Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tuần 24

Tuaàn 24
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Lớp dạy:
Tieát 71 TÍNH CHAÁT CÔ BAÛN CUÛA PHAÂN SOÁ
 I. Muïc tieâu 
* Kieán thöùc:Qua baøi hoïc sinh naém ñöôïc tính chaát cô baûn cuûa phaân soá, bieát vaäân duïng caùc tính chaát cô baûn cuûa phaân soá vaøo laøm toát caùc baøi taäp ruùt goïn phaân soá.
* Kó naêng:Reøn cho hoïc sinh tính caån thaän chính xaùc, tö duy saùng taïo vaøo laøm toát caùc baøi taäp
* Thái độ; Giuùp caùc em coù yù thöùc say meâ hoïc taäp yeâu moân hoïc.
* Định hướng phát triển năng lực cho học sinh:
+ Năng lực giải quyết vấn đề.
+ Năng lực suy luận
 + Năng lực tính toán sử dụng tính chất cơ bản của phân số.
 II. Phöông tieän daïy hoïc
GV: + Soaïn baøi vaø nghieân cöùu noäi dung baøi daïy 
 + Phaán maøu, baûng phuï phieáu hoïc taäp coù noäi dung.
HS: Chuaån bò baûng nhoùm, buùt vieát
III. Tieán trình daïy hoïc
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
Noäi dung ghi baûng
Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra baøi cuõ
GV cho hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 9,10 SGK
GV Nhaän xeùt chung
Hoaït ñoäng 2
Nhaän xeùt
Gv cho HS laøm ?1
Hoïc 
Gv nhaän xeùt vaø ñaùnh giaù
Gv cho hoïc sinh laøm ?2
Gv Nhaän xeùt chung.
Qua nhaän xeùt treân caùc em ruùt ra nhaän xeùt 
Gv cho HS laøm baøi taäp12 SGK( Noäi dung ghi ra pjieáu hoïc taäp)
GV Nhaän xeùt moät soá phieáu cuûa HS
Hoaït ñoäng3 Tính chaát cô baûn cuûa phaân soá
Gv chuù yù cho hoïc sinh ta coù theå ñöa phaân soá aâm veà daïng phaân soá döông baèng caùch nhaân caû töû vaø maãu vôùi -1
GV cho hs laøm ?3
4) Cuûng coá
GV Cho HS laøm baøi taäp11 SGK
Hoïc sinh leân baûng laøm ít phuùt
Hoïc sinh nhaän xeùt vaø ñaùnh giaù
HS ñoïc baøi vaø nhaän xeùt laøm ít phuùt.
Vì (-1).(-6)= 2.3; 
 Vì -4.(-2)= 1.8;
Vì 5.2= (-10).(-1)
HS Suy nghó laøm ít phuùt
Hoïc sinh leân baûng laøm:
HS Nhaän xeùt vaø ñaùnh giaù.
HS Suy nghó traû lôøi
HS Nhaän phieáu laøm ít phuùt
HS Kieåm tra laãn nhau
Hoïc sinh baùo caùo vaø loäp phieáu
3 Hoïc sinh ñoïc tính chaát SGK
HS chuù yù nghe vaø ghi.
HS Laøm ít phuùt
HS leân baûng chöõa
HS nhaän xeùt vaø ñaùnh giaù.
HS laøm ít phuùt
 HS Leân baûng laøm
; 
Nhaän xeùt
Ta coù
 .2
 .2
 :(-4)
 :(-4)
2) Tính chaát cô baûn cuûa phaân soá
 a) Tính chaát SGK
 b) Moãi phaân soá coù voâ soá phaân soá baèng chính noù.
a)
b)
Baøi 11 SGK
; 
* Höôùng daãn veà nhaø
Hoïc baøi cuõ vaø nghieân cöùu baøi môùi ôû nhaø
BTVN: 13,14SGK
 BT – SBT
IV. Löu yù khi söû duïng giaùo aùn
 L­u ý c¸ch t×m ¦CLN cña hai sè cho häc sinh
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Lớp dạy:
Tieát 72 §4. RUÙT GOÏN PHAÂN SOÁ
 I. Muïc tiêu 
Kieán thöùc:HS hieåu theá naøo laø ruùt goïn phaân soá vaø bieát caùch ruùt goïn phaân soá.
