Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2007 – 2008 môn : Tiếng Việt – Lớp 2

doc 9 trang Người đăng phongnguyet00 Lượt xem 1084Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2007 – 2008 môn : Tiếng Việt – Lớp 2", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2007 – 2008 môn : Tiếng Việt – Lớp 2
Họ và tên :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp Hai . . . . .
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2007 –2008
MÔN : TIẾNG VIỆT – LỚP 2
Giám thị 
Giám khảo 
Điểm đọc 
Điểm viết 
Điểm TB TV
Nhận xét của Giáo viên 
Đọc thầm (15 phút) BÀI : CHUYỆN TRÊN ĐƯỜNG
Sáng nay, trên đường đi học, Lâm gặp một cụ già, mái tóc bạc phơ, đứng trên hè phố. có lẽ bà cụ muốn sang đường nhưng không sang được. Dưới làn đường, xe cộ đi lại nườm nượp.
Lâm nhẹ nhàng đến bên bà cụ và nói :
- Bà nắm tay cháu, cháu sẽ dắt bà sang đường.
Bà cụ mừng quá, run run cầm lấy tay Lâm. Hai bà cháu qua đường. Người, xe bỗng như đi chậm lại để nhường đường cho hai bà cháu. 
Dựa vào nội dung bài học, khoanh tròn vào ý a,b,c, hoặc d em cho là đúng nhất hoặc trả lời theo yêu cầu : 
1/ Lâm gặp ai trên đường đi học? 
a)Lâm gặp bà ngoại . b) Lâm gặp một bà cụ già.
 c)Lâm gặp bà cụ hỏng mắt. d) Lâm gặp một ông cụ già.
2/ Bà cụ muốn làm gì ?	
 a) Bà cụ muốn tìm nhà người thân. b) Bà cụ muốn đi xe buýt.
 c) Bà cụ muốn sang bên kia đường.	 d) Bà cụ muốn Lâm dẫn đi chơi. 
3/ Bạn Lâm có điểm gì đáng khen ?
 a) Bạn Lâm dắt bà cụ qua đường . b) Bạn Lâm biết giúp đỡ người già yếu.
 c) Cả hai ý trên đều đúng . d) Cả hai ý trên đều sai.
4/ Câu : Mái tóc bà cụ bạc phơ được viết theo mẫu nào dưới đây ?
Mẫu 1 : Ai ( Cái gì, con gì ) là gì ?
Mẫu 2 : Ai ( Cái gì, con gì ) làm gì ?
Mâu 3 : Ai ( Cái gì, con gì ) như thế nào ?
5/ Câu : Hai bà cháu qua đường được viết theo mẫu nào dưới đây ?
a) Mẫu 1 : Ai ( Cái gì, con gì ) là gì ?
Mẫu 2 : Ai ( Cái gì, con gì ) làm gì ?
Mâu 3 : Ai ( Cái gì, con gì ) như thế nào ?
6/Cặp từ trái nghĩa nào dưới đây có trong bài :
a) phải – trái 	b) vui vẻ – buồn rầu
c) trên - dưới	d) nhanh, chậm 
7/ Tìm 5 từ ngữ chỉ hoạt động trong mẩu chuyện trên
Đọc thành tiếng : toàn bài trong thời gian 1 phút 30 giây 
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 – BÀI KIỂM TRA VIẾT
Chính tả (nghe – viết) (7 đ)
Bài tập : (3đ) a/ Tìm các tiếng bắt đầu bằng ch hay tr : (1,5 đ)
Con vật giúp người nông dân torng việc cày bừa.	
Cùng nghĩa với học sinh : 	
Trái nghĩa với già :	
b) Tìm từ hoặc tiếng có vần ua hoặc ia (1,5 đ)
- Cây có nhiều đốt, ngọt, chế biến thành đường ăn.	
- Con vật chậm chạp nhưng thắng Thỏ	
 Vị của quả chanh	
Sau khi thi Chính tả, nghỉ 10 phút trước khi thi Tập làm văn.
 CHÚC MỪNG SINH NHẬT
..
..
..
..
..
TẬP LÀM VĂN
1/ Viết thiếp chúc mừng bạn thân của em nhân ngày sinh nhật
2/ Viết 5 câu kể về anh, chị, em ruột (hoặc anh, chị, em họ) của em.
HỌ VÀ TÊN HỌC SINH :  LỚP 2 
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2007 - 2008
MÔN TOÁN LỚP 2 – THỜI GIAN : 40 PHÚT 
Giám thị
Giám khảo
Điểm
Nhận xét của Giáo viên
1/ Đặt tính rồi tính : (3 đ )
45 + 37	 28 + 16	57 + 8	 61 – 42	80 – 24	 63 - 9	
Tìm x : (1,5 đ)
 x + 27 = 62	 x – 16 = 34	 57 – x = 28
3/ Đúng ghi Đ, Sai ghi S : (1đ) 
a/ Tổng của 15 và 16 là 32	b/ Tháng 4 có 31 ngày 
c/ Hiệu của 28 và 15 là 13	d/ 1 ngày có 24 giờ 
4/ Điền số và từ thích hợp : (1,5đ)
Hôm nay là thứ  ngày  tháng  năm 2007, trường em tổ chức kiểm tra học kỳ 1. Tháng này có  ngày. Còn tháng  có 28 hoặc 29 ngày. 
5/ Số ? ( 1đ)
96
685
 - 5 - 25	 - 26 + 20
6/ Năm nay bà 72 tuổi, mẹ kém bà 27 tuổi. Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuổi ?(1,5 đ)
Giải
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7/ Kéo dài đoạn thẳng AB theo chiều mũi tên để được đoạn thẳng dài 1 dm (0.5 đ)
	A 	 	B	 
Môn Chính tả (nghe đọc)
GV hướng dẫn để HS viết đúng : Đọc cho HS viết : mưa rào, râm bụt, giội rửa, trôi, sáng rực, mừng rỡ, quây vũng nước	 Bài viết : Sau cơn mưa
Sau cơn mưa rào, mọi vật đều sáng và tươi. Những đoá râm bụt thêm đỏ chói. Bầu trời xanh bóng như vừa được giội rửa. Mấy đám mây trôi nhởn nhơ, sáng rực lên trong ánh mặt trời.
Mẹ gà mừng rỡ “tục tục” dắt bầy con quây quanh vũng nước đọng trong vườn.
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM
A/ ĐỌC : Đọc – hiểu : 1/ b	2/ c	3/c	4/ c	5/b	6/c
7/ Kể được 5 từ chỉ hoạt động (2đ).	Các câu 1-> 6 đúng đạt 0,5đ mỗi câu
Đọc thành tiếng (5 điểm) GV đánh giá , cho điểm dựa vào những yêu cầu sau :
	+ Đọc đúng tiếng, đúng từ : 3 điểm .
SỐ
TIẾNG
ĐỌC
SAI
< 3 tiếng
3 - 4 tiếng
5 – 6 tiếng
7 - 8 tiếng
9 - 10 tiếng
> 10 tiếng
-0,5 điểm
-1 điểm
-1,5 điểm
-2 điểm
-2,5 điểm
- 3 điểm
	+ Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu (có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 dấu câu) : 1 điểm . 
	(Không ngắt nghỉ hơi đúng ở 3 đến 5 dấu câu : 0,5 điểm; không ngắt nghỉ hơi đúng ở 6 dấu câu trở lên : 0 điểm)
	+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá 1,5 phút) : 1 điểm .
	(Đọc từ trên 1,5 phút đến 2 phút : 0,5 điểm ; đọc quá 2 phút, phải đánh vần nhẩm: 0 điểm) .
B/ VIẾT :
1/ Chính tả : ( 7 điểm ) - Bài viết không mắc lỗi chính tả , chữ viết rõ ràng , trình bày sạch sẽ: 5 điểm .
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định) , trừ 0,5 điểm .
	Lưu ý : Nếu viết chữ không rõ ràng , sai về độ cao - khoảng cách - kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn ... bị trừ 1 điểm toàn bài .
BÀI TẬP : (3 đ) a/ con trâu, học trò, trẻ 	b) cây mía, con rùa, chua	 – Mỗi từ tìm đúng 0,5 đ. 	
