Bài kiểm tra 15 phút số 1 Năm học 2014 - 2015

Bµi kiểm tra 15 phót số1
A. Đề bài:
I. Trắc nghiệm khách quan (3đ )
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước nhận định đúng trong các câu sau: 
Câu 1: Một bài văn nghị luận phải có yếu tố nào ?
A. Luận điểm; B. Luận cứ: C. Lập luận: D. Cả ba yếu tố trên.
Câu 2: Trong hai cách sau đây cách nào được coi là đúng nhất khi thực hiện bài tập làm văn nghị luận ?
A. Tìm hiểu vấn đề nghị luận, luận đểm và tính chất của đề trước khi viết thành bài văn hoàn chỉnh.
B. Tìm hiểu vấn đề nghị luận, luận điểm, tính chất của đề để lập dàn ý cho đề bài trước khi viết thành bài văn hoàn chỉnh.
Câu 3: Lập luận diễn ra ở phần nào trong bài văn nghị luận ?
A. Mở bài; B. Thân bài: C. Kết bài; D.Cả ba phần trên.
II. Tự luận: (7đ) Tìm hiểu yêu cầu của đề bài “ Sách là người bạn tốt của con người.”
B. Hướng dẫn chấm:
I. TNKQ: (3đ) Mỗi câu trả lời đúng cho 1đ.
Câu
1
2
3
Đ.A
D
B
B
II Tự luận: (7đ) HS nêu đựơc các ý khi tìm hiểu đề bài này như sau:
Tiêu chí
 Yêu cầu cần đạt
 Thang điểm
Ghi chú
A. Về kĩ năng
- Nắm vững các bước tạo lập văn bản nghị luận chứng minh
- Diễn đạt tốt, lời văn trau chuốt, gợi cảm, không sai lỗi chính tả, văn phong trong sáng
-Trình bày sạch đẹp
1.0
B. Về nội dung kiến thức
* Tìm hiểu đề
- Tìm hiểu đúng yêu cầu của đề: Kiểu bài nghị luận chứng minh
- Đối tượng nghị luận: Sách là người bạn tốt của con người
* Tìm ý
- Xác định yêu cầu nội dung: vai trò và sự cần thiết của sách với cuộc sống con người, sách gắn bó với cuộc sống như người bạn thân thiết. 
- Xác định kiểu văn bản cần tạo lập: nghị luận – trình bày ý kiến về một 
vấn đề nhận thứctư tưởng.
1.0
1.0
2.0
2.0