Kỳ khảo sát đánh giá chất lượng giáo viên môn Toán - Năm 2016

doc 1 trang Người đăng duthien27 Lượt xem 543Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kỳ khảo sát đánh giá chất lượng giáo viên môn Toán - Năm 2016", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kỳ khảo sát đánh giá chất lượng giáo viên môn Toán - Năm 2016
KỲ KHẢO SÁT ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN
NĂM HỌC: 2016 – 2016 – MÔN: TOÁN
Thời gian: 60 phút
Câu 1: ( 2 điểm) Thực hiện các phép tính sau bằng cách hợp lý nhất.
a) 7,1 + 7,2 + 7,3 + 7,4 + 7,5 + 7,6 + 7,7 + 7,8 + 7,9
b) 
Câu 2: ( 2 điểm) 
a) Thầy (cô) hướng dẫn học sinh cách điền số thích hợp vào ô trống sao cho tổng của ba số trong ba ô liền nhau bằng 255.
201
49
b) Cho hai biểu thức: biểu thức A = 1526 x 220; biểu thức B = 1524 x 222
Không tính giá trị cụ thể của từng biểu thức. Hãy so sánh giá trị của hai biểu thức trên.
Câu 3: ( 2 điểm) 
Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi 288 m, chiều dài hơn chiều rộng 36 m. Dọc theo chiều dài mảnh vườn người ta trồng dừa, hai cây liên tiếp cách nhau 5 m. Dọc theo chiều rộng người ta trồng nhãn, hai cây liên tiếp cách nhau 3 m. Hỏi trồng được bao nhiêu cây nhãn, bao nhiêu cây dừa ? Biết rằng 4 góc vườn người ta trồng dừa.
Câu 4: ( 2 điểm) 
Lúc 6 giờ một ô tô tải và một xe máy cùng xuất phát từ A đến B. Xe ô tô tải đi với vận tốc 50 km/giờ; xe máy đi với vận tốc 30 km/giờ. Sau đó 2 giờ một xe ô tô con cũng đi từ A đến B với vận tốc 60 km/giờ. Hỏi lúc mấy giờ xe ô tô con ở chính giữa khoảng cách giữa xe ô tô tải và xe máy ?
Câu 5: ( 2 điểm) 
	Một người mua được 3 con vịt đẻ với giá 82 800 đồng.
Con vịt đen cứ 4 ngày thì đẻ được 3 quả trứng.
Con vịt trắng cứ 3 ngày thì đẻ được 2 quả trứng.
Con vịt khoang cứ 2 ngày thì đẻ được 1 quả trứng.
Người đó đem trứng ra chợ bán cứ 5 quả trứng thì được 6 000 đồng.
Ba con vịt bắt đầu đẻ cùng một ngày, hỏi sau bao nhiêu ngày nữa thì người đó bán trứng đủ bù tiền vốn đã bỏ ra để mua 3 con vịt ?
===============Hết================

Tài liệu đính kèm:

  • docky_khao_sat_danh_gia_chat_luong_giao_vien_mon_toan_nam_2016.doc