Kyõ naêng: Hoïc sinh hieåu theá naøo laø phaân soá toái giaûn vaø bieát caùch ñöa phaân soá veà daïng toái giaûn. Hoïc sinh böôùc ñaàu coù kyõ naên ruùt goïn phaân soá.
Thaùi ñoä: Giaùo duïc cho HS tính caån thaän, chính xaùc khi ruùt goïn phaân soá, coø yù thöùc vieát phaân soá ôû daïng toái giaûn.
* Định hướng phát triển năng lực cho học sinh:
+ Năng lực giải quyết vấn đề.
+ Năng lực suy luận
+ Năng lực tính toán rút gọn phân số.
 II. Phöông tieän daïy hoïc
GV: Phaán maøu, baûng phuï ghi saün quy taéc ruùt goïnphaân soá, ñònh nghóa phaân soá toái giaûn vaø caùc baøi taäp.
HS: Chuaån bò baûng nhoùm, buùt vieát
III. Tieán trình daïy hoïc
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
Noäi dung ghi baûng
Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra baøi cuõ
GV ghi ñeà kieåm tra leân baûng phuï:
Phaùt bieåu tính chaát cô baún cuûa phaân soá. Vieát daïng toång quaùt.
Laøm baøi taäp 12 tr.11 SGK
Ñieàn soá thích hôïp vaøo oâ troáng:
- Khi naøo moät phaân soá coù theå vieát döôùi daïng moät soá nguyeân. Cho ví duï.
Sau ñoù GV yeâu caàu 3 HS ñem baøi leân baûng vaø söûa baøi cuûa HS döôùi lôùp.
Hoaït ñoäng 2: Caùch ruùt goïn phaân soá
Trong baøi 12 ta coù , phaân soá ñôn giaûn hôn phaân soá ban ñaàu nhöng vaãn baèng noù. Caùch bieán ñoåi nhö traân goïi laø ruùt goïn phaân soá à Baøi môùi
Ví duï 1: Xeùt phaân soá . 
Haõy ruùt goïn phaân soá.
GV ghi caùch laøm cuûa HS.
- Treân cô sôû naøo em laøm ñöôïc nhö vaäy?
- Vaäy ñeå ruùt goïn phaân soá ta phaûi laøm nhö theá naøo?
- Ví duï 2: Ruùt goïn phaân soá 
- Yeâu caàu HS laøm ?1: Ruùt goïn caùc phaân soá sau:
a) 
b) 
c) 
d) 
- Qua caùc ví duï vaø baøi taäp treân, haõy neâu caùch ruùt goïn phaân soá?
Hoaït ñoäng 3:
Theá naøo laø phaân soá toái giaûn
- ÔÛ caùc baøi taäp treân, taïi sao ta döøng laïi ôû phaân soá ?
- Haõy tìm öôùc chung cuûa töû vaø maãu cuûa moãi phaân soá?
- Caùc phaân soá treân laø caùc phaân soá toái giaûn. Vaäy theá naøo laø phaân soá toái giaûn?
GV yeâu caàu HS laøm ?2
Tìm caùc phaân soá toái giaûn trong caùc phaân soá sau?
- Laøm theá naøo ñeå ñöa moät phaân soá chöa toái giaûn veà daïng phaân soá toái giaûn?
Töø ví duï ta ruùt ra caùc chuù yù sau:
4) Cuûng coá
hoaït ñoäng nhoùm baøi 15 vaø 17a, b tr.15 SGK
HS leân baûng traû lôøi caâu hoûi vaø laøm baøi taäp, HS döôùp lôùp laøm baøi taäp vaøo baûng phuï
Vieát coâng thöùc toång quaùt:
 vôùi m Î Z, m ≠ 0
 vôùi nÎ ÖC(a,b)
Moät phaân soá coù theå vieát döôùi daïng 1 soá nguyeân neáu coù töû chia heát cho maãu (hoaëc töû laø boäi cuûa maãu).
HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baøi treân baûng.
(Chia caû töû vaø maãu cho 2)
(Chia caû töû vaø maãu cho 7)
Hoaëc coù theå laøm: 
(Chia caû töû vaø maãu cho 14)
- Döïa treân cô sôû: tính chaát cô baûn cuûa phaân soá.
