Đề thi chọn học sinh giỏi huyện Quỳnh Lưu năm học 2009 - 2010 môn: Sinh học lớp 9

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN
 QUỲNH LƯU Năm học 2009 – 2010
 Môn: Sinh học - Lớp 9 
 Đề thi Thời gian làm bài: 120 phút
Câu 1. (2 điểm) So sánh quy luật phân ly với quy luật phân ly độc lập về 2 cặp tính trạng?
Câu 2. (1 điểm) Quan sát 1 đoạn mạch gốc của gen có thứ tự các nucleotit như sau:
 ATG XTT AGX AAA TXX GAT XAG 
Hãy cho biết dạng đột biến và sự thay đổi các axit amin trong chuỗi axit amin được tổng hợp từ gen trên như thế nào trong các trường hợp sau:
a. Nucleotit G ở vị trí thứ 8 được thay bằng nucleotit loại A.
b. Bị mất nucleotit G ở vị trí thứ 8.
c. Thêm vào nucleotit A sau nucleotit T ở vị trí 6.
Câu 3. (3 điểm) Ở người, bệnh mù màu di truyền do 1 đột biến gen lặn m nằm trên NST giới tính X. Gen M quy đinh tính trạng nhìn màu bình thường. Bệnh phát hiện ở cả nam lẫn nữ. Căn cứ vào đặc điểm di truyền của bệnh này, hãy giải thích các trường hợp sau:
a. Ở 1 gia đình bố và mẹ đều nhìn màu bình thường những lại sinh ra 1 người con gái mắc hội chứng Tocno (OX) và bị mù màu.
b. Ở 1 gia đình khác, bố nhìn màu bình thường, mẹ mù màu sinh ra 1 đứa con trai mắc hội chứng Klai fel tơ (XXY) và bị mù màu. Lần thứ hai cũng là con trai mắc hội chứng trên nhưng không mù màu.
Câu 4. (2 điểm) Quan sát 2 tế bào A và B đang thực hiện quá trình phân bào như hình vẽ. Hãy cho biết:
a. Các tế bào trên đang thực hiện quá trình phân bào gì? Ở kì nào? Giải thích? Bộ NST ở tế bào mẹ của các tế bào trên là bao nhiêu?
b. Kết thúc quá trình phân bào tế bào A tạo ra những tế bào con có kí hiêuh NST như thế nào? Giải thích?
Câu 5. (2 điểm) Một đoạn gen có chiều dài 0,51 . Trên mạch đơn thứ nhất có: A = 450, T = 350. Mạch còn lại của gen có X = 550 nucleotit.
a. Tính số lượng từng loại nucleotit ở mỗi mạch đơn và của gen?
b. Giả sử mạch 2 của gen là mạch khuôn để tổng hợp phân tử mARN thì môi trường nội bào cần cung cấp bao nhiêu nucleotit mỗi loại?
c. Phân tử protein được tổng hợp từ gen trên có bao nhiêu axit amin?
.. Hết