Giáo án môn Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 15

TUẦN 15
Thứ hai ngày tháng 11 năm 2015
Tiếng Việt
BÀI 15A: Buôn làng đón cô giáo 
 Tiết 1 
I. Mục tiêu
1. Đọc – hiểu “Buôn Chư Lênh đón cô giáo ”.
II-Hoạt động học
 *Khởi động:Ban văn nghệ cho lớp hát hoặc chơi trò chơi.
 *HS tìm hiểu mục tiêu.
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Quan sát các bức tranh sau đây và trả lời câu hỏi: 
 - V1:Đọc thầm yêu cầu ND1 
 - V2: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi 
 -Nhóm trưởng gọi các bạn trả lời các câu hỏi 
2. Nghe thầy cô ( hoặc bạn) đọc bài văn
- Quan sát, nghe cô giới thiệu về người trong bức tranh/sáchHDH/23
- Nghe bạn đọc bài và theo dõi trong sách.
3. Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa
-đọc từ và lời giải nghĩa 
- Hỏi nhau về nghĩa của từ
- Nhóm trưởng đề nghị các bạn đưa ra các từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác nghe và giải thích cho bạn ( nếu hiểu) hoặc tìm hiểu trong từ điển thư viện lớp ( Nếu không thấy nhờ trợ giúp giáo viên )
4. Cùng luyện đọc 
 -Đọc từ ngữ ,câu ở phần a) và b)
 -Đọc , đoạn cả bài ở phần c) 
-Việc 1:NT gọi 1 bạn đọc , từ ngữ ,câu ở phần a) , b)
 -Việc 2:NT gọi 2 bạn đọc đoạn , bài ở phần c)
 -Việc 3:Nêu cách đọc toàn bài
 -Việc 4:Phân công đọc nối tiếp các đoạn cho đến hết bài,
 nhận xét bạn đọc,sửa cho bạn (nếu có).
 -Việc 5:gọi 1-2 bạn đọc cả bài rồi tổ chức bình chọn bạn đọc hay.
* Báo cáo với cô giáo về việc em được giao.
5.Cùng nhau tìm hiểu bài đọc.
-Đọc thầm và tự trả lời các câu hỏi trong sách HDH
 - Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn trả lời các câu hỏi(cả nhóm lắng nghe – chia sẻ ý kiến).
Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ trong lớp về giờ học -
Việc 1: -Tổ chức cho các bạn thi đọc đoạn mình thích trước lớp:1-2 HS đọc cả bài-Bầu bạn đọc hay nhất.
Việc 2:Tổ chức cho các bạn chia sẻ nội dung 5
- Nêu nội dung chính của bài?
*Mời cô giáo chia sẻ ý kiến .
BÀI 15A: Buôn làng đón cô giáo 
 Tiết 2 
I. Mục tiêu
 2.Nghe – viết đúng chính tả đoạn văn Buôn Chư Lênh đón cô giáo , viết đúng các từ ngữ mở đầu bằng tr/ ch hoặc các từ có thanh hỏi hay thanh ngã .
II-Hoạt động học
 *Khởi động:Ban văn nghệ cho lớp hát hoặc chơi trò chơi.
 *HS tìm hiểu mục tiêu.
Tiết 2
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
II-Hoạt động học
 *Khởi động:Ban văn nghệ cho lớp hát hoặc chơi trò chơi.
 *HS tìm hiểu mục tiêu.
1. Nghe- viết: đoạn văn sau: Buôn Chư Lênh đón cô giáo 
 GV đọc đoạn văn – HS theo dõi sách
-Việc 1: Tìm từ khó,viết ra nháp. 
-Việc 1:NT cho các bạn nêu từ khó
-Việc 2:NT cho các bạn phân tích từ khó; nêu cách trình bày bài thơ-thống nhất ý kiến.
 - GV đọc cho HS viết bài vào vở.
Việc 1: Đổi chéo vở kiểm tra bài bạn.
Việc 2:-Ghi tổng số lỗi và chữa lỗi ( nếu có).
2. 
Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu và nội dung HDH/ 84
Việc 2: Điền vào sách HDH 
Việc 1: Đổi chéo bài, kiểm tra bài của bạn.
 -Việc 2: Nhận xét,góp ý cho bài của bạn.
-Nhóm trưởng gọi bạn đọc bài; bạn khác nhận xét.