	2/ Tập làm văn : ( 10 điểm )
	- HS viết được lời chúc mừng bạn nhân ngày sinh nhật, sử dụng từ đúng, trình bày sạch, đẹp (5đ) 
	- HS viết được từ 5 câu theo gợi ý ở đề bài ; câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp; chữ viết rõ ràng, sạch sẽ : 5 điểm .
	(Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm : 4,5 - 4 - 3,5 - 3 - 2,5 - 2 - 1,5 - 1 - 0,5).
Môn Đạo đức 2 
1/c	2/d	3/d	4/ Các ý kiến đúng : a, b,d,đ,e.	
5/ Kể được 2-3 ý theo yêu cầu : lau chùi bàn ghế, quét nhà, cho gà ăn, nhặt rau giúp mẹ, trông em,
6/ Nêu được ít nhất 2 việc để giữ gìn trường lớp sạch đẹp: không vẽ bậy trên tường, không xả rác bừa bãi, làm vệ sinh lớp sạch sẽ, 
7/ Hiểu bài, được bố mẹ, thầy cô, bạn bè yêu quý,  
8/ Xử lý được tình huống. 
Môn TNXH 2 : 1)d	2) a	3)c	4)d	5)d	6)c	7)c	8) d 	9)b	10) d	11)b	12)c
13) Tuỳ thực tế của gia đình HS ghi.
Môn Toán 2 : Bài 1 : HS đặt tính và tìm kết quả đúng (0,5 đ/ phép tính)
2/ Biết trình bày bài, tìm ra kết quả , mỗi kết quả đúng (0,5đ)
3/ Ghi theo yêu cầu , mỗi ý đúng (0,25 đ) a) S	b) S	c)Đ	d) Đ 
4/ Điền đúng số và từ thích hợp (1,5 đ), thiếu - sai : 1-2 số hoặc từ (- 0,5đ), 3-4 số hoặc từ (-1đ). 
5/ Điền số đúng , mỗi số đúng được 0,25 đ. 
6) Ghi lời giải đúng (0,5đ), phép tính thích hợp và có kết quả đúng (0,5đ), ghi đáp số đúng (0,5đ), phép tính hoặc đáp số thiếu đơn vị (-0,25 đ) 	
7).Thực hiện đúng theo yêu cầu (0,5đ). Yêu cầu phải sử dụng thước kẻ và nối tiếp để có đoạn thẳng dài 1 dm. 
HỌ TÊN HS :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp Hai . . . . .
ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2007 –2008
 MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP HAI - Thời gian làm bài 30 phút
GV yêu cầu HS đọc kỹ yêu cầu của bài tập và hướng dẫn học sinh làm từng bài
* Khoanh tròn vào ý em cho là đúng nhất :
1/ Em biết một bạn trong lớp đã đọc sai điểm của mình từ 3 điểm thành 8 điểm .Em sẽ :
a/ Coi như không biết vì đó là chuyện của bạn	
b/ Mách ngay với cô giáo
c/ Nhắc bạn nói với cô để nhận lỗi và sửa điểm cho đúng 
d/ Kể cho các bạn khác nghe để bạn bị chế nhạo	
2/ Em đã hứa sẽ rủ bạn đi học nhưng bố chở em đi, em sẽ :
a) Tỉnh bơ, coi như không có chuyện gì.	b) Kiếm một lý do nào đó giải thích
c) Cười với bạn để xin lỗi	d) Xin lỗi bạn và giải thích lý do
3/ Về nhà thấy mẹ đang bận dọn dẹp nhà cửa, em sẽ :
a/ Ngồi xem mẹ làm việc	b/ Bỏ đi để mẹ yên tâm làm việc.
c/ Tránh đi ngay vì sợ mẹ bắt làm phụ. d/ Giúp mẹ cùng dọn dẹp nhà cửa sạch sẽ
4/ Khoanh tròn các chữ a,b,c. . . trước các ý kiến mà em tán thành
	a/ Cần quan tâm tới các bạn học còn yếu để giúp bạn vươn lên.
	b/ Cần xin lỗi khi có lỗi với bạn bè và em nhỏ.
	c/ Dành tất cả thời gian cho việc học tập , không làm các việc khác .
	d/ Trường lớp sạch đẹp có lợi cho sức khoẻ.
