Giáo án môn Âm nhạc Lớp 3

 Tiết 19 Tiết 19
	 Học hát: Bài Em yêu trường em
Nhạc và lời: Hoàng Vân
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Biết hát theo giai điệu và lời ca lời 1.
2. Kỹ năng:
Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
3. Thái độ:
Qua bài hát giáo dục học sinh lòng yêu mến trường lớp, thầy cô giáo và bạn bè.
Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
 Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ổn định tổ chức:
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới
Hoạt động 1: Dạy hát bài Em yêu trường em (lời 1)
- GV giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung bài hát.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát.
- Cho HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát. - Chia bài hát thành 8 câu, hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng.
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát thuộc lời theo dãy, nhóm thể hiện sắc thái vui tươi
- Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm
Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm.
- Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp, hoà giọng gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
4. Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, nêu những hình ảnh, những câu hát quen thuộc trong bài hát. Những câu hát, nét nhạc mà em thích trong bài hát.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp và vận động phụ hoạ. Tập hát lời 2 theo giai điệu lời 1.
- Lắng nghe. 
Lắng nghe cảm nhận
- Trả lời theo cảm nhận
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
Khởi động giọng
Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV.
Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV.
Nhận xét lẫn nhau
Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Thực hiện theo hướng dẫn
Theo dõi tập hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Thực hiện theo hướng dẫn
Hát đối đáp, hoà giọng kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
Rút kinh nghiệm
.
Tiết 20
Học hát: Bài Em yêu trường em (tiếp)
Ôn tập tên các nốt nhạc
 I. MỤC TIÊU:
1. kiến thức:
Biết hát theo giai điệu và lời ca lời 2.
2. Kỹ năng:
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
3. Thái độ:
Tích cực tham gia tập biểu diễn bài hát.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
Hoạt động 1: Dạy hát bài Em yêu trường em
- Đàn giai điệu cho HS nghe và hát ôn tập lại lời 1.
- Cho HS đọc lời ca lời 2
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát.
- Đệm đàn, cho 1 dãy hát lời 1 bằng nguyên âm “La” một dãy tập hát lời 2 theo giai điệu lời 1.
- Tổ chức cho HS luyện tập hát thuộc cả 2 lời theo dãy, nhóm.
- Tổ chức cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Gợi ý hướng dẫn HS hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân. 
- GV nhận xét, đánh giá.
Hoạt động 2: Ôn tập các nốt nhạc
Cho HS nhắc lại tên 7 nốt nhạc
Tổ chức cho HS ôn tập ghi nhớ tên, vị trí 5 nốt nhạc đã được giới thiệu
Giới thiệu vị trí 3 nốt La, Si, Đố trên khuông nhạc bàn tay.
- Tổ chức cho HS luyện tập ghi nhớ tên, vị trí 7 nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay.
4. Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn bài hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ. Luyện tập ghi nhớ tên vị trí 7 nốt nhạc đã được giới thiệu.
- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn 
- Đọc lời ca trong tập bài hát
Lắng nghe ghi nhớ giai điệu
Tập hát lời 2 theo hướng dẫn của GV
Luyện tập hát thuộc lời
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
- Tập hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ 
Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
- Theo dõi nhận xét 
- Đọc tên 7 nốt nhạc
1 HS nói tên nốt, 1 HS chỉ vị trí nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay
Lắng nghe, ghi nhớ.
- Thực hiện theo hướng dẫn
Rút kinh nghiệm
.
 Tiết 21
Học hát: Bài Cùng múa hát dưới trăng
Nhạc và lời: Hoàng Lân
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
2. Kỹ năng:
Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
3. Thái độ:
Giáo dục học sinh yêu quý thiên nhiên, các loài vật có ích.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Em yêu trường em
3. Bài mới 
Hoạt động 1: Dạy hát bài Cùng múa hát dưới trăng
- GV giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung bài hát.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát.
- Cho HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát.
- Chia bài hát thành 5 câu, hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng.
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát thuộc lời theo dãy, nhóm thể hiện sắc thái vui tươi
- Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
Gợi ý, mời 3 HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhịp 3, em nào vận động đẹp cho hướng dẫn lại cả lớp.
Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3
Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy.
Quan sát hướng dẫn sửa sai.
4. Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, nêu những hình ảnh, những câu hát, nét nhạc mà em thích trong bài hát. Kể tên một số bài hát được viết ở nhịp 3.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động theo nhịp 3.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp và vận động phụ hoạ. 