3.( a)Tìm tiếng có âm đầu tr/ ch điền vào chỗ trống 
 Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu và nội dung HDH/ 84
 Việc 2: làm bài vào vở 
-Đọc từ cho nhau nghe,thi xem ai tìm được nhiều hơn
*Trưởng ban học tập gọi đại diện 2-3 nhóm đọc bài 2,3.
-Nhóm khác nhận xét,bổ sung (nếu cần)
-Mời ý kiến của cô.
C. Hoạt động ứng dụng
Thực hiện như HDH/29
BÀI 15A: Buôn làng đón cô giáo 
 Tiết 3
I. Mục tiêu
 3. Mở rộng vôn tư về Hạnh phúc 
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
II-Hoạt động học
 *Khởi động:Ban văn nghệ cho lớp hát hoặc chơi trò chơi.
*Tìm hiểu mục tiêu
* Chuẩn bị các thẻ từ cho ND1
4 .Hạnh phúc nghĩa là gì ? 
Việc 1: Đọc ND1và thực hiện yêu cầu sách HSD
- đổi bài kiểm tra 
5. Tìm từ đồng nghĩa , trái nghĩa với từ hạnh phúc .
-Đọc yêu cầu và thực hiện yêu cầu vào nháp 
Việc 1:Trao đổi bài , thống nhất ý kiến
-Nhóm trưởng hỏi:
+ Nêu các từ đồng nghĩa , trái nghĩa.
+ Đặt câu với 1 từ vừa tìm được .
6. 
-Đọc ND6 và thực hiện yêu cầu vào vở.
-Việc 1: Đổi chéo bài, so sánh kết quả
 -Việc 2: Cùng nhau thống nhất ý kiến 
7.
-Đọc ND7 và thực hiện yêu cầu vào sách .
-Việc 1: Đổi chéo bài, so sánh kết quả
 -Việc 2: Cùng nhau thống nhất ý kiến 
*Trưởng ban học tập gọi đại diện chia sẻ ND 5,7 .
-Nhóm khác nhận xét,bổ sung (nếu cần)
-Mời ý kiến của cô.
Tiếng Việt
BÀI 15 B: Những công trình mới 
Tiết 1:
I.Mục tiêu:
1. Đọc – hiểu bài thơ Về ngôi nhà đang xây 
II.Hoạt động học:
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Khởi động: Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn hát và vận động theo nhịp một bài hát tự chọn 
* Tìm hiểu mục tiêu bài học:
- Việc1: Cá nhân đọc mục tiêu 1 của bài học ( 2-3 lần)
- Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh:+MT của bài học là gì? 
 +Bạn phải làm gì để đạt được MT đó?
*Hình thành kiến thức: 
1.
- Việc1: vẽ tranh về ngôi nhà mơ ước 
- Việc 1: NT gọi các bạn bình lần lượt các bức tranh . 
- Việc 2: Các bạn khác nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: Thư kí tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm, báo cáo GV.
2. Nghe đọc bài:
- Nghe 2 bạn đọc bài Về ngôi nhà đang xây 
- Các bạn theo dõi, đọc thầm.
 3. Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa:
-Việc 1: Đọc thầm các từ ngữ và lời giải nghĩa.
- Việc 1: Thay nhau các từ ngữ và lời giải nghĩa các từ.
- Việc 2: Không nhìn vào lời giải thích, nói cho nhau nghe nghĩa của các từ. 
- Việc 1: NT cho các bạn nêu từ và nghĩa của từ
- Việc 2: Có bạn nào không hiểu từ khác ở trong bài tập đọc không?
- Nếu có sẽ cùng nhau giải đáp, tra từ điển hoặc nhờ sự trợ giúp của cô giáo.
4. Cùng luyện đọc
- Đọc thầm bài
-Việc 1: NT mời các bạn đọc nối tiếp các khổ thơ 
-Việc 2: NT hỏi bạn cách đọc toàn bài
-Việc 3: NT mời 3 bạn đọc toàn bài 
5.Thảo luận, trả lời câu hỏi:
- Việc 1: Đọc thầm nội dung 5
- Việc 2: Trả lời miệng ND 5 và nêu nội dung của bài?
 - NT gọi các bạn trả lời các câu hỏi trên và thống nhất ý kiến 
* Hoạt động kết thúc: Trưởng ban học tập
- Các nhóm thi đọc trước lớp (2-3 nhóm)
- Các nhóm khác nhận xét, bình chọn.
- Hỏi – đáp ND 5.
- Nêu nội dung của bài? 