- Ñeå ruùt goïn phaân soá ta phaûi chia caû töû vaø maãu cuûa phaân soá cho moät öôùc chung khaùc 1 cuûa chuùng.
HS laøm ?1
a) 
b) 
c) 
d) 
- Vì caùc phaân soá naøy khoâng ruùt goïn ñöôïc nöõa.
- Öôùc chung cuûa töû vaø maãu cuûa moãi phaân soá chæ laø ± 1.
- Phaân soá toái giaûn (hay phaân soá khoâng ruùt goïn ñöôïc nöõa) laø phaân soá maø töû vaø maãu chæ coù öôùc chung laø 1 vaø (-1)
?2 Phaân soá toái giaûn: 
Caùc phaân soá coøn laïi khoâng phaûi laø phaân soá toái giaûn væ coøn coù theå ruùt goïn ñöôïc.
VD: 
1)Caùch ruùt goïn phaân soá
Ví duï 1: Xeùt phaân soá .
Haõy ruùt goïn phaân soá.
(Chia caû töû vaø maãu cho 7)
(Chia caû töû vaø 
maãu cho 2)
Haõy ruùt goïn phaân soá.
(Chia caû töû vaø maãu cho 14)
Hoaëc coù theå laøm: 
Ví duï 2: Ruùt goïn phaân soá 
* Quy taéc ruùt goïn phaân soá: Hoïc SGK tr.12
2) Theá naøo laø phaân soá toái giaûn
 Phaân soá toái giaûn (hay phaân soá khoâng ruùt goïn ñöôïc nöõa) laø phaân soá maø töû vaø maãu chæ coù öôùc chung laø 1 vaø (-1)
?2 Phaân soá toái giaûn: 
* Höôùng daãn veà nhaø
+ Hoïc baøi trong SGK vaø trong vôû ghi
+ BTVN: 16, 17 (c,e), 18, 19, 20 tr.15 SGK + 25, 26 tr.7 SBT
IV. Löu yù khi söû duïng giaùo aùn
 Hs «n l¹i kiÕn thøc ®· häc ë tiÓu häc vÒ rót gän ph©n sè
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Lớp dạy:
Tieát 73 LUYEÄN TAÄP
 I. Muïc tieâu 
Kieán thöùc: Cuûng coá ñònh nghóa phaân soá baèng nhau, tính chaát cô baûn cuûa phaân soá, phaân soá toái giaûn.
Kyõ naêng:Reøn luyeän kyõ naêng ruùt goïn, so saùnh phaân soá, laäp phaân soá baèng phaân soá cho tröôùc.
Thaùi ñoä:Giaùo duïc cho HS tính caån thaän, chính xaùc khi ruùt goïn phaân soá, coù yù thöùc vieát phaân soá ôû daïng toái giaûn, bieát aùp duïng ruùt goïn phaân soá vaøo moät soá baøi toùan coù noäi dung thöïc teá.
* Định hướng phát triển năng lực cho học sinh:
+ Năng lực giải quyết vấn đề.
+ Năng lực suy luận
+ Năng lực tính toán rút gọn phân số.
 II. Phöông tieän daïy hoïc
GV: Phaán maøu, baûng phuï ghi saün quy taéc ruùt goïnphaân soá, ñònh nghóa phaân soá toái giaûn vaø caùc baøi taäp.
HS: Chuaån bò baûng nhoùm, buùt vieát, oân taäp kieán thöùc töø ñaàu chöông.
III. Tieán trình daïy hoïc
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
Noäi dung ghi baûng
Hoaït ñoäng 1:Kieåm tra vaø Chöõa baøi taäp cuõ
GV ghi ñeà kieåm tra leân baûng phuï:
HS1: - Neâu quy taéc ruùt goïn moät phaân soá? Vieäc ruùt goïn phaân soá laø döïa treân cô sôû naøo?
 - Laøm baøi taäp 25a, d tr.7 SBT: Ruùt goïn thaønh phaân soá toái giaûn:
a) d) 
HS2: - Theá naøo laø phaân soá toái giaûn?
 - Laøm baøi 19 tr.15 SGK
 Ñoåi ra meùt vuoâng (vieát döôùi daïng phaân soá toái giaûn)25 dm2; 36 dm2; 450 cm2; 575 cm2.
