Ngày soạn: 6/12/ 2015 Ngày kiểm tra: 9/12/2015 Tiết 50 : KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn: Đại số LỚP 7 Thời gian làm bài: 45 phút Nội dung chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL Vận dụng thấp Vận dụng cao TN TL TN TL Thu thập số liệu thống kê, tần số 3 3 3 3 Bảng “tần sô” các giá trị của dấu hiệu. 1 2 1 2 Biểu đồ 1 2 1 2 Số trung bình cộng 1 1 1 2 2 3 Tổng 4 4 2 4 1 2 7 10 B. ĐỀ BÀI: Bài 1: (6 điểm) Điểm kiểm tra 1 tiết môn tiết môn Toán của một lớp được ghi lại trong bảng “Tần số” dưới đây: Điểm (x) 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số (n) 2 3 12 8 4 5 4 2 a/ Tính số học sinh làm bài kiểm tra b/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng c/ Tính số trung bình cộng của dấu hiệu d/ Tìm mốt của dấu hiệu Bài 2 (4 điểm) Một thầy giáo theo dõi thời gian làm bài tập (tính theo phút) của 40 học sinh và ghi lại như sau: 5 9 7 10 10 9 10 9 12 7 10 12 15 5 12 10 7 15 9 10 9 9 10 9 7 12 9 10 12 5 10 9 7 10 12 10 15 12 10 5 a/Dấu hiệu ở đây là gì? b/ Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu? Đó là những giá trị nào? c/Lập bảng “tần số” và rút ra nhận xét. C.ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM: Bài 1 Nội dung Biểu điểm 1a Số học sinh làm bài kiểm tra là 40 1,0 1b Học sinh vẽ đúng biểu đồ 2,0 1c 2,0 1d 1,0 Bài 2 2a Dấu hiệu ở đây là: thời gian làm bài tập (tính theo phút) của mỗi học sinh 1,0 2b Có 6 giá trị khác nhau của dấu hiệu Đó là: 5; 7; 9; 10; 12; 15 0,5 0,5 2c Giá trị (x) 5 7 9 10 12 15 Tần số (n) 4 5 9 12 7 3 N=40 Nhận xét: - Thời gian giải nhanh nhất là 5 phút - Thời gian giải chậm nhất là 15 phút - Thời gian giải 9, 10, 12 phút là chủ yếu - Thời gian giải 10 phút chiếm tỉ lệ cao nhất 1,0 1,0 D. KẾT QUẢ: Lớp Sĩ số 9-10 7-8 5-6 3-4 1-2 7A 45 7B 45 7C 43
Tài liệu đính kèm: