Kỳ kiểm tra học kỳ I – Năm học: 2015 - 2016 môn : Tin học 8 (đề 2) thời gian: 60 phút

doc 3 trang Người đăng phongnguyet00 Lượt xem 739Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kỳ kiểm tra học kỳ I – Năm học: 2015 - 2016 môn : Tin học 8 (đề 2) thời gian: 60 phút", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kỳ kiểm tra học kỳ I – Năm học: 2015 - 2016 môn : Tin học 8 (đề 2) thời gian: 60 phút
PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BỔ TÚC
KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NH: 2015-2016
MÔN : TIN HỌC 8 (đề 2)
THỜI GIAN: 60’
1. MA TRẬN:
Chủ đề (Nội dung chương)/Mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng cộng
Thấp 
Cao
1.Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình.
KT: Biết ngôn ngữ lập trình có tập hợp các từ khóa dành riêng.
KN: Đặt tên đúng theo quy tắc đặt tên trong lập trình.
30%TSĐ= 3 điểm
TSC= 1 câu
30%TSĐ = 3 điểm
TSC = 1 câu
30%TSĐ=3điểm
TSC=1câu
2.Sử dụng biến trong chương trình
Hs phân loại được biến, hằng
10%TSĐ= 1 điểm
TSC= 1 câu
10%TSĐ= 1 điểm
TSC= 1 câu
10%TSĐ=1điểm
TSC=1câu
3.Từ bài toán đến chương trình
KT:Hs biết được bài toán là gì và quá trình giải bài toán trên máy tính gồm các bước nào?
KN:Hs xác định các bước của thuật toán
KT:Hs hiểu được bài toán, xác định được Input và Output của bài toán.
KN: Hs xác định được bài toán
10%TSĐ= 1 điểm
TSC= 1 câu
50%TSĐ = 5 điểm
TSC = 3 câu
20%TSĐ=2điểm
TSC=1câu
30%TSĐ=3điểm
TSC=2câu
4.Câu lệnh điều kiện
Hs nêu được cấu trúc rẻ nhánh dạng đủ và thiếu
10%TSĐ= 1 điểm
TSC= 1 câu
10%TSĐ= 1 điểm
TSC= 1 câu
10%TSĐ=1điểm
TSC=1câu
TỔNG SỐ ĐIỂM: 10
TỔNG SỐ CÂU: 6
50%TSĐ=5điểm
TSC=2câu
30%TSĐ=3điểm
TSC=2câu
20%TSĐ=2điểm
TSC=2câu
PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BỔ TÚC
KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NH: 2015-2016
MÔN : TIN HỌC 8 (đề 2)
THỜI GIAN: 60’
2. ĐỀ:
Câu 1: Trình bày cú pháp khái báo biến và hằng?1đ
Câu 2: Bài toán là gì? Xác định bài toán là gì?2đ
Câu 3: Thuật toán là gì?1đ
Câu 4: Tìm số lớn nhất trong dãy số gồm 5 số tự nhiên. 
Hãy mô tả thuật toán cho bài toán trên?2đ
Câu 5: Trình bày cấu trúc chung của chương trình Pascal?3đ
Câu 6: Trình bày cú pháp câu lệnh điều kiện dạng thiếu và đủ?1đ
3. HƯỚNG DẪN CHẤM:
CÂU
NỘI DUNG
ĐIỂM
1
Cú pháp:
Biến: var :;
Hằng: const =;
0.5đ
0.5đ
2
Bài toán là một công việc hay nhiêm vụ cần giải quyết.
Xác định bài toán là:
Các điều kiện đã cho
Kết quả thu được.
1đ
0.5đ
0.5đ
3
Thuật toàn là dãy hữu hạn các thao tác cần thực hiện để giải quyết một bài toán.
1đ
4
B1: max<-a1;i<-1;
B2: nếu ai>max, max<-ai;i<-i+1;
B3: nếu i<=5 thì quay lại b2
B4: thông báo giá trị max và kết thúc thuật toán
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
5
Cấu trúc:
Phần khai báo:
Tên chương trình.
Tên thư viện
Một số khai báo khác.
Phân thân
Begin
Dãy các câu lệnh cần thực hiện
End.
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
6
Dạng đủ:
If then ;
Dạng thiếu:
If then else ;
0.5đ
0.5đ
Suối Dây, 18 tháng 11 năm 2015
GVBM
Thái Quang Tiến

Tài liệu đính kèm:

  • docde_thi_tin_hoc_8_HKI_de_2.doc