- Em học tập được gì cách miêu tả của tác giả ?
Tiếng Việt
BÀI 15 B: Những công trình mới 
Tiết 2:
Tiếng Việt
I.Mục tiêu:
3. Kể lại được câu chuyện đã nghe đã đọc.
II. Hoạt động học:
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
*Khởi động: Ban văn nghệ tổ chức trò chơi
* Tìm hiểu mục tiêu bài học:
- Việc1: Cá nhân đọc mục tiêu 2 của bài học (2-3 lần)
- Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh:+MT của bài học là gì? 
 +Bạn phải làm gì để đạt được MT đó?
1. 
- Việc 1: Đọc thầm nội dung 1 (2 lần).
-Việc 2: Nghe thầy cô nêu yêu cầu kể chuyện 
 - Nêu cho nhau nghe tên câu chuyện em đã chuẩn bị.
2 lập dàn 
ý
- Việc 1: Đọc thầm nội dung 2 (2 lần).
-Việc 2: lập dàn ý ra giấy nháp. 
Đọc dàn ý cho nhau nghe .
Nhận xét bổ sung. 
3. Kể chuyện trong nhóm 
 - Kể chuyện cho nhau nghe, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
 4. Thi kể chuyện trước lớp
* Ban học tập điều hành: 
- Việc 1: Gọi các nhóm thi kể câu chuyện.
- Việc 2: Các nhóm khác nhận xét theo nội dung b,c 
- Việc 3: Bình chọn nhóm kể hay.
* Hoạt động kết thúc tiết học:
- Ban học tập mời một số bạn và cô giáo chia sẻ cảm xúc của mình sau tiết học. 
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Thực hiện như SDH/36.	
Tiếng Việt
BÀI 15 B: Những công trình mới 
Tiết 3:
I.Mục tiêu:
3. Viết được đoạn văn tả người ( Tả hoạt động ).
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 
* Khởi động: Ban văn nghệ tổ chức trò chơi: Kết bạn
* Tìm hiểu mục tiêu bài học:
- Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu 3 của bài học (2-3 lần)
- Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh:+MT của bài học là gì? 
 +Bạn phải làm gì để đạt được MT đó?
5. Nhận xét về cách tả hoạt động bài văn tả người:
- Việc 1: Đọc thầm bài văn/91
- Việc 2: Tự suy nghĩ, hoàn thiện bảng bài 2 sách , bài 3 vở .
-Việc 1: Trao đổi bài 
-Việc 2: Nhận xét, bổ sung bài bạn
-Việc 1: Nhóm trưởng nêu yêu cầu từng bài, gọi lần lượt các bạn trong nhóm trả lời. 
-Việc 2: Các bạn trong nhóm nhận xét, bổ sung câu trả lời cho nhau
6. Viết đoạn văn tả hoạt động của một người mà em yêu mến 
- 
- Việc 1: Đọc thầm ND6/92
- Việc 2: Tự làm vở
-Việc 1: Đọc bài cho nhau nghe . 
-Việc 2: Nhận xét, bổ sung bài bạn
- Việc 1: HĐTQ Cho một số bạn đọc bài 
- Việc 3: Nhóm khác nhận xét - bổ sung.
- Việc 4: ?Khi hoạt động của một người bạn cần chú ý điều gì ?
Tiếng Việt
 BÀI 15C: NHỮNG NGƯỜI LAO ĐÔNG. 
 Tiết 1
I. Mục tiêu
- Luyện tập nhận biết và sử dụng những từ chỉ người, chỉ nghề nghiệp, chỉ các dân tộc anh em.
II-Hoạt động học
 *Khởi động:Ban văn nghệ cho lớp hát hoặc chơi trò chơi.
 -GV giới thiệu bài-GV,HS ghi bài.
 *HS tìm hiểu mục
 A. Hoạt động cơ bản
1. 
Việc 1:Đọc thầm yêu cầu trong HDH/ 94
Việc 2: nói tên nghề nghiệp của những người trong tranh.
Việc 1: Nêu tên nghề nghiệp của những người trong tranh.
Việc 2: Nhận xét.
2. 
: - Đọc thầm yêu cầu ND2 và làm vào sách 
 Thay phiên nhau đọc bài làm .
3
-Đọc ND3 và làm bài vào vở .
-NT:Gọi các bạn nêu các câu tục ngữ , thành ngữ, ca dao theo các mối quan hệ .
-Nhận xét thống nhất ý kiến .
