2 Đề kiểm tra cuối học kì I Giáo dục công dân 8 - Năm học 2022-2023 (Có đáp án + Ma trận)

 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
 MÔN: GDCD
 LỚP 8
 NĂM HỌC 2022 – 2023
 Mức độ nhận thức Tổng
 Tổng 
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tỉ lệ
 điểm
 TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Tôn trọng người khác 2 2 
 5% 0,5
 0,5đ câu
Pháp luật và kỉ luật 1 1 
 2,5% 0,25
 0.25đ câu
Giữ chữ tín 2 2 
 5% 0,5
 0.5đ câu
Xây dựng tình bạn trong 2 2 
sáng lành mạnh 5% 0,,5
 0.5đ câu
Tôn trọng và học hỏi các 1 ½ ½ 2 
dân tộc khác. 22,5% 2,25
 0.25 1đ 1đ câu
Góp phần xây dựng nếp 
 1 1 2 
sống văn hóa ở cộng 22,5% 2,25
 câu
đồng dân cư 0.25 2đ
Tự lập 1 ½ ½ 2 
 32,5% 3,25
 0,25đ 1đ 2đ câu
Lao động tự giác và 2 2 
sáng tạo 5% 0,5
 0.5đ câu
Tổng 12 1,5 1 0,5 15 100% 10
Tỉ lệ 30% 30% 30% 10%
Tỉ lệ chung 60% 40% KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
 LỚP 8
 Thời gian: 45 phút
 ĐỀ 1
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm). 
Khoanh tròn vào đáp án đúng
Câu 1: Một trong những đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh là
 A. gắn bó giữa hai hoặc nhiều người.
 B. luôn bảo vệ nhau trong mọi tình huống.
 C. bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau.
 D. tôn trọng những điều đã cam kết.
 E. biết đánh giá đúng mức người khác.
Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tôn trọng người khác?
 A. Giữ lời hứa, đã nói là làm.
 B. Bản lĩnh, tự tin vượt qua khó khăn, thử thách.
 C. Biết lắng nghe, cư xử lễ phép, lịch sự với mọi người.
 D. Đổ lỗi cho người khác.
Câu 3: Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết
 A. trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau.
 B. biết giữ lời hứa, đã nói là làm.
 C. có trách nhiệm với lời nói, hành vi của bản thân.
 D. tự trọng bản thân và tôn trọng người khác.
Câu 4: Tôn trọng người khác là
 A. tôn trọng sở thích, thói quen của người khác.
 B. làm mất trật tự nơi công cộng.
 C. lịch sự, tế nhị khi giao tiếp.
 D. coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác.
 Câu 5: Việc làm nào dưới đây không phù hợp tình bạn trong sáng lành mạnh?
 A. Bao che khuyết điểm cho bạn.
 B. Phù hợp nhau về quan điểm sống.
 C. Giúp đỡ nhau lúc khó khăn.
 D. Bình đẳng tôn trọng nhau.
Câu 6: Biểu hiện của lao động tự giác, sáng tạo A. phát triển nhân cách.
 B. dám nghĩ, nhưng không dám làm.
 C. rập khuôn máy móc.
 D. biết nhìn nhận, phân tích vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau.
Câu 7: Hành vi nào nào sau đây không phù hợp với giữ chữ tín?
 A. Giữ lời hứa.
 B. Đã nói là làm.
 C. Có trách nhiệm về hành vi của bản thân.
 D. Nói một đằng làm một nẻo.
Câu 8: Ý nghĩa của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện ở nội 
dung nào sau đây?
 A. Tìm hiểu lịch sử, kinh tế văn hóa của các dân tộc.
 B. Học hỏi ngôn ngữ, trang phục từ các dân tộc khác
 C. Học hỏi qua sách, báo, tài liệu.
 D. Thúc đẩy nhanh tốc độ phát triển của đất nước.
 Câu 9: Nội dung nào sau đây không phù hợp với việc xây dựng nếp sống văn 
 hóa ở cộng đồng dân cư?
