Kiểm tra học kỳ I - Năm học 2015 - 2016 môn: Tin học 8 thời gian: 45 phút

PHÒNG GD & ĐT TP TÂY NINH
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN
KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn: Tin học 8
Thời gian: 45 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi gồm 02 trang)
TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Hãy chọn đáp án đúng nhất
Ngôn ngữ dùng để viết chương trình cho máy tính hiểu được gọi là:
A. Ngôn ngữ máy	B. Ngôn ngữ lập trình 
C. Ngôn ngữ tiếng Anh 	D. a, b đúng
Các dãy bit (0101...) là cơ sở để tạo ra ngôn ngữ gì?
A. Ngôn ngữ lập trình	B. Ngôn ngữ tiếng Anh
C. Ngôn ngữ tiếng Việt	D. Ngôn ngữ máy 
Program là từ khóa khai báo gì?
A. Tên chương trình 	B. Các thư viện
C. Điểm bắt đầu chương trình 	D. Điểm kết thúc chương trình
Sau khi soạn thảo chương trình, ta nhấn tổ hợp nào để dịch và chạy chương trình
A. Alt + F9 	B. Ctrl + F6 	C. Ctrl + F9 	D. Alt + F6
Integer là kiểu dữ liệu?
A. Số nguyên 	B. Số thực 	C. Chuỗi	 D. Chữ
Kiểu dữ liệu String có phạm vi giá trị là
A. Một ký tự trong bảng chữ cái 	B. Xâu ký tự tối đa 522 ký tự
C. Xâu ký tự tối đa 525 ký tự 	D. Xâu ký tự tối đa 255 ký tự
Mod là phép toán gì?
A. Chia lấy phần nguyên 	B. Chia lấy phần dư
C. Cộng 	D. Trừ
Cách chuyển biểu thức ax2 +bx+c nào sau đây là đúng
A. a*x2 +b*x+c 	B. a*x*x+b*x+c*x
C. a*x*x +b.x +c*x 	D. a*x*x + b*x+c
Trong một chương trình, có tất cả bao nhiêu từ khóa để khai báo biến?
A. 4	B. 2	C. 3	D. 1
Lệnh Write tương tự như lệnh Writeln nhưng
A. Không đưa con trỏ xuống đầu dòng tiếp theo
B. Đưa con trỏ xuống đầu dòng tiếp theo
C. Bỏ trong dấu ngoặc đơn
D. Bỏ trong dấu ngoặc kép
Trong Pascal, khai báo nào sau đây là đúng
A. Const x:real;	B. Var 4hs: Integer	C. Var Tb : real;	D. Var R=30;
Cú pháp khai báo biến trong ngôn ngữ pascal là
var  : ;
var   ;
var  : ;
const = ;
Cú pháp lệnh gán trong Pascal
=  ;	C.  :=  ;	
=  ;	D.  :=  ;
Xét lệnh 
If a>b then a :=b ;
If a>c then a :=c ;
Writeln(a) ;
	Hỏi nếu a=7 ; b=6 ; c=8 ; thì lệnh trên sẽ đưa ra màn hình nội dung gì ?
Không có thông tin nào hiển thị trên màn hình 	C. Đưa ra số 8
Đưa ra số 6	D. Đưa ra số 7
Câu lệnh if- then nào dưới đây viết đúng cú pháp
if a>b then a:=b ;
if – then a>b, a:=b ;
if – then (a>b, a:=b) ;
if (a>b) then a:=b ;
Xét lệnh : If a>b then write(a) ;
	Hỏi nếu a=7 ; b=6 ; thì lệnh trên sẽ đưa ra màn hình nội dung gì ?
Không có thông tin nào hiển thị trên màn hình 
Đưa ra số 6
Đưa ra số 7
Đưa ra số 67
TỰ LUẬN (6 điểm)
Hãy chỉ ra input và output của các bài toán sau : (1 điểm)
Tính diện tích của hình tam giác với độ dài một cạnh và chiều cao tương ứng h là các số tự nhiên được nhập từ bàn phím
Nhập vào năm sinh xuất ra thông báo tuổi tương ứng
Hãy liệt kê các lỗi có trong chương trình dưới đây và sửa lại cho đúng (1 điểm)
Var a,b :=integer;
Const c :=3 ;
Begin
a :=200
b :=a/c ;
write(b) ;
readln
end.
