Kiểm tra học kỳ II môn thi: Toán 6 Trường: PT DTNT - Ninh Sơn

THI HỌC KỲ 2 MÔN TOÁN:
 1 ) MỤC TIÊU: 
 A ) kiến thức:
 Đánh giá việc lĩnh hội tri thức của học sinh , nắm vũng hệ thống về các khái niệm, các định nghĩa,các quy tắc đã học lớp 6 
 B ) kĩ năng:
 Kĩ năng tính đúng, nhanh, vận dụng linh hoạt các định nghĩa, các khái niệm, các thính chất vào giải toán.
 C) Thái độ :
 Học sinh có thái độ rèn tính kiên trì, linh hoạt, cẩn thận chính xác. Các phán đoán lựa chọn phương pháp hợp lý.
 2 ) CHUẨN BỊ:
 A ) GV: ma trận đề thi, đề thi , đáp án 
 B ) HS: ôn tập tốt trong chương trình đã học. thước thẳng ,com pa, thước đo góc:
 Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1
Phếp nhân trong tập hợp số nguyên
Áp dụng được quy tắc nhân hai số nguyên
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 1
Số điểm5đ 
Tỉ lệ100%
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 1
Số điểm 5đ 
Tỉ lệ 100%
Chủ đề 2
Số nghịch đảo
Hiểu khái niệm số nghịch đảo của một số
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 5đ 
Tỉ lệ 100%
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 1 
 Số điểm 5đ 
Tỉ lệ 100%
Chủ đề 3
Rút gọn phân số , quy đồng phân số
Hiểu được quy đồng mẫu nhiều phân số, và các bước quy đồng mẫu nhiều phân số
Hiểu được thế nào là phân số và biết cách rút gọn phân số
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 1
Số điểm5đ 
Tỉ lệ 50%
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 1
Số điểm5đ 
Tỉ lệ 50%
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 2
 Số điểm10đ 
Tỉ lệ 100%
Chủ đề 4
Các phép tính về phân số
Làm đúng dãy các phép tính về phân số (cộng, trừ, nhân, chia)
Làm đúng dãy các phép tính về phân số và tìm số chưa biết
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 3
Sốđiểm15đ 
Tỉ lệ 18%
Số câu 2
Số điểm70 
Tỉ lệ 82%
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 5
 Số điểm85đ 
Tỉ lệ 100%
Chủ đề5
Hỗn số, số thập phân, phần trăm, các bài toán cơ bản về phân số
Hiểu được khái niệm về hỗn số ,số thập phân, phần trăm
Hiểu được khái niệm về hỗn số ,số thập phân, phần trăm, và các phép tính
Biết tìm một số khi biết giá trị phân số của nó
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 1
Số điểm5đ 
Tỉ lệ 14 % 
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 1
Số điểm5đ 
Tỉ lệ 14 % 
Số câu 1
Số điểm25đ 
Tỉ lệ 72% 
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 3
 Số điểm35đ 
Tỉ lệ 100%
Chủ đề 6
Số đo góc , tia phân giác của góc
Biết khái niệm về số đo góc, biết mỗi góc có một số đo xác định
Biết khái niệm về số đo góc, biết mỗi góc có một số đo xác định
Biết khái niệm về số đo góc, biết mỗi góc có một số đo xác định
Biết khái niệm về số đo góc, về tia phân giác của góc, tính được số đo góc
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 5đ 
Tỉ lệ 8% 
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 1
Số điểm5đ 
Tỉ lệ 8% 
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 1
Số điểm 5đ 
Tỉ lệ 8% 
Số câu 1
Số điểm45đ 
Tỉ lệ 76% 
Số câu..
Số điểm 
Tỉ lệ %.....
Số câu 4
 Số điểm60đ 
Tỉ lệ 100%
Tổng số câu 
Tổng số điểm 200
Tỉ lệ 100%
Số câu 2
Số điểm 0,5
Tỉ lệ 5%
Số câu 4
Số điểm 1đ
Tỉ lệ 10%
Số câu 10
Số điểm 8.5đ
Tỉ lệ 85%
Số câu 16
Số điểm 10đ 
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔM TOÁN
Trường: PT DTNT - Ninh Sơn
Lớp : 6.
Tên:...............
	 	KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010- 2011
	MÔN THI: TOÁN
	THỜI GIAN: 90’ (không kể thời gian phát đề)
Điểm
Chữ ký& họ tên G. thị
Chữ ký& họ tên G. khảo
Lời phê của thầy (cô) giáo
I ) TRẮC NGHIỆM : ( 3,0đ ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời em cho là đúng:
Câu1(0,25đ): Số nghịch đảo của là : A. B. C. D. 