 A. Giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở
 B. Tư tưởng trọng nam khinh nữ
 C. Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch sẽ
 D. Phòng chống các tệ nạn xã hội.
 Câu 10: Vai trò của pháp luật và kỉ luật được thể hiện ở nội dung nào dưới 
 đây?
 A. Điều chỉnh cơ cấu kinh tế.
 B. Bảo vệ quyền lợi của mọi người.
 C. Phát triển kinh tế.
 D. Phòng chống tệ nạn xã hội.
Câu 11: Lao động tự giác, sáng tạo giúp
 A. có nhiều mối quan hệ bạn bè.
 B. thúc đẩy sự phát triển xã hội.
 C. sống thanh thản, đàng hoàng.
 D. Tự tin trong cuộc sống.
Câu 12: Ý nghĩa của tự lập được thể hiện ở nội dung nào sau đây?
 A. Tự tin, bản lĩnh.
 B. Trông chờ, dựa dẫm vào người khác.
 C. Thành công trong cuộc sống.
 D. Tự giác làm bài tập. II. PHẦN TỰ LUẬN (7.0 điểm)
 Câu 13 ( 3. 0đ): 
 a. Thế nào là tự lập? Hãy nêu một số biểu hiện của tính tự lập trong cuộc sống? 
 b. Để trở thành người có tính tự lập em sẽ rèn luyện như thế nào?
 Câu 14 ( 2.0 điểm): Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư là gì? Vì 
 sao phải xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư? Công dân cần phải 
 làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư?
 Câu 15 ( 2.0 điểm): Trong một cuộc tranh luận về nghệ thuật, một số bạn ở lớp 
của Tâm cho rằng chỉ có nghệ thuật của các nước tiên tiến mới có nhiều thành 
tựu, nhiều loại hình đặc sắc, đáng thưởng thức, còn nghệ thuật dân tộc mình thì 
đã lạc hậu và không có gì đặc sắc.
 1/ Em có tán thành ý kiến trên không ? Vì sao ?
 2/ Em sẽ nói gì với các bạn đó ? Hãy kể về một số loại hình nghệ thuật dân tộc 
 độc đáo của Việt Nam mà em biết.
 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
 LỚP 8
 Thời gian: 45 phút
 ĐỀ 2
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm). 
Khoanh tròn vào đáp án đúng
Câu 1: Hành vi nào nào sau đây không phù hợp với giữ chữ tín?
 A. Giữ lời hứa.
 B. Đã nói là làm.
 C. Có trách nhiệm về hành vi của bản thân.
 D. Nói một đằng làm một nẻo.
Câu 2: Ý nghĩa của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện ở nội 
dung nào sau đây?
 A. Tìm hiểu lịch sử, kinh tế văn hóa của các dân tộc.
 B. Học hỏi ngôn ngữ, trang phục từ các dân tộc khác
 C. Học hỏi qua sách, báo, tài liệu.
 D. Thúc đẩy nhanh tốc độ phát triển của đất nước.
Câu 3: Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết
 A. trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau.
 B. biết giữ lời hứa, đã nói là làm.
 C. có trách nhiệm với lời nói, hành vi của bản thân.
 D. tự trọng bản thân và tôn trọng người khác.
Câu 4: Tôn trọng người khác là
 A. tôn trọng sở thích, thói quen của người khác.
 B. làm mất trật tự nơi công cộng.
 C. lịch sự, tế nhị khi giao tiếp.
 D. coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác.
 Câu 5: Nội dung nào sau đây không phù hợp với việc xây dựng nếp sống văn 
 hóa ở cộng đồng dân cư?
 A. Giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở
 B. Tư tưởng trọng nam khinh nữ
 C. Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch sẽ
 D. Phòng chống các tệ nạn xã hội.
 Câu 6: Vai trò của pháp luật và kỉ luật được thể hiện ở nội dung nào dưới 
 đây? A. Điều chỉnh cơ cấu kinh tế.
 B. Bảo vệ quyền lợi của mọi người.
 C. Phát triển kinh tế.
 D. Phòng chống tệ nạn xã hội.
 Câu 7: Việc làm nào dưới đây không phù hợp tình bạn trong sáng lành mạnh?