- Trình bày bài hát kết hợp động tác phụ hoạ.
- Theo dõi nhận xét, lắng nghe, 
Lắng nghe cảm nhận
Trả lời theo cảm nhận
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
Khởi động giọng
Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV.
Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV.
Nhận xét lẫn nhau
Lớp theo dõi nhận xét
Lớp tập hát kết hợp vận động theo nhịp 3
Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3
Thực hiện
Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau
Rút kinh nghiệm
.
 Tiết 22
Ôn tập bài hát: Cùng múa hát dưới trăng
Giới thiệu khuông nhạc và khoá Son
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
2. Kỹ năng:
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
3. Thái độ:
Tích cực tham gia tập biểu diễn bài hát trước lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, tranh vẽ khuông nhạc, khoá Son.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Cùng múa hát dưới trăng
- Đàn giai điệu cho HS nghe và hát lại bài hát
- Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp và hoà giọng kết hợp gõ đệm theo phách.
- Gợi ý, mời học sinh lên biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ, em nào có động tác phù hợp, đẹp cho hướng dẫn lại cả lớp.
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Giới thiệu khuông nhạc và khoá Son
- Treo bảng phụ giới thiệu khuông nhạc (có 5 dòng kẻ và 4 khe nhạc) hướng dẫn HS tập kẻ khuông nhạc vào vở.
Giới thiệu khoá Son, vị trí khoá Son đặt ở đầu khuông nhạc, hướng dẫn HS tập viết khoá Son vào vở.
Hướng dẫn HS tập nhận biết các nốt nhạc trên khuông nhạc.
Tổ chức cho các tổ thi: luyện tập ghi nhớ tên, vị trí 7 nốt nhạc trên khuông nhạc (1 HS nói tên nốt bất kỳ, một HS khác chỉ vị trí nốt trên khuông .
4.Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
Cho HS nhắc lại khuông nhạc và khoá Son
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn bài hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ. Luyện tập ghi nhớ tên vị trí 7 nốt nhạc đã được giới thiệu, tập kẻ khuông nhạc, khoá Son.
- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn 
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV
- Lớp theo dõi nhận xét
Tập hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ
Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
Theo dõi nhận xét
Lắng nghe ghi nhớ, tập kẻ khuông nhạc vào vở
- Tập viết khoá Son trên khuông nhạc
Tập nhận biết các nốt nhạc trên khuông nhạc
- Thực hiện theo hướng dẫn
Rút kinh nghiệm
.
 Tiết 23
Giới thiệu một số hình nốt nhạc
Bài đọc thêm: Du Bá Nha – Chung Tử Kỳ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Nắm được nội dung câu chuyện.
2. Kỹ năng:
Nhận biết một số hình nốt nhạc.
3. Thái độ:
Tích cực tham gia tiết học.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, các nốt nhạc bằng bìa.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Em yêu trường em
Bài mới 
Hoạt động 1: Giới thiệu một số hình nốt nhạc
- Dùng các nốt nhạc bằng bìa giới thiệu các hình nốt: Nốt trắng (thân nốt hình bầu dục và có đuôi) Nốt đen (giống nốt trắng nhưng thân nốt được tô đen) Nốt móc đơn (giống nốt đen nhưng có thêm một dấu móc ở đuôi) Nốt móc kép (giống nốt móc đơn nhưng có hai dấu móc ở đuôi nốt). Dấu lặng đen, dấu lặng đơn. Giới thiệu trường độ của các hình nốt.
Hoạt động 2: Tập viết các hình nốt nhạc
- Tổ chức hướng dẫn HS tập viết các hình nốt nhạc vào vở. 
- Nhận xét một số bài viết của HS.
- Đặt câu hỏi về đặc điểm của từng loại hình nốt cho HS ghi nhớ tên và hình dáng .
Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc
- Giới thiệu và đọc cho HS nghe câu chuyện Du Bá Nha - Chung Tử Kỳ.
- Đặt câu hỏi: Trong hai người ai là người biết chơi đàn? Vì sao hai người lai kết thành đôi bạn thân? Vì sao Bá Nha thề không bao giờ chơi đàn nữa?
- Đọc cho HS nghe lại câu chuyện lần nữa
- Kết luận: Qua câu chuyện muốn nhắc chúng ta cố gắng học tập âm nhạc để hiểu biết những nét đẹp của nghệ thuật này, để ta biết thưởng thức cái hay, vẻ đẹp của các bài hát, bản nhạc.
4. Củng cố:
Cho HS nhắc lại các hình nốt nhạc đã được giới thiệu
Cho HS nhắc lại tính giáo dục của câu chuyện.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập 2 bài hát đã học ở kỳ II, ôn tập các nốt nhạc đã học. 
- Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ
- Lắng nghe theo dõi, ghi nhớ
 - Tập viết các hình nốt nhạc vào vở.
Theo dõi nhận xét 
- Trả lời
Lắng nghe, ghi nhớ.
- Lắng nghe trả lời theo cảm nhận
- Lắng nghe
Ghi nhớ
Rút kinh nghiệm
.
 Tiết 24
 Ôn tập 2 bài hát: Em yêu trường em, 
 Cùng múa hát dưới trăng
Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông
I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.
Tập biểu diễn 2 bài hát.
Biết gọi tên nốt, kết hợp hình nốt trên khuông nhạc.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, các nốt nhạc bằng bìa.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới 
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Em yêu trường em
- Đàn giai điệu bài hát cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả
- Đàn giai yêu cầu HS hát lại bài hát. 
- Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp và hoà giọng kết hợp gõ đệm theo phách.
- Đệm đàn cho HS trình bày bài hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ.
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, đánh giá.
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Cùng múa hát dưới trăng
- Đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát.
Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm.
Nhận xét đánh giá
Tổ chức cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3.
Hoạt động 3: Tập nhận biết một số hình nốt 
- Treo bảng phụ cho HS nhắc lại khuông nhạc, khoá Son, nêu tên nốt nhạc.
Tổ chức cho HS luyện tập nhận biết các nốt nhạc trên khuông
 Dùng nốt nhạc bằng bìa tổ chức cho HS nhận biết tên nốt và hình nốt
Cho HS lên ghép các nốt nhạc bằng bìa lên khuông nhạc theo tên nốt.
Nhận xét đánh giá
4. Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên 2 bài hát, tác giả.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Em yêu trường em kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập 2 bài hát kết hợp gõ đệm, thực hiện động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca, ôn tập các nốt nhạc. 
- Lắng nghe trả lời
- Hát chuẩn xác theo đàn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ.
 - Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ.
- Lắng nghe nhận xét.
Hát chuẩn xác theo đàn.
Tập biểu diễn bài hát trước lớp
- Nhận xét lẫn nhau
Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3
Theo dõi trả lời.
Tập nhận biết các nốt nhạc trên khuông
Tập nhận biết và đọc tên nốt nhạc trên khuông
2 HS thực hiện 
- Lớp theo dõi nhận xét 
Rút kinh nghiệm
.
 Tiết 25	
Học hát: Bài Chị Ong Nâu và em bé
Nhạc và lời: Tân Huyền
 I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
Giáo dục học sinh tinh thần chăm học chăm làm.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, tranh minh hoạ.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới 
Hoạt động 1: Dạy hát bài Chị Ong Nâu và em bé
- Treo tranh vẽ cho HS nhận xét. GV giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung bài hát.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát.
- Cho HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát.
- Chia bài hát thành 6 câu, hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng.
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát thuộc lời theo dãy, nhóm thể hiện sắc thái nhí nhảnh.
- Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
Chị ong nâu nâu nâu chị bay đi đâu đi đâu
 P P PP P P P
 x x x x x x x x x x x
- Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp, đồng ca gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
4.Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, nêu tính giáo dục qua bài hát. Những câu hát, nét nhạc mà em thích trong bài hát.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp và vận động phụ hoạ. Tập hát lời 2 theo giai điệu lời
- Theo dõi nhận xét, lắng nghe, 
Lắng nghe cảm nhận
Trả lời theo cảm nhận
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
Khởi động giọng
Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV.
Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV.
Nhận xét lẫn nhau
Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo hường dẫn.
- Hát gõ đệm theo phách
Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Hát đối đáp két hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
Rút kinh nghiệm
.
 Tiết 26	
Ôn tập bài hát: Chị Ong Nâu và em bé
Nghe nhạc
I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
Nghe nhạc để có kiến thức và nâng cao cảm thụ âm nhạc.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
Hoạt động 1: Dạy hát bài Chị Ong Nâu và em bé
- Đàn giai điệu cho HS nghe và hát lại lời 1 bài hát
- Tổ chức cho HS trình bày lời 1 bài hát theo cách hát đối đáp và hoà giọng kết hợp gõ đệm theo phách.
- Đệm đàn trình bày lời 2
- Hướng dẫn HS đọc lời ca lời 2 theo âm hình tiết tấu.
- Đàn giai điệu cho một dãy hát lời 1 bằng nguyên âm “La” một dãy hát lời ca lời 2 theo giai điệu lời 1
- Tổ chức cho HS hát thuộc 2 lời kết hợp gõ đêm theo phách
- Gợi ý, mời học sinh lên biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ, em nào có động tác phù hợp, đẹp cho hướng dẫn lại cả lớp.
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Đệm đàn trình bày bài hát “ Em vẫn nhớ trường xưa” Nhạc và lời Thanh Sơn.
Đặt câu hỏi: Em hãy nêu tên bài hát, tác giả? nói cảm nhận về bài hát, miêu tả lại một nét nhạc trong bài.
Giới thiệu tên bài hát, tác giả.
Đệm đàn trình bày bài hát lần 2
4.Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn bài hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ.
- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn 
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV
- Lắng nghe nhớ giai điệu
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
- Tập hát lời 2 theo giai điệu lời 1
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Lớp theo dõi nhận xét
Tập hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ
Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
Theo dõi nhận xét
Lắng nghe cảm nhận
- Trả lời theo hiểu biết và cảm nhận
Lắng nghe, ghi nhớ.
- Đứng tại chỗ vận động theo nhạc
Rút kinh nghiệm
.
 Tiết 27	
Học hát: Bài Tiếng hát bạn bè mình
Nhạc và lời: Lê Hoàng Minh
 I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
Qua bài hát giáo dục học sinh lòng yêu mến trường lớp, thầy cô giáo và bạn bè
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới 
Hoạt động 1: Dạy hát bài Tiếng hát bạn bè mình
- GV giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung bài hát.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát.
- Cho HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát.
- Chia bài hát thành 8 câu, hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng.
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát thuộc lời theo dãy, nhóm thể hiện sắc thái vui tươi
- Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
Trong không gian bay bay, một hành tinh thân ái
 P P PP P P PP
 x x x x x x x x x x
Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm
Theo dõi, hướng dẫn, sửa sai
- Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp và hoà giọng kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
4.Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, nêu những hình ảnh, những câu hát quen thuộc trong bài hát. Những câu hát, nét nhạc mà em thích trong bài hát.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp và vận động phụ hoạ. Tập các động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca.
- Lắng nghe 
Lắng nghe cảm nhận
Trả lời theo cảm nhận
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
Khởi động giọng
Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV.
Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV.
Nhận xét lẫn nhau
Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn
Hát gõ đệm theo phách
Hát gõ đệm theo tiết tấu.
- Thực hiện theo yêu cầu
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau
- Hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
Rút kinh nghiệm
.
Tiết 28	
Ôn tập bài hát: Tiếng hát bạn bè mình
Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá Son
 I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá Son
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ khuông nhạc và khoá Son.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ
3. Bài mới
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tiếng hát bạn bè mình.
- Đàn giai điệu cho HS nghe và hát lại bài hát
- Tổ chức cho HS hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc
- Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp và hoà giọng kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Gợi ý, mời học sinh lên biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ, em nào có động tác phù hợp, đẹp cho hướng dẫn lại cả lớp.
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá Son.
- Cho HS nhắc lại khuông nhạc có mấy dòng kẻ, khoá Son được đặt vị trí nào trên khuông nhạc.
- Treo bảng phụ hướng dẫn HS tập kẻ khuông nhạc và viết khoá Son vào vở (cho 2 HS lên bảng thực hiện, cả lớp viết vào vở)
Cho HS nhận xét một số bài. GV hướng dẫn sửa một số lỗi sai của HS.
4. Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
Cho HS nhắc lại khuông nhạc và khoá Son
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn bài hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ. Luyện tập ghi nhớ tên vị trí 7 nốt nhạc đã được giới thiệu, tập kẻ khuông nhạc, khoá Son.
- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn 
- Hát gõ đệm theo hai âm sắc.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV
- Lớp theo dõi nhận xét
Tập hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ
Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
Theo dõi nhận xét
Lắng nghe trả lời.
- Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá Son vào vở.
Theo dõi nhận xét.
Rút kinh nghiệm
.