4.
Đọc kĩ yêu cầu ND4 và làm vào vở.
Việc 1: hỏi – đáp .
Việc 2: Nhận xét 
-Nhóm trưởng gọi các bạn nêu các từ ngữ miêu tả hình dáng của người theo từng đặc điểm.
5..
-V1:-Đọc kĩ yêu cầu 5/sách HDH /96
-V2: -Làm bài vào vở nháp 
-NT gọi mỗi bạn trình bày đoạn văn 
- Bạn khác nhận xét.
* Ban học tập điều hành chia sẻ: 
+Nêu tên mà bạn biết ? 
+Khi miêu tả hình dáng của người, bạn nên tả những đặc điểm nổi bật nào?
* Hoạt động kết thúc tiết học:
- Ban học tập mời một số bạn và cô giáo chia sẻ cảm xúc của mình sau tiết học. 
Tiếng Việt
 BÀI 15C: NHỮNG NGƯỜI LAO ĐÔNG. 
Tiết 2
I. Mục tiêu
- Viết được đoạn văn tả hoạt động của người .
II-Hoạt động học
 *Khởi động:Ban văn nghệ cho lớp hát hoặc chơi trò chơi.
 -GV giới thiệu bài-GV,HS ghi bài.
 *HS tìm hiểu mục tiêu.
B. Hoạt động thực hành
6. 
Việc 1:Đọc thầm yêu cầu , gợi ý trong HDH/ 96
Việc 2: lập dàn ý ra nháp. 
Việc 1: Thay nhau đọc dàn ý của mình .
Việc 2: Nhận xét.
7. 
 - Đọc thầm ND 7 
 - Làm vở . 
8.
-NT:Gọi các bạn đoạn văn của mình .
-Nhận xét thống nhất ý kiến .
* Ban học tập điều hành chia sẻ ND8: 
 - GV chú ý em cần tả hoạt động của người qua một công việc cụ thể 
* Hoạt động kết thúc tiết học:
- Ban học tập mời một số bạn và cô giáo chia sẻ cảm xúc của mình sau tiết học. 
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Thực hiện như SDH/97.	
ĐẠO ĐỨC
Bài 7 : T«n träng phô n÷ (tiết 2)
I - MỤC TIÊU (như tiết 1)
II - ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Thẻ các màu để sử dụng cho hoạt động 3, tiết 1.
Tranh, ảnh, bài thơ, bài hát, truyện nói về người phụ nữ Việt Nam.
III - HOẠT ĐỘNG – HỌC.
*Khởi động:Ban văn nghệ cho lớp hát hoặc chơi trò chơi.
 -GV giới thiệu bài-GV,HS ghi bài.
 *HS tìm hiểu mục tiêu.
B. Hoạt động thực hành
Hoạt động 1: Xử lí tình huống ( bài tập 3, SGK).
- Đọc thầm ND 3 
- Suy nghĩ sử lý tình huống . 
-NT:Gọi các bạn nêu cách sử lý tình huống trong mỗi trường hợp .
-Nhận xét thống nhất ý kiến .
Hoạt động 2 : Làm bài tập 4, SGK.
- Nhóm trưởng điều hành chia sẻ các câu hỏi sau : 
 + Ngày 8/3 là ngày gì ?
 + Ngày 20/10 là ngày gì?
 + Hội phụ nữ, câu lạc bộ các nữ doanh nhân là các tổ chức xã hội dành riêng cho ai?
 GV: Đây là biểu hiện sự tôn trọng và bình đẳng giới trong xã hội.
Hoạt động 3 : Ca ngợi người phụ nữ Việt Nam.
-NT:Gọi các bạn kể chuyện, hát, đọc thơ,  ca ngợi phụ nữ Việt Nam. 
của mình .
-Nhận xét thống nhất ý kiến .
* Ban học tập điều hành chia sẻ 
+Qua các câu chuyện, bài hát, em hãy nêu suy nghĩ, tình cảm của em về người phụ nữ Việt Nam? 
+ Họ đã có đóng góp như thế nào cho gia đình và xã hội?
- HS khác nhận xét, bổ sung. 
* Hoạt động kết thúc tiết học:
- Ban học tập mời một số bạn và cô giáo chia sẻ cảm xúc của mình sau tiết học. 
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Kể chuyện, hát, đọc thơ,  ca ngợi phụ nữ Việt Nam cho người thân nghe. 
 __________________________________________