 A. Bao che khuyết điểm cho bạn.
 B. Phù hợp nhau về quan điểm sống.
 C. Giúp đỡ nhau lúc khó khăn.
 D. Bình đẳng tôn trọng nhau.
Câu 8: Biểu hiện của lao động tự giác, sáng tạo 
 A. phát triển nhân cách.
 B. dám nghĩ, nhưng không dám làm.
 C. rập khuôn máy móc.
 D. biết nhìn nhận, phân tích vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau.
Câu 9: Lao động tự giác, sáng tạo giúp
 A. có nhiều mối quan hệ bạn bè.
 B. thúc đẩy sự phát triển xã hội.
 C. sống thanh thản, đàng hoàng.
 D. Tự tin trong cuộc sống.
Câu 10: Ý nghĩa của tự lập được thể hiện ở nội dung nào sau đây?
 A. Tự tin, bản lĩnh.
 B. Trông chờ, dựa dẫm vào người khác.
 C. Thành công trong cuộc sống.
 D. Tự giác làm bài tập.
Câu 11: Một trong những đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh là
 A. luôn bảo vệ nhau trong mọi tình huống.
 B. bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau.
 C. tôn trọng những điều đã cam kết.
 D. biết đánh giá đúng mức người khác.
Câu 12: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tôn trọng người khác?
 A. Giữ lời hứa, đã nói là làm.
 B. Bản lĩnh, tự tin vượt qua khó khăn, thử thách.
 C. Biết lắng nghe, cư xử lễ phép, lịch sự với mọi người.
 D. Đổ lỗi cho người khác.
II. PHẦN TỰ LUẬN (7.0 điểm)
 Câu 13. ( 3. 0đ): 
 a. Thế nào là tự lập? Hãy nêu một số biểu hiện trái với tính tự lập trong cuộc 
 sống? 
 b. Để trở thành người có tính tự lập em sẽ rèn luyện như thế nào? Câu 14 ( 2.0 điểm): Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư là gì? Vì 
 sao phải xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư? Công dân cần phải 
 làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư?
 Câu 15 ( 2.0 điểm): Lan và Huệ đang tranh luận với nhau. Lan cho rằng chỉ ở 
những nước phát triển mới có những cái hay, cái đẹp, những thành tựu đáng 
cho ta học tập, còn ở những nước lạc hậu, nước nghèo thì không có gì đáng cho 
ta học tập, nếu ta học tập họ thì chỉ làm nước ta lạc hậu đi mà thôi. Huệ thì cho 
rằng ngay cả những nước lạc hậu cũng có những điều đáng cho ta học tập.
1/ Em tán thành ý kiến của bạn nào? Vì sao?
 2. Nếu em cũng tham gia vào cuộc tranh luận đó em sẽ có ý kiến như thể nào? 
 Hãy kể về một số loại hình nghệ thuật dân tộc độc đáo của Việt Nam mà em 
 biết? HƯỚNG DẪN CHẤM
 Đề 1
1. TRẮC NGHIỆM( 3Đ)
Mỗi ý trả lời đúng 0,25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp C C A D A D D D B B B C
án
2. PHẦN TỰ LUẬN( 7Đ)
 Câu Nội dung trả lời Điểm
 Cần đảm bảo được các ý sau :
 a. Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo 0,75
 liệu tạo dựng cho cuộc sống của mình, không trông chờ dựa 
 dẫm, phụ thuộc vào người khác.
 1 - Biểu hiện của người có tính tự lập: tự tin, bản lĩnh, kiên trì, 0,75
 dám đương đầu với khó khăn có ý chí vươn lên trong học tập 
 và trong cuộc sống 
 b. 
 + Tự giải quyết, tự làm những công việc hàng ngày của bản thân 
 1,0
 trong học tập, lao động, sinh hoạt. Cụ thể như: tự làm bài tập, 
 sưu tầm tranh ảnh, tư liệu học tập, tự thực hiện các nhiệm vụ 
 được phân công ở trường, lớp, tự gấp chăn màn, quét dọn nhà 
 cửa, giặt quần áo, 
 + Không dựa dẫm, ỷ lại, phụ thuộc vào người khác, tự giác học 1,0
 hỏi những bạn, người thân, xung quanh biết sống tự lạp, phê 
 phán những hành vi dựa dấm, ỷ lại .