Tiết 29
Tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc
 I. Mục tiêu:
Ôn lại và biểu diễn một số bài hát đã học.
Tập viết các nốt nhạc trên khuông.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ khuông nhạc và khoá Son.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn địng tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Cho HS trình bày lại bài hát Chị Ong nâu và em bé
3. Bài mới
Hoạt động 1: Tập ghi nhớ hình nốt, tên nốt trên khuông.
- Treo bảng phụ kẻ khuông nhạc, ghép các nốt nhạc bằng bìa cho HS ôn tập ghi nhớ hình nốt, tên nốt trên khuông.
- Tổ chức cho HS lên ghép hình nốt , tên nốt trên khuông nhạc theo yêu cầu của giáo viên
- Nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi chỉ vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay.
Cho HS giơ bàn tay ra. GV đọc tên cac nốt nhạc cho HS tự chỉ trên khuông nhạc bàn tay của mình.
Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn một số bài hát đã học.
Hoạt động 3: Tập viết các nốt nhạc trên khuông
Đọc chậm tên từng nốt ở 4 ô nhịp đầu trong bài “ Con chim non” dân ca Pháp để cho HS tập viết nốt nhạc vào vở trên 2 khuông nhạc đã kẻ ở tiết trước.
Cho HS nhận xét một số bài của HS. GV nhận xét đánh giá
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Con chim non dân ca Pháp
4.Củng cố:
Cho HS nhắc lại các hình nốt nhạc, ghi nhớ vị trí nốt nhạc trên khuông nhạc.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Tiếng hát bạn bè mình kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập ghi nhớ các hình nốt, tên nốt nhạc. Ôn tập các bài hát đã học.
- Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của giáo viên
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau
- Chơi trò chơi để ghi nhớ vị trí các nốt nhạc
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu
- Tập biểu diễn theo nhóm, cá nhân
- Lắng ghe tập viết các nốt nhạc vào vở theo yêu cầu của GV.
- Nhận xét bài của bạn
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3.
Rút kinh nghiệm
.
 Tiết 30	
Kể chuyện Âm nhạc: Chàng Óoc Phê và cây đàn Lia
Nghe nhạc
I. Mục tiêu:
 - Biết nội dung câu chuyện.
 - Nghe một ca khúc thiếu nhi giúp học sinh nâng cao cảm khả năng thụ âm nhạc
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, tranh vẽ cây đàn Lia.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn địng tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Cho HS trình bày lại bài hát Chị Ong nâu và em bé
3. Bài mới
Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc Chàng 
Óoc phê và cây đàn Lia.
- Viết tên các nhân vật trong câu chuyện lên bảng. Giới thiệu và kể cho HS nghe câu chuyện Chàng Oóc phê và cây đàn Lia.
- Treo tranh giới thiệu cây đàn Lia
- Đặt câu hỏi: 
+ Chàng Oóc phê chơi giỏi nhạc cụ nào?
+ Hãy miêu tả tiếng đàn của chàng Oóc phê
+ Vì sao chàng Oóc phê đã cảm hoá được lão lái đò và Diêm Vương.
- Kể lại cho HS nghe câu chuyện lần 2.
- Cho HS kể tóm tắt lại câu chuyện
- Kết luận: Âm nhạc có nhiều tác dụng trong cuộc sống con người, chính vì vậy chúng ta không thể sống bình thường nếu như thiếu âm nhạc. Âm nhạc diễn tả được mọi tình cảm của con người. Tuổi thơ là thời gian rất đẹp các em hãy học nhạc để hiểu và yêu thích loại nghệ thuật này.
Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Giới thiệu, đệm đàn trình bày bài hát Dàn đồng ca mùa hạ Nhạc: Lê Minh Châu, lời: Nguyễn Minh Nguyên.
- Cho HS nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát, miêu tả lại một nét nhạc trong bài, kể tên một số bài hát về mùa hè.
Đệm đàn trình bày bài hát lần 2.
4.Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên các nhân vật trong câu chuyện, nhắc lại vai trò âm nhạc trong cuộc sống.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài Tiếng hát bạn bè mình kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn các bài hát đã học kết hơp thực hiện các động tác phụ hoạ. Ôn tập các kí hiệu ghi chép nhạc.
- Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ
- Lắng nghe và ghi nhớ nội dung câu chuyện 
- Theo dõi lắng nghe
- Lắng nghe trả lời theo cảm nhận
- Lắng nghe ghi nhớ
- Kể tóm tắt câu chuyện
- Lắng nghe ghi nhớ
- Lắng nghe cảm nhận
- Trả lời theo cảm nhận
- Đứng tai chỗ vận động theo nhạc.
Rút kinh nghiệm
.
Tiết 31
Ôn tập 2 bài hát: Chị Ong Nâu và em bé, Tiếng hát bạn bè mình
Ôn tập các nốt nhạc
I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát.
Tập biểu diễn bài hát.
Ôn tập các nốt nhạc.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, các nốt nhạc bằng bìa.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn địng tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chị Ong Nâu và em bé
- Đàn giai điệu cho HS nghe và nhắc lại tên bài hát, tác giả
- Đàn giai yêu cầu HS hát lại bài hát. 
- Cho HS nói cảm nhận về bài hát.
- Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng và hoà giọng kết hợp gõ đệm theo phách.
- Đệm đàn cho HS trình bày bài hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ.
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, đánh giá.
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Tiếng hát bạn bè mình
Cho HS lên biểu diễn bài hát theo nhóm kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ.
Tổ chức cho HS trình bày lại bài hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ.
- Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp và hoà giọng kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu.
Hoạt động 3: Tập nhận biết một số hình nốt 
- Tổ chức hướng dẫn HS ôn tập ghi nhớ vị trí các nốt nhạc qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay”
Cho học sinh tập ghép các nốt nhạc bằng bìa trên khuông nhạc theo yêu cầu của giáo viên.
Cho HS tập gọi tên các nốt nhạc trên khuông nhạc.
Nhận xét đánh giá
- Lắng nghe trả lời
- Hát chuẩn xác theo đàn
- Trả lời theo cảm nhận
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ.
 - Tập biểu diễn kkết hợp động tác phụ hoạ.
- Lắng nghe nhận xét.
- Tập biểu diễn theo nhóm kết hợp động tác phụ hoạ.
- Đứng tại chỗ hát kết hợp động tác phụ hoạ
Thực hiện theo hướng dẫn
Ôn tập ghi nhớ vị trí các nốt nhạc.
Tập ghép các nốt nhạc trên khuông
- Gọi tên các nốt nhạc
4.Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên 2 bài hát, tác giả.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Tiếng hát bạn bè mình kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập 2 bài hát kết hợp gõ đệp, thực hiện động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca, ôn tập các nốt nhạc. 
 Những điều cần rút kinh nghiệm
.
 GVBM	Tổ Trưởng	BGH
Nguyễn Văn Linh
 Ngày soạn: 
 Ngày giảng: 
 Tiết 32
Học bài hát tự chọn: Bài Sen hồng
 Nhạc và lời: Lê Bách
 I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
Góp phần giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn địng tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới
Hoạt động 1: Dạy hát bài Sen hồng
- GV giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung bài hát.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát.
- Cho HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát.
- Chia bài hát thành 4 câu, hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng.
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát thuộc lời theo dãy, nhóm thể hiện sắc thái vui tươi
- Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
 Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy(một dãy hát lời, 1 dãy gõ phách)
 Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm.
- Quan sát hướng dẫn sửa sai
- Lắng nghe, 
Lắng nge cảm nhận
Trả lời theo cảm nhận
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
Khởi động giọng
Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV.
Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV.
Nhận xét lẫn nhau
Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách
Thực hiện theo hướng dẫn
Theo dõi tập hát gõ đệm theo nhịp
Thực hiện theo hướng dẫn
4.Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả. Nêu những câu hát, nét nhạc mà em thích trong bài hát.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp và vận động phụ hoạ. Tập các động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca.
 Những điều cần rút kinh nghiệm
.
 GVBM	Tổ Trưởng	BGH
Nguyễn Văn Linh
 Ngày soạn:
 Ngày giảng: 
 Tiết 33	
Ôn tập các nốt nhạc
Tập biểu diễn các bài hát
 I. Mục tiêu:
Tập biểu diễn một vài bài hát đã học.
Biết một số tên nốt, hình nốt và vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, các nốt nhạc bàng bìa.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn địng tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới
Hoạt động 1: Ôn tập các nốt nhạc
- Tổ chức cho học sinh ôn tập ghi nhớ vị trí các nốt nhạc qua trò chơi "Khuông nhạc bàn tay"
-