	đ/ Giữ gìn nhà cửa gọn gàng,ngăn nắp là việc làm của mỗi người trong gia đình.
e/ Sau khi học môn Thủ công, cả lớp em thường nhặt và bỏ rác vào giỏ rác.
	g/ Cần quan tâm giúp đỡ bạn vì bạn hay cho em ăn bánh .
	h/ Nhắc bài cho bạn trong giờ kiểm tra để bạn cùng tiến bộ.
* Trả lời câu hỏi theo yêu cầu :
5/ Kể những việc em đã làm được ở nhà để giúp đỡ bố mẹ : 
6/ Em hãy nêu những việc cần làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp:
7/ Hãy ghi những lợi ích của việc chăm chỉ học tập :
Em sẽ ứng xử thế nào trong tình huống sau ?
8/Em vừa ăn cơm xong chưa dọn mâm bát thì bạn rủ đi chơi.
. 
. 
Họ và tên : Lớp Hai 
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2007 –2008
MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI – LỚP 2 
Đọc kỹ đề, khoanh tròn vào chữ cái a,b,c hoặc d trước ý trả lời đúng nhất hoặc điền từ vào chỗ trống cho phù hợp:
1) Dưới lớp da của cơ thể là :
a) Cơ	b) Xương	c) Tóc	d) Cơ và xương
2) Chúng ta nên làm gì để cơ được săn chắc?
a) Ăn uống đầy đủ và tập thể dục đều đặn	b) Ít vận động
c) Không vận động	d) Cả a, b, c đều sai
3) Sau khi thức dậy mỗi buổi sáng, chúng ta cần làm gì để cơ và xương phát triển tốt?
a) Đi học ngay	b) Tiếp tục ngủ lại	c) Tập thể dục	d) Cả a, b, c đều sai
4) Để giữ gìn sức khỏe tốt, chúng ta cần :
a) Ăn sạch, uống sạch	b) Siêng năng tập thể dục
c) Lao động đúng cách	d) Cả a, b, c đều đúng
5) Ăn chậm và nhai kỹ có ích lợi gì ?
a) Sẽ ăn nhanh hơn, nhiều hơn	b) Tránh bị nghẹn và hóc xương
c) Thức ăn được nghiền nát tốt hơn	d) Cả b và c đều đúng.
6) Trước khi ăn, chúng ta nên làm gì ?
a) Chơi đùa	b) Xúc miệng, uống nước	 c) Rửa tay sạch sẽ	 d) Cả a,b,c đều đúng
7) Chúng ta nên làm gì để phòng bệnh giun ?
a) Dùng phân tươi để tưới cây	b) Ăn uống không cần giữ vệ sinh
c) Rửa tay trước khi ăn và ăn sạch, uống sạch	d) Cả a, b đều sai
8) Chúng ta phải làm gì để giữ gìn môi trường xung quanh nhà?
a) Làm vệ sinh trước nhà thường xuyên	b) Phải thông cống rãnh
c) Phát quang bụi rậm	d) Cả a, b, c đều đúng
9) Vì sao một số người bị ngộ độc ?
a) Ăn uống hợp vệ sinh	b) Ăn thức ăn ôi thiu chưa rửa sạch
c) Ăn uống đủ chất	d) Rửa tay trước khi ăn
10) Khi muốn đọc sách hoặc mượn sách chúng ta đến :
a) Phòng vi tính	b) Phòng truyền thống	c) Phòng y tế	d) Phòng thư viện
11) Nhiệm vụ của thầy (cô) hiệu trưởng là :
a) Chống kẻ gian, bảo vệ tài sản nhà trường	b) Điều hành lãnh đạo nhà trường	
c) Dạy dỗ học sinh	d) Quản lý và tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng và Đội thiếu niên
12) Những hoạt động nào dễ gây nguy hiểm cho chúng ta?
a) Ôn bài trong lớp	b) Ngồi nói chuyện dưới sân trường
c) Chạy đuổi xô đẩy nhau	d) Cả 2 ý a và b đều đúng
13) Gia đình em có . Người gồm : em,..
Bố em làm nghề  mẹ em làm nghề còn em là 
Nhà em có những đồ dùng trong nhà như :
Em thường  và giữ gìn để đồ dùng bền và đẹp.