Câu 2(0,25đ): Cho . Hỏi giá trị của x là số nào trong các số sau :
 A. B. C. D. 
Câu 3(0,25đ): Khi đổi hỗn số ra phân số, ta được: A. B. C. 	 D. 
Câu 4(0,25đ): Tổng bằng : A. B. C. D. 
Câu 5(0,25đ): Kết quả của phép tính 4 . là: A. 9 B. 8 C. 3 D. 2
Câu 6(0,25đ): Kết quả của phép tính 3.(−5).(−8) là: A. −120 B. −39 C. 16 D. 120
C©u7(0,25đ): Quy ®ång mÉu sè cña ba ph©n sè víi mÉu sè chung 18 ta ®îc ba ph©n sè lµ 
A. B. C. D. 
C©u8(0,25đ): Rót gän biÓu thøc ®Õn ph©n sè tèi gi¶n th× ®îc ph©n sè .
 B. C. D. 
C©u9(0,25đ): TÝch b»ng A. B. C. D. 
Câu10(0,25đ): Kết luận nào sau đây là đúng? 
 A. Hai góc kề nhau có tổng số đo bằng 900 B. Hai góc phụ nhau có tổng số đo bằng 1800. 
 C. Hai góc bù nhau có tổng số đo bằng 900 D. Hai góc bù nhau có tổng số đo bằng 1800. 
Câu11(0,25đ): Cho hai góc kề bù xOy và yOy’, trong đó góc xOy =1100; Oz là tia phân giác của góc yOy’ (Hình vẽ). Số đo góc yOz bằng 
 A. 550 B. 450 C. 400 D. 350. 
Câu 12(0,25đ): Cho hai góc bù nhau, trong đó có một góc bằng 350. Số đo góc còn lại sẽ là: 
 A. 650 B. 550 C. 1450 D. 1650. 
II TỰ LUẬN:
Câu 1(2đ): T×m x biÕt A) B) C) D) -6.x = 18
Câu 2(1,5đ): Thực hiện dãy tính (tính nhanh nếu có thể)
A) B) C ) 
 Câu 3(2,25đ): Cho góc bẹt xOy. Vẽ tia Oz sao cho góc xOz = 700
	 A) Tính góc zOy?
	 B) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oz vẽ tia Ot sao cho góc xOt bằng 1400. Chứng tỏ tia Oz là tia phân giác của góc xOt?
	 C) Vẽ tia Om là tia đối của tia Oz. Tính góc yOm.
 Câu 4(1,25đ): Kết quả một bài kiểm tra môn Toán của khối 6 có số bài loại giỏi chiếm 50% tổng số bài, số bài loại khá chiếm 
 tổng số bài và còn lại 12 bài trung bình. Hỏi trường có bao nhiêu học sinh khối 6.
Bài làm:
.
®¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm
I. TRẮC NGHIỆM(3đ) mỗi câu đúng được 0.25đ: 
câu 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
C
A
B
C
A
D
B
A
D
D
C
D
II. PhÇn tù luËn (7.0 ®iÓm)
Bµi
Néi dung
®iÓm
Câu 1
1. Bµi 1: (2.0 ®) T×m x biÕt 
 A. 
 x =
 B. 
 x = 
 C . 
 x = + 
 x = 
 D) -6.x = 18
 x = 
 x = -3
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
Câu 2
Câu 3
Câu 2: (1.5 ®) Thực hiện dãy tính (tính nhanh nếu có thể)
 A. 
 B) 
 = 
 = 0 - 
 = - 3 
 C ) 
 = ( ) : ( )
 =
 = 
Câu 3 (2.25đ)
A ) tính góc zOy =?
Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy nên ta có :
góc xOy = góc zOy +góc xOz
 góc zOy =góc xOy - góc xOz
 góc zOy = 1800 – 700 = 1100
B) Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Ot nên ta có xOz + zOt = xOt
 zOt = xOt – xOz = 1400 – 700 = 700
 Oz là tia phân giác của xOt
C) ta có yOt = xOy – xOt = 1800 – 1400 = 400
 yOm = zOm – ( zOt + tOy) =1800 – ( 700 + 400 ) = 700
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.75
0.75
0.75
Câu 4
Câu 4 ( 1.25đ) 
tóm tắt : 50% HS giỏi
 = 40% HS trung bình
 12 HS trung bình
 Tính số học sinh khối 6
GIẢI:
số phần trăm học sinh có bài trung binh là
100% - ( 50% + 40% ) = 10%
số học sinh khói 6 là
12 : 10% = 12 : = 120 em
O,25
0,5
0,5
(C¸c c¸ch tr×nh bµy kh¸c ®óng cho ®iÓm t«i ®a)