 2 - Khái niệm: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư 0,5
 là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, 
 phong phú.
 Ví dụ: Giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở; Bảo vệ cảnh 
 quan môi trường sạch sẽ...
 - Ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư góp 0,5
 phần nâng cao chất cuộc sống gia đình và cộng đồng.
 - Trách hiệm công dân: 
 + Thực hiện tốt các quy định về nếp sống văn hóa ở cộng động 0.5
 dân cư . 
 + Tham gia các hoạt động tuyên truyền, vận động xây dựng 0,25
 nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư. 
 + Đồng tình ủng hộ các chủ trương xây dựng nếp sống văn hóa 0,25
 ở cộng động dân cư ...
 3 a. Em không tán thành ý kiến trên. Bởi vì, bạn đã thiếu tính tự 1,0 tôn dân tộc; hơn nữa dân tộc Việt Nam cũng có nhiều loại 
hình đặc sắc, đáng trân trọng.
b. Em sẽ nói cho các bạn về những loại hình đặc sắc, nét riêng 
 1,0
của dân tộc Việt Nam mà được thế giới tôn vinh như: ca trù, 
nhã nhạc cung đình, văn hóa cồng chiêng... HƯỚNG DẪN CHẤM
 Đề 2
1. TRẮC NGHIỆM( 3Đ)
Mỗi ý trả lời đúng 0,25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp D D A A B B A D B C B C
án
2. PHẦN TỰ LUẬN( 7Đ)
 Câu Nội dung trả lời Điểm
 Cần đảm bảo được các ý sau :
 a. Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo 0,75
 liệu tạo dựng cho cuộc sống của mình, không trông chờ dựa 
 dẫm, phụ thuộc vào người khác.
 1 - Biểu hiện của người có tính tự lập: tự tin, bản lĩnh, kiên trì, 0,75
 dám đương đầu với khó khăn có ý chí vươn lên trong học tập 
 và trong cuộc sống 
 b. 
 + Tự giải quyết, tự làm những công việc hàng ngày của bản thân 
 1,0
 trong học tập, lao động, sinh hoạt. Cụ thể như: tự làm bài tập, 
 sưu tầm tranh ảnh, tư liệu học tập, tự thực hiện các nhiệm vụ 
 được phân công ở trường, lớp, tự gấp chăn màn, quét dọn nhà 
 cửa, giặt quần áo, 
 + Không dựa dẫm, ỷ lại, phụ thuộc vào người khác, tự giác học 1,0
 hỏi những bạn, người thân, xung quanh biết sống tự lạp, phê 
 phán những hành vi dựa dấm, ỷ lại .
 2 - Khái niệm: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư 0,5
 là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, 
 phong phú.
 Ví dụ: Giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở; Bảo vệ cảnh 
 quan môi trường sạch sẽ...
 - Ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư góp 0,5
 phần nâng cao chất cuộc sống gia đình và cộng đồng.
 - Trách hiệm công dân: 
 + Thực hiện tốt các quy định về nếp sống văn hóa ở cộng động 0.5
 dân cư . 
 + Tham gia các hoạt động tuyên truyền, vận động xây dựng 0,25
 nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư. 
 + Đồng tình ủng hộ các chủ trương xây dựng nếp sống văn hóa 0,25
 ở cộng động dân cư ...
 3 a. Em tán thành với ý kiến của Huệ. Tất cả các dân tộc, quốc 1,0 gia trên thế giới đều có nét riêng, đáng học hỏi và phát huy.
b. Em sẽ nói cho các bạn hiểu, tất cả các quốc gia, dân tộc 
trên thế giới đều có những nét tiến bộ riêng biệt mà các dân 
 1,0
tộc khác phải học hỏi
Một số loại hình đặc sắc, nét riêng của dân tộc Việt Nam mà 
được thế giới tôn vinh như: ca trù, nhã nhạc cung đình, văn 
hóa cồng chiêng...