Họ và tên : Lớp Hai 
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2007 –2008
MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI – LỚP 2 
1) Sự phối hợp của cơ và xương làm cho cơ thể :
a) Đứng yên	b) Khỏe mạnh	c) Cử động	d) Cả a, b, c đều đúng
2) Trong cơ thể có những xương nào ?
a) Xương đầu, xương mặt	b) Xương sườn, xương sống
c) Xương chân, xương tay	d) Các loại xương kể trên
3) Làm thế nào để cơ và xương phát triển tốt ?
a) Tập thể dục đều đặn	b) Ăn uống đầy đủ
c) Không vận động	d) Cả a và b đều đúng
4) Cơ quan tiêu hóa gồm có :
a) Miệng, thực quản, dạ dày	b)Ruột non, ruột già và các tuyến tiêu hóa
c) Tay, chân, cơ, xương	d) Cả a, b, c đều đúng
5) Dịch tụy do cơ quan nào tiết ra ?
a) Tụy	b) Gan	c) Thực quản	d) Cả a, b, c đều sai
6) Các chất bã được đưa xuống cơ quan nào ?
a) Ruột non 	b) Dạ dày	c) Ruột già	d) Thực quản
7) Chúng ta ăn uống như thế nào để cơ thể khỏe mạnh ?
a) Điều độ, ăn ít	b) Điều độ, quá no	 c) Điều độ, đủ no, đủ chất	d) Điều độ, chưa đủ chất
8) Rửa tay như thế nào là hợp vệ sinh ?
a) Rửa bằng nước sạch	b) Rửa bằng xà phòng
c) Rửa bằng nước lạnh	d) Rửa bằng nước sạch và xà phòng
9) Triệu chứng của người bị bệnh giun :
a) Cơ thể khỏe mạnh	b) Nhanh nhẹn, hoạt bát
c) Đau bụng, mệt mỏi	d) Cả a, b đều đúng
10) Để giữ gìn sức khỏe tốt, chúng ta cần :
a) Ăn sạch, uống sạch	b) Siêng năng tập thể dục
c) Lao động đúng cách	d) Cả a, b, c đều đúng
11) Giữ gìn môi trường xung quanh nhà ở có ích lợi cho :
a) Bản thân chúng ta	b) Gia đình chúng ta
c) Tất cả mọi người	d) Không có lợi cho ai cả
12) Đối với rác trong nhà chúng ta phải :
a) Vứt ra đường	b) Ném xuống sông, suối, ao, hồ
c) Bỏ vào thùng có nắp đậy	d) Cả a và b đều đúng
13) Kể một số dụng cụ trong gia đình em là đồ gỗ (hoặc đồ điện): .. 
14) Trường học là nơi :
a) Chúng ta đến vui chơi trò chuyện	b) Chúng ta đến chơi thể thao
c) Chúng ta đền học tập và hoạt động	d) Cả 3 ý trên đều sai
15) Ai là người đứng đầu trường chúng ta ?
a) Hiệu trưởng	b) Tổng phụ trách	c) Hiệu phó	d) Giáo viên
16) Đối với các thầy cô trong nhà trường chúng ta phải :
a) Yêu thương, quý mến	b) Biết vâng lời
c) Tôn trọng thầy cô	d) Cả a, b, c đều đúng
17) Chúng ta nên làm gì để giữ gìn vở sạch, đẹp ?
a) Ghi chép cẩn thận, bao bìa sạch sẽ	b) Tẩy xóa lung tung khi viết sai
c) Để đúng nơi quy định	d) Cả b và c đều đúng
Trường TH Liên Sơn HỌ TÊN HS :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp Hai . . . . .
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2006 –2007
MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP HAI
Khoanh tròn vào chữ cái (a,b,c hoặcd) trước câu trải lời đúng nhất hoặc điền từ thích hợp vào chỗ trống theo yêu cầu đề :
1/ Các cơ quan tiêu hoá gồm :
a/ Miệng, dạ dày.	b/ Thực quản, ruột non, ruột già.
c/ Miệng, tuyến nước bọt, gan, tuỵ.	
d/ Miệng, thực quản, dạ dày, ruột non, ruột già, tuyết nước bọt, gan, tuỵ.
