Đề thi Kì thi học sinh giỏi cấp huyện năm học 2015 - 2016 môn: Lịch sử - Lớp 9 thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

doc 4 trang Người đăng phongnguyet00 Lượt xem 681Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi Kì thi học sinh giỏi cấp huyện năm học 2015 - 2016 môn: Lịch sử - Lớp 9 thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề thi Kì thi học sinh giỏi cấp huyện năm học 2015 - 2016 môn: Lịch sử - Lớp 9 thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
PHÒNG GD & ĐT KRÔNGNÔ	KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
TRƯỜNG THCS TT ĐĂK MÂM 	 	Năm học 2015 - 2016
	 	 	Môn: Lịch sử - Lớp 9
 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ: ( ĐỀ SỐ 2)
PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI: 
Câu1. ( 4,0 điểm).
Tình hình kinh tế Mỹ từ những năm 70 của thế kỉ XX cho đế nay như thế nào? Cho biết nguyên nhân? Ngày nay Việt Nam cần quan hệ hợp tác với Mỹ để làm gì?
Câu 2. ( 4,0 điểm).
Cho biết sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai? Xu thế chung của thế giới ngày nay là gì?
B. PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM: 
Câu 3. ( 4,0 điểm).
Cho biết hoàn cảnh ra đời và hoạt động của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên? Đến năm 1929 Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên phân hóa như thế nào?
Câu 4. ( 4,0 điểm).
Trình bày ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thành công của Cách mạng tháng Tám năm 1945?
Câu 5. ( 4,0 điểm).
	Đảng ta đã đề ra biện pháp trước mắt và lâu dài để diệt giặc đói, giặc dốt và giải quyết khó khăn về tài chính sau cách mạng tháng Tám 1945 như thế nào? Ngày nay để xây dựng nền giáo dục Việt Nam phát triển, các trường học đang thực hiện những phong trào nào do Bộ Giáo dục & Đào tạo phát động?
-------------------------------HẾT--------------------------------
PHÒNG GD & ĐT KRÔNGNÔ	KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
TRƯỜNG THCS TT ĐĂK MÂM 	 	Năm học 2015 - 2016
	 	 	Môn: Lịch sử - Lớp 9
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐÁP ÁN
Câu 1: ( 4,0 điểm).Tình hình kinh tế Mỹ từ những năm 70 của thế kỉ XX cho đế nay như thế nào? Cho biết nguyên nhân? Tại sao Việt Nam cần quan hệ hợp tác với Mỹ?
+Tuy vẫn đứng đầu thế giới về nhiều mặt, nhưng kinh tế Mỹ ngày càng giảm sút Mỹ vẫn đứng đầu thế giới về nhiều mặt nhưng không còn ưu thế như trước nữa. ( 1,0 điểm)
* Nguyên nhân:
- Chịu sự cạnh tranh quyết liệt của Tây Âu và Nhật Bản. ( 0,5 điểm)
- Kinh tế Mỹ không ổn định do vấp phải nhiều cuộc suy thoái khủng hoảng. ( 0,5 điểm)
- Do theo đuổi tham vọng bá chủ thế giới, Mỹ phải chi phí nhiều cho chạy đua vũ trang, sản xuất vũ khí hiện đại, lập các căn cứ quân sự, tiến hành chiến tranh xâm lược( 0,5 điểm)
- Sự giàu nghèo quá chênh lệch trong xã hội là nguồn gốc gây nên sự không ổn định về kinh tế, xã hội ở Mỹ. ( 0,5 điểm)
*Việt nam cần quan hệ hợp tác với Mỹ: ( 1,0 điểm)
- Thu hút nguồn vốn đầu tư vào Việt Nam
- Tiếp thu, ứng dụng các thành tựu khoa học -kĩ thuật vào sản xuất để phát triển đất nước. 
- Xuất khẩu hàng hóa nông- lâm -thủy sản sang thị trường Mỹ
- Hoặc học tập trao đổi kinh nghiệp quản lí kinh tế. 
Câu 2. ( 4,0 điểm). Cho biết Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai? Xu thế chung của thế giới ngày nay là gì?
- Từ ngày 4 đến ngày 11/2/1945, Hội nghị I- an- ta (Liên Xô) được tổ chức, gồm nguyên thủ của ba cường quốc Liên Xô, Mỹ và Anh. ( 1,0 điểm)
Hội nghị đã thông qua những quyết định quan trọng :
- Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít và chủ nghĩa quân phiệt ( 0,5 điểm)
- Thống nhất thành lập tổ chức Liên Hợp Quốc ( 0,5 điểm)
- Phân chia khu vực ảnh hưởng ở châu Âu và châu Á giữa hai cường quốc Liên Xô và Mỹ. ( 0,5 điểm)
- Những thoả thuận trên đã trở thành khuôn khổ của một trật tự thế giới mới, gọi là Trật tự thế giới hai cực I- an- ta do liên xô và Mĩ đứng đầu mỗi cực( 0,5 điểm)
*Xu thế chung của thế giới ngày nay là hoà bình, ổn định và hợp tác phát triển. Đây vừa là thời cơ vừa là thách thức đối với các dân tộc khi bước vào thế kỉ XXI. 1,0 điểm)
B. PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM: 
Câu 3. ( 4,0 điểm).Cho biết hoàn cảnh ra đời và hoạt động của Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên? Đến năm 1929 Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên phân hóa như thế nào?