Tính (2 điểm)
2 Div 3 – 2 Mod 3 + 3 Div 2 – 3 Mod 2
1/2 – 2 * 7 Mod 2 – 8 Div 4 * 4
 Dưới đây là chương trình nhập vào một số thực kiểm tra số đó là số chẵn hay số lẻ. Hãy sắp xếp các câu lệnh sau thành một chương trình hoàn chỉnh. (2 điểm)
Begin
	If (a mod 20) then writeln(‘a la so le’) 
Readln
Else writeln(‘a la so chan’) ;
Writeln(‘Nhap vao 1 so thuc’) ;
End. Var a : real; Readln(a) ;
------------------- Hết -------------------
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
Môn: Tin học 8
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6điểm)
Mỗi câu đúng 0,25 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Đáp án
B
D
A
C
A
D
B
D
D
A
C
A
C
B
A
C
II. PHẦN TỰ LUẬN (4 điểm)
Câu
Đáp án
Điểm
Câu 1
(1 điểm)
a. Input: độ dài một cạnh, chiều cao h
Output: diện tích của tam giác
b. Input: năm sinh
 Output: tuổi
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu 2
(1 điểm)
Var a,b:integer;
Const c=3;
a:=200;
0,5
0,25
0,25
Câu 3
(2 điểm)
2 Div 3 – 2 Mod 3 + 3 Div 2 – 3 Mod 2
= 0 -2 +1 -1 = -2
1/2 – 2 * 7 Mod 2 – 8 Div 4 * 4
= 0,5-14 Mod 2 – 2*4
= 0,5 - 0 - 8 = -7,5
1
1
Câu 4
(2 điểm)
Var a : real;
Begin
Writeln(‘Nhap vao 1 so thuc’) ;
Readln(a) ;
If (a mod 20) then writeln(‘a la so le’) 
Else writeln(‘a la so chan’) ;
Readln
End.
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
HÀ VĂN CHƯƠNG
GV BỘ MÔN
LÊ THỊ KHÁNH LY
PHÒNG GD & ĐT THÀNH PHỐ TÂY NINH
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Năm học: 2015-2016
Môn: Tin học 8 - Thời gian: 45 phút
Cấp độ 
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Thấp
Cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình
Biết thế nào là ngôn ngữ lập trình, và ngôn ngữ máy
Số câu
4
4
Số điểm
1
1
Tỉ lệ %
10%
10%
2. Chương trình máy tính và dữ liệu
Biết công dụng các từ khóa. Các kiểu dữ liệu. Cách chạy chương trình
Phân biệt được sự khác nhau của lệnh write, writeln
Hiểu cách tính giá trị biểu thức bằng ngôn ngữ Pascal
Số câu
6
1
1
8
Số điểm
1,5
0,5
1
3
Tỉ lệ %
15%
5%
10%
30%
3. Sử dụng biến trong chương trình
Biết cách khai báo và sử dụng biến
Phân biệt được biến và hằng. 
HS chỉ ra được input, output của một bài toán cụ thể
Biết chuyển đổi biểu thức số học sang ngôn ngữ Pascal
Số câu
2
1
1
2
6
Số điểm
0,5
0,5
1
0,5
2,5
Tỉ lệ %
5%
5%
10%
5%
25%
4. Từ bài toán đến chương trình. Câu lệnh điều kiện
HS viết được câu lệnh rẽ nhánh dạng thiếu và dạng đủ thực hiện một tình huống quen thuộc
Nắm vững ba bước để giải một bài toán trên máy tính
Số câu
1
1 
2
Số điểm
2.5
1
3,5
Tỉ lệ %
25%
10%
35%
Tổng số câu
12
2
2
2
1
1
20
Tổng số điểm
3
1
2
0.5
2.5
1
10
Tổng %
30%
10%
20%
5%
25%
10%
100%
DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
HÀ VĂN CHƯƠNG
GV BỘ MÔN
LÊ THỊ KHÁNH LY