiểu di tích lịch sử ở địa phương 0,5 
 + uyên truyền, giới thiệu với mọi người về di sản văn hóa 0,5 
 của địa phương. 
 (HS trả lời khác với đáp án nhưng phù hợp, đảm bảo nội 
 dung vẫn được) 
 a. 
 - guyên nhân gây ra căng thẳng cho Thanh: 
 + Giọng nói to và khàn, vóc dáng cao lênh khênh. 0,25 
 + Khuôn mặt dày đặc mụn. 0,25 
 + Bố mẹ góp ý. 0,25 
 - ậu quả: 
 15 + ự ti, ngại giao tiếp với bạn bè. 
 0,25 
 + Mệt mỏi, bồn chồn, bất an. 
 0,25 
 + ảm thấy bản thân vô dụng. 0,25 
 a. Nếu là Thanh, em sẽ: 
 + Bình tĩnh và tâm sự với bố mẹ về những điều bạn suy nghĩ, 0,5 
 như vậy bố mẹ mới hiểu được bạn đang cảm thấy thế nào. + ọc thêm nhiều sách của lứa tuổi. 0,5 
+ Luôn suy nghĩ tích cực. 0,5 
(HS trả lời khác với đáp án nhưng phù hợp, đảm bảo nội 
dung vẫn được) 
 C HÀ ỚNG DẪN CHẤM H C KÌ I 
NG PTDTBT THCS CỐC LY I ă h c: 2022 - 2023 
 ĐỀ 2 Môn: GDCD 7 
 . ỚNG DẪN CHẤM 
 - ài kiểm tra gồm có 15 câu hỏi, làm theo thang điểm 10. ài làm đúng đến 
 phần nào cho điểm đến phần đó. 
 - hần trắc nghiệm: Học sinh chọn đúng được 0,25 điểm/câu. 
 - hần tự luận: ọc sinh trả lời theo yêu cầu của câu hỏi, học sinh làm đúng 
 đến đâu thì cho điểm đến đó. Câu trả lời khác đúng vẫn cho điểm tối đa. 
 . ĐÁ Á À Đ M 
 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) 
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 
 Đáp án D C C D C A D D C A A C 
 PHẦN II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) 
 Câu Đáp án Đi m 
 - 2 việc làm của em thể hiện không giữ chữ tín với người thân, 
 thầy cô hoặc bạn bè: 
 + Hứa những việc mà biết mình không thực hiện được để lấy 0,5 
 13 lòng người bạn lớp trưởng. 
 + Không đến đúng giờ, đúng hẹn với bạn. 0,5 
 (HS trả lời khác với đáp án nhưng phù hợp, đảm bảo nội dung 
 vẫn được) 
 a. Phải bảo tồn các di sản văn hoá dân tộc vì: 
 + óp phần xây dựng nền văn hóa Việt am tiên tiến, đậm đà 0,75 
 bản sắc dân tộc. 
 + Làm phong phú kho tàng di sản văn hóa thế giới. 0,75 
 b. Liên hệ việc làm của bản thân: 
 14 + iữ gìn sạch đẹp các di sản văn hoá ở địa phương. 0,5 
 + i thăm quan, tìm hiểu di tích lịch sử ở địa phương 0,5 
 + uyên truyền, giới thiệu với mọi người về di sản văn hóa 0,5 
 của địa phương. 
 (HS trả lời khác với đáp án nhưng phù hợp, đảm bảo nội dung 
 vẫn được) 
 a. 
 - guyên nhân gây ra căng thẳng cho Quyên: 
 + Bố mẹ muốn Quyên nối nghiệp nên yêu cầu học thêm các 0,25 
 môn khoa học tự nhiên. 
 + Không đủ thời gian để làm bài thầy cô giao. 0,25 
 - ậu quả: 
 15 
 + Mệt mỏi. 0,25 
 + hán nản. 0,25 
 + Sống khép kín hơn. 0,25 
 + Không muốn ăn uống. 0,25 
 b. Nếu là Quyên, em sẽ: + Nói chuyện với bố mẹ nguyện vọng của mình và giải thích 0,5 
cho bố mẹ hiểu về nguyện vọng của mình. 
+ Lập kế hoạch học tập một cách khoa học và vừa sức. 0,5 
+ Luôn suy nghĩ tích cực, có chế độ dinh dưỡng, sinh hoạt 
lành mạnh, tích cực luyện tập thể dục thể thao. 0,5 
(HS trả lời khác với đáp án nhưng phù hợp, đảm bảo nội dung 
vẫn được)