GV: yeâu caàu HS noùi roõ caùch ruùt goïn caùc phaân soá.
Sau ñoù GV yeâu caàu 3 HS ñem baøi leân baûng vaø söûa baøi cuûa HS döôùi lôùp.
Hoaït ñoäng 2: Baøi luyeän taäp taïi lôùp
Baøi 20 tr.15 SGK
Tìm caùc caëp phaân soá baèng nhau trong caùc phaân soá sau ñaây:
- Ñeå tìm caùc caëp phaân soá baèng nhau, ta neân laøm nhö theá naøo?
- Ngoaøi caùch treân coøn caùch naøo khaùc?
-HS hoaït ñoäng nhoùm baøi 21 tr.15 SGK
trong caùc phaân soá sau, tìm phaân soá khoâng baèng phaân soá naøo trong caùc phaân soá coøn laïi?
GV thu baøi cuû töøng nhoùm vaø nhaän xeùt cho ñieåm töøng nhoùm.
Baøi 22 tr.15 SGK: Ñieàn soá thích hôïp vaøo oâ:
; 
Baøi 27 tr.16 SGK
Ñoá: Moät hoïc sinh ruùt goïn nhö sau:
Ñuùng hay sai?
- Neáu sai haõy ruùt goïn laïi?
Baøi 27 tr.7 SBT: Ruùt goïn:
a) b) 
c) d) 
GV höôùng daãn HS laøm baøi
4) Cuûng coá
GV nhaéc laïi caùch laøm caùc baøi taäp treân
HS leân baûng traû lôøi caâu hoûi vaø laøm baøi taäp, HS döôùp lôùp laøm baøi taäp vaøo baûng phuï
HS1: Traû lôøi caâu hoûi vaø laøm baøi taäp:
a) d) 
HS2: Neâu ñònh nghóa phaân soá toái giaûn.
25 dm2 
36 dm2 = 
450 cm2 
575 cm2 
HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baøi treân baûng.
Ta caàn ruùt goïn caùc phaân soá ñeán toái giaûn roài so saùnh.
; 
- Döïa vaøo ñònh nghóa hai phaân soá baèng nhau.
HS hoaït ñoäng theo nhoùm, töï trao ñoåi ñeå tìm caùch giaûi quyeát.
Ruùt goïn phaân soá:
Vaäy 
 vaø 
HS tính nhaåm ra keát quaû vaø giaûi thích caùch laøm cuûa mình.
- Coù theå duøng ñònh nghóa 2 phaân soá baèng nhau.
- Hoaëc aùp duïng tính chaát cô baûn cuûa phaân soá.
Laøm nhö treân laø sai vì ñaõ ruùt goïn ôû daïng toång, phaûi thu goïn töû vaø maãu, roài chia caû töû vaø maãu cho öôùc chung khaùc 1 vaø -1 cuûa chuùng.
a) 
b) 
c) 
d) 
HS chuù yù
1) Chöõa baøi taäp cuõ
a) d) 
25 dm2 
36 dm2 
450 cm2 
575 cm2 
2) Baøi luyeän taäp taïi lôùp
Baøi 20 tr.15 SGK
; 
Baøi 21 tr.15 SGK
 Vaäy 
 vaø 
Baøi 22 tr.15 SGK
Baøi 27 tr.16 SGK
Laøm nhö treân laø sai vì ñaõ ruùt goïn ôû daïng toång, phaûi thu goïn töû vaø maãu, roài chia caû töû vaø maãu cho öôùc chung khaùc 1 vaø -1 cuûa chuùng.
Baøi 27 tr.7 SBT:
a) 
b) 
c) 
d) 
5) Höôùng daãn veà nhaø
+ OÂn taäp laïi tính chaát cô baûn cuûa phaân soá, caùch ruùt goïn phaân soá, löu yù khoâng ñöôïc ruùt goïn phaân soá ôû daïng toång quaùt.
+ BTVN: 23, 25, 26 tr.16 SGK + 29, 31 à 34 tr.7 (SBT)
IV. Löu yù khi söû duïng giaùo aùn
 L­u ý cho häc sinh c¸ch rót gän trùc tiÕp trªn ph©n sè