2/ Gan tiết ra :
a/ Nước bọt	b/ Mật, nước bọt	c/ Mật	d/ Dịch tuỵ
3/ Nếu bạn muốn xương phát triển tốt, thì bạn hãy :
a/ Cố gắng làm những việc nặng.	b/ Ngồi học nagy ngắn.
c/ Không mang xách vật nặng	d/ Cả b và c đều đúng.
4/ Dưới lớp da của cơ thể là . và  . Sự phối hợp của .. và xương làm cho cơ thể .. . Cơ và xương được gọi là cơ quan .
5. Để cơ thể khoẻ mạnh, cần ăn đủ .. bữa chính,  đủ nước, ăn đủ các chất  dưỡng, không nên  quá nhiều.
6/ Để đề phòng bệnh giun, chúng ta cần phải :
a/ Rửa tay sạch trước khi ăn và sau khi đại tiện.	b/ Aên sạch, uống sạch.
c/ Tích cực diệt ruồi.	d/ Thực hiện cả 3 điều trên.
7/ Đề phòng tránh ngã khi ở trường, ta không nên :
a/ Chạy đuổi nhau trong sân trường	b/ Trèo cây.
c/ Chạy và xô đẩy nhau khi xếp hàng ra vào lớp.	d/ Cả 3 ý trên.
8/ Để trường học sạch đẹp, chúng ta sẽ :
a/ Không trèo cây, bẻ cành, hái hoa trong trường.	b/ Không vẽ bẩn lên tường.
c/ Không vứt rác bừa bãi.	d/ Tất cả 3 ý trên.
9/ Muốn đồ dùng bền đẹp, ta phải :
a/ Thường xuyên thay đồ dùng mới	b/ Biết cách bảo quản và lau chùi thường xuyên.
c/ Xếp đặt ngăn nắp sau khi dùng xong.	d/ Cả 2 ý b và c.
11/ Bạn nên làm gì để cơ được săn chắc?
a/ Aên uống đầy đủ	b/ Tập thể dục đều đặn.
c/ Ít vận động	d/ Ý a và b.
12/ Nếu bạn muốn cột sống không cong vẹo thì bạn nên :
a/ Đi đứng đúng tư thế	b/ Ngồi học đúng tư thế.
c/ Không mang xách vật nặng	d/ Cả 3 ý trên đều đúng.
13/ Nhờ sự phối hợp hoạt động của xương và cơ mà cơ thể :
a/ Béo phì ra	b/ Ít bị bệnh.
c/ Cử động được.	d/ Nhanh phát triển chiều cao.
14/ Chúng ta cần có thói quen ăn chậm, nhai kĩ để :
a/ Giúp thức ăn tiêu hoá được dễ dàng.	b/ Ăn được nhiều. 
c/ Cả ý a và b đều đúng	d/ Cả ý a và b đều sai. 
15/ Aên chậm, nhai kĩ có lợi gì?
a/ Thức ăn được nghiền nát tốt hơn.	b/ Tránh bị nghẹn và hóc xương.
c/ Làm cho quá trình tiêu hoá được thuận lợi.	d/ Cả 3 ý trên.
16/ Aên uống đầy đủ có lợi gì?
a/ Cơ thể chóng lớn.	b/ Có sức khoẻ tốt.
c/ Làm cho quá trình tiêu hoá được thuận lợi.	d/ Cả 3 ý trên đều đúng.
17/ Nếu bạn năng vận động thì cơ và xương sẽ :
a/ Không phát triển được.	 	b/ Dài ra.	 c/ Phát triển tốt.	d/ Mềm đi.
18/ Khi cơ duỗi , cơ sẽ :
a/ Dài hơn	b/ Chắc hơn.	c/ Mềm hơn	 	d/ Ý a và c đều đúng.
19/ Ở khoang miệng, thức ăn được nghiền nhỏ là nhờ :
a/ Răng và nước bọt	b/ Lưỡi và nước bọt
c/ Răng, lưỡi và nước bọt	d/ Răng.
20/ Biểu hiện khi bị nhiễm giun là :
a/ Gầy, bụng to	b/ Béo
c/ Xanh xao, mệt mỏi	d/ Ý a và c đúng

Tài liệu đính kèm:

  • docToan_va_Tieng_Viet_lop_2.doc