a Hoàn cảnh. ( 1,0 điểm)
- Sau một thời gian ở Liên Xô học tập và nghiên cứu xây dựng Đảng kiểu mới, tháng 12/1924, Nguyễn Ái Quốc về Quảng Châu – Trung Quốc liên lạc, tiếp xúc với các nhà cách mạng Việt Nam ở đây. ( 0,5 điểm) 
-Tháng 6/ 1925 Người thành lập HVNCMTN. ( 0,5 điểm)
b.Tổ chức hoạt động. ( 2,0 điểm)
Nguyễn Ái Quốc mở nhiều lớp huấn luyện chính trị để đào tạo một số thanh niên Việt Namtror thành cán bộ cách mạng, báo thanh niên được xuất bản (1925) làm cơ quan tuyên truyền của hội. Các bài giảng của Người đó được tập hợp và in thành sách "Đường cách mệnh" (1927) nêu ra phương hướng cơ bản của cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam. ( 0,5 điểm)
- Thông qua Hội Việt Nam Cách Mạng Thanh niên, Nguyễn Ái Quốc đó đào tạo được những người cách mạng trẻ tuổi, một số người được cử đi học ở Liên Xô, một số được đưa về nước để truyền bá Chủ nghĩa Mác-Lê nin vào quần chúng. ( 0,5 điểm)
- Năm 1928, Hội chủ trương "Vô sản hoá', đưa hội viên vào hoạt động trong các nhà máy, hầm mỏ... ( 0,5 điểm)
- Năm 1929 Hội Việt Nam Cách Mạng Thanh niên đã có tổ chứccó cơ sở hầu khắp cả nước. ( 0,5 điểm)
c. Đến năm 1929 Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên đã phân hóa thành 2 tổ chức cộng sản: Đông Dương cộng Sản Đảng( 6-1929) và An Nam Cộng Sản Đảng (8-1929). (1,0 điểm)
	Câu 4. ( 4,0 điểm). Trình bày ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thành công của Cách mạng tháng Tám
a.Ý nghĩa lịch sử
	*Đối với dân tộc: 
- Phá tan hai xiềng xích nô lệ của Pháp- Nhật, lật nhào chế độ quân chủ, khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, (0,5 điểm)
- Đưa nước ta từ một nước thuộc địa trở thành một nước độc lập, nhân dân ta từ thân phận nô lệ trở thành người làm chủ nước nhà. (0,5 điểm)
- Mở ra một kỉ nguyên mới trong lịch sử dân tộc: Kỷ nguyên độc lập tự do gắn liền với chủ nghĩa xã hội. (0,5 điểm)
*Đối với thế giới:
- Cổ vũ mạnh mẽ tinh thần đấu tranh của nhân dân các nước thuộc địa và nửa thuộc địa trên thế giới nhất là Châu Á và châu Phi. (0,5 điểm)
	b. Nguyên nhân thắng lợi
	*Nguyên nhân chủ quan:
- Dân tộc ta giàu truyền thống yêu nước và đấu tranh chống giặc ngoại xâm. (0,5 điểm)
- Sự lãnh đạo sáng suốt tài tình của Đảng đứng đầu là chủ tịch Hồ Chí Minh với đường lối đúng đắn sáng tạo, (0,5 điểm)
- Xây dựng được khối liên minh công nông vững chắc, tập hợp được các lực lượng yêu nước trong mặt trận thống nhất. (0,5điểm)
	*Nguyên nhân khách quan: 
- Lực lượng đồng minh và quân đội Xô viết đánh bại phát xit Nhật, tạo thời cơ thuận lợi cho cách mạng giành thắng lợi. (0,5 điểm).
Câu 5 (4,0 điểm) 
	Đảng ta đã đề ra biện pháp trước mắt và lâu dài để diệt giặc đói, giặc dốt và giải quyết khó khăn về tài chính sau cách mạng tháng Tám 1945 như thế nào? Ngày nay để xây dựng nền giáo dục Việt Nam phát triển, các trường học đang thực hiện những phong trào nào do Bộ Giáo dục & Đào tạo phát động?
a. Biện pháp trước mắt và lâu dài 
* Giặc đói: 
- Trước mắt: Thực hiện nhường cơm sẻ áo, thực hiện hũ gạo tiết kiệm, tổ chức ngày đồng tâm ... (0,5điểm)
-Về lâu dài: Đẩy mạnh tăng gia sản xuất, chia ruộng đất cho nhân dân, giảm thuế... Kết quả là chỉ trong thời gian ngắn nạn đói được đẩy lùi. (0,5điểm)
*Giặc dốt: 
- Trước mắt: -  8/9/1945 thành lập cơ quan bình dân học vụ, mở các lớp học bình dân, kêu gọi nhân dân tham gia xóa nạn mù chữ... (0,5điểm)
- Về lâu dài: Phát triển các cấp học, đổi mới nội dung phương pháp học tập	(0,5điểm)
* Giải quyết khó khăn về tài chính: 
- Trước mắt: Kêu gọi tinh thần tự nguyên đóng góp của nhân dân, thông qua quỹ độc lập và tuần lễ vàng. (0,5điểm)
- Về lâu dài: Phát hành tiền Việt Nam(23/11/1946). (0,5điểm)
b. Các trường học đang thực hiện phong trào do Bộ Giáo Dục phát động: (1,0 điểm)
- Tích cực Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.”, cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
---------------------------------------------------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • docDE_THI_HSG_SU_9.doc