Giáo án lớp 9 môn Đại số - Tuần 24 - Tiết 46: Kiểm tra chương III

Tuần 24 ; Tiết 46
KIỂM TRA CHƯƠNG III ĐẠI SỐ
A. MỤC TIÊU
Qua bài này HS cần đánh giá được:
1) Kiến thức: Những quy trình thực hiện giải bài tập một cách sáng tạo logic theo những lập trình đã được học trong nội dung chương III đại số.
2) Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng giải HPT ở một số các dạng bài tập.
3) Thái độ: Giáo dục tính tự tin trong quá trình làm bài.
B. CHUẨN BỊ
	GV: Đề bài kiểm tra
HS: Giấy trắng (vở); Thước thẳng, MTBT, 
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III
 Cấpđộ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN 
TL
TN 
TL
TN 
TL
TN 
TL
1) Phương trình bậc nhất hai ẩn
K/ n pt bn hai ẩn
X. định N ptbn 2 ẩn
Tìm hệ số đthẳng
Số câu
1 
1
 1
Số câu 3
Số điểm
0,5đ
0,5đ
 1,5
Số điểm 2,5đ
2) Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
K/n hptbn 2 ẩn
Cách x- định nghiệm của hpt
Xđ tham số để hpt có ngh, BL
Số câu
2
2
1
Số câu 5
Số điểm
1,0đ
1,0
1,5đ
Số điểm 3,5đ
3) Giải hpt bằng pp cộng đs và pp thế
Giải hpt bằng pp cộng
Số câu
1
Số câu 1
Số điểm
2đ
Số điểm 2đ
3) Giải toán bằng cách lập hpt
Bài toán 
Số câu
1
Số câu 1
Số điểm
2đ
Số điểm 2đ
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 4
Số điểm: 3,5đ
25%
Số câu 3
Số điểm1,5đ
25%
Số câu 3 
Số điểm 5đ
50%
Số câu 10
S điểm 10đ
100%
Họ và tên học sinh
..
Lớp 9 ..
KIỂM TRA CHƯƠNG III
MÔN ĐẠI SỐ 9
Thời gian: 45 phút
ĐIỂM
ĐỀ BÀI
I.TRẮC NGHIỆM (3 điểm). 
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu mà em cho là đúng nhất.
Câu 1. Phương trình nào là phương trình bậc nhất hai ẩn?
A. 4x – 3y = 0; 	B. 0x + 3y = 2; 	
C. 2x – 0y = 4; 	D. Cả ba phương trên trên.
Câu 2. Cặp số (–2; 1) là nghiệm của phương trình nào sau đây?
A. x + y = –1; 	B. 0x – 3y = 4; 	C. x – y =3
Câu 3. Hãy xác định số nghiệm của phương trình: 
A. Vô số nghiệm;	B. Nghiệm duy nhất;	C. Vô nghiệm.
Câu 4. Hệ phương trình: có nghiệm là:
A. (-1; 2); 	B. (2; -1); 	C. (2; 1); 	D. (2; 3)
Hãy điền vào chổ (..) để có câu trả lời đúng.
Câu 5. Phương trình bậc nhất hai ẩn x và y là hệ thức dạng:  .. . . . . trong đó ..
Câu 6. Hai hệ phương trình được gọi là tương đương với nhau nếu ..
;
II. TỰ LUẬN (7 điểm).
Bài 1 (2 điểm). Giải các hệ phương trình sau: 
a) 	b) 
Bài 2 (3 điểm) 
a) Tìm giá trị của a và b để đường thẳng ax + by = 4 đi qua hai điểm A(4; -3) và (-6;7).
b) Giải và biện luận hệ phương trình: theo tham số k?
Bài 3 (2 điểm). Một trường chuyên tuyển 70 học sinh vào hai lớp 10 Toán và lớp 10 Tin của năm học 2015 - 2016. Biết rằng nếu chuyển 5 học sinh của lớp 10 Toán sang lớp 10 Tin thì số học sinh của hai lớp bằng nhau. Tính số học sinh ban đầu của mỗi lớp.
BÀI LÀM
.
HƯỚNG DẪN CHẤM (ĐÁP ÁN) VÀ THANG ĐIỂM 
I) PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm).
* Trả lời đúng mỗi câu được 0,5 điểm.
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
 Câu 5
Câu 6
D
A
B
C
Điền đúng từ còn thiếu
Điền đúng từ còn thiếu
II) PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm).
Câu 
Tóm tắt cách giải
Điểm
Câu1
2,0đ
a/ Giải đúng nghiệm hpt là (x; y) = (2; 2)
b/Giải đúng nghiệm hpt là (x; y) = (5; 1)
1đ
1đ
Câu2
3,0đ
a) Thiết lập được hpt (a)
Giải hpt (a) đúng và kết luận đúng
b) Tìm được 
* k=0. Kết luận hpt VN
* k¹0. Kết luận hpt có nghiệm là 
0,75đ
0,75đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Câu3
2,0đ
Gọi x là số học sinh của lớp 10 Toán
Gọi y là số học sinh của lớp 10 Tin
 (đk: x, yÎ Z+ và 70>x>y)
Lập hệ phương trình 
Giải đúng hệ phương trình (x=40; y=30)
Trả lời đúng
0,25đ
0,75đ
0,75đ
0,25đ