Đề kiểm tra văn bản lớp: 6 thời gian: 45 phút

TRƯỜNG THCS CÁCH MẠNG THÁNG TÁM
LỚP: 6..
HỌ VÀ TÊN
ĐỀ KIỂM TRA VĂN BẢN
LỚP: 6 
 Thời gian: 45 phút
 ĐIỂM
 Lời phê
ĐỌC ĐOẠN VĂN BẢN SAU :
Trong thời gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường. Bố, mẹ tôi kéo tôi chen qua đám đông để xem bức tranh của Kiều Phương đã được đóng khung, lồng kính. Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sang rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa. Mẹ hồi hộp thì thầm vào tai tôi:
- Con có nhận ra con không?
Tôi giật sững người. Chăng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thọat tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: "Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì
- Con đã nhận ra con chưa? – Mẹ vẫn hồi hộp.
Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc qúa. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng: "Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy”. (ngữ văn 6-tập 2)
PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2điểm) Chọn câu đúng nhất trong các câu sau
Câu 1: Qua dòng suy nghĩ “ Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy” thể hiện tâm trạng gì của người anh?
A.Từ chối không nhận hình ảnh trong bức tranh.
B. Xúc động sâu sắc, hối hận chân thành, lúng túng khó nói nên lời.
C. Hối hận chân thành, xóa bỏ ghen ghét, đố kị với em gái.
D. Cay đắng nhận ra năng lực kém cỏi của mình so với em gái.
Câu 2: Thái độ của người anh khi đứng trước bức tranh đạt giải của người em?
A. Ngạc nhiên, vui vẻ. B.ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ. C.Phấn khởi, tin tưởng. D. Buồn bã, đố kị. 
Câu 3: Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? 
Trả lời:.
Câu 4: Đoạn văn trên được viết theo ngôi kể thứ mấy? Theo lời của nhân vật nào?
Trả lởi.
PHẦN 2 (2điểm) Tại sao khi đứng trước bức tranh em gái đã đoạt giải, người anh lại: Ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau cùng là xấu hổ?
Trả lời: 
Phần 3: Chọn tên văn bản (cột A) và tên tác giả (cột B) để tạo ra một kết hợp đúng, rồi ghi vào giấy làm bài. (Ví dụ: 1-a ; 2-b ;  ) 
Tên văn bản
(A)
Tác giả
(B)
 1- Đêm nay Bác không ngủ
 2- Sông nước Cà Mau 
 3- Bài học đường đời đầu tiên
 4- Vượt thác
 a- Tạ Duy Anh
 b- Minh Huệ
 c- Đoàn Giỏi
 d- Võ Quảng.
 e- Tô Hoài
 Trả lời:.. 
Phần 4: (4 điểm) mức độ vận dụng cao
	Viết đoạn văn ngắn từ 6-8 câu nêu cảm nghĩ của em về một nhân vật mà em yêu thích sau khi học các văn bản truyện và kí , thơ hiện đại của chương trình Ngữ Văn 6 Hk2 như“Bài học đường đời đầu tiên”, “Bức tranh của em gái tôi”,“Vượt thác” , “Đêm nay Bác không ngủ”
Bài làm
..
---------------------------HẾT---------------------------
ĐÁP ÁN VÀ MA TRẬN ĐỀ 1 TIẾT VĂN BẢN 6 HKII NĂM HỌC 2015-2016
Trắc nghiệm : ( 2 điểm)
 I/ Học sinh chọn đúng mỗi kết hợp. (0,5 đ )
 1B ,2B
3: Văn bản : Bức tranh của em gái tôi – Tạ Duy Anh
4: Kể theo ngôi thứ nhất- xưng “tôi” ; lời của nhân vật “người anh”
 II/ 
 - Ngỡ ngàng: Vì bức tranh em gái vẽ chính mình, vẽ thật hoàn hảo. ( 0.5đ )
 - Hãnh diện: Người anh thấy mình hiện ra với những nét thật đẹp trong bức tranh của em gái. ( 0.5 đ )
 - Xấu hổ: Người anh tự nhận ra được những yếu kém của mình, thấy mình không xứng đáng với tấm lòng nhân hậu của em gái. ( 1 đ )
III/
Câu
1
2
3
4
Đ. A
B
C
E
D
IV/
-Đúng chủ đề VỀ MỘT NHÂN VẬT YÊU THÍCH ( 2 đ)	
-Đủ số câu (1 đ)
-Diễn đạt: (1 đ)
- Dư hoặc thiếu từ 2 câu trở lên (- 0.25)
-Sai nhiều lỗi chính tả (- từ 0.25 đến 0.5 đ) 
- Chữ viết và trình bày quá ẩu (-0.25 đ) 
---------------------------HẾT---------------------------