MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 Năm học 2014 - 2015 Môn Toán - Lớp 12 1. Mục tiêu kiểm tra - Kiểm tra các mức độ nhận thức của HS về kiến thức, kĩ năng, thái độ sau khi học xong các chủ đề môn Toán lớp 12, chương trình chuẩn, nội dung chương trình chủ yếu ở học kỳ 2. - Làm cơ sở để đánh giá mức độ nhận thức, đánh giá năng lực của học sinh để có kế hoạch ôn tập, chuẩn bị cho kỳ thi THPT quốc gia. 2. Hình thức kiểm tra: Hình thức kiểm tra tự luận. 3. Ma trận đề kiểm tra Chủ đề / Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp Vận dụng cấp độ cao 1. Khảo sát hàm số và bài toán liên quan. - Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số. - Tính diện tích hình phẳng 20% 2,0 điểm 10% 1,0 điểm 10% 1,0 điểm 2. Tích phân, Nguyên hàm - Tính nguyên hàm bằng cách sử dụng công thức. - Các phương pháp đổi biến số, tích phân từng phần. 20% 2,0 điểm 10% 1,0 điểm 10 % 1,0 điểm 3. Số phức - Thực hiện phép tính - PT bậc hai, tính mô đun số phức. 20% 2,0 điểm 10 % 1,0 điểm 10 % 1,0 điểm 4. Phương pháp tọa độ trong không gian. - PT mp, PT đt, PT mc. - Tính khoảng cách giũa đt và Mf song song Tìm cực trị hình học 40% 4,0 điểm 2,0 điểm 1,0 điểm 1,0 điểm Tổng số điểm Tỉ lệ 3 điểm 30 % 4 điểm 40 % 2 điểm 20% 1 điểm 10% 4. Nội dung đề kiểm tra SỞ GD&ĐT HÒA BÌNH TRƯỜNG PT DTNT THPT TỈNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 Năm học 2015 – 2016 Môn TOÁN – Lớp 12 Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1. (2 điểm) Cho hàm số . Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị (C) và các trục tọa độ. Câu 2. (2 điểm) Tính các nguyên hàm sau: f(x) = b) h(x) = Tính các tích phân : a) b) Câu 3. (2 điểm) Thực hiện các phép tính sau trên tập số phức: , b). Giải các phương trình sau trên tập số phức: x² – 2x + 5 = 0 b) z4 – z² – 12 = 0 Câu 4. (3 điểm) Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz. Cho . Viết phương trình mặt phẳng . Chứng minh rằng bốn điểm không đồng phẳng. Cho điểm và mặt phẳng . Chứng minh rằng đường thẳng AB song song với mặt phẳng (P) và tính khoảng cách giữa AB và (P). Viết phương trình cầu (S) có tâm là B và tiếp xúc với mặt phẳng (P). Câu 5. (1 điểm) Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho điểm và mặt phẳng . Tìm điểm M thuộc mặt phẳng () sao cho đạt giá trị nhỏ nhất, hãy tìm giá trị nhỏ nhất đó. Hết SỞ GD&ĐT HÒA BÌNH TRƯỜNG PT DTNT THPT TỈNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ 2 Năm học 2015 – 2016 Môn TOÁN – Lớp 12 Phần Nội dung Điểm Câu 1 2,0 điểm 1 TXĐ; giới hạn, tiệm cận 0,25 Đạo hàm, dấu đạo hàm, chiều biến thiên 0,25 BBT 0,25 Đồ thị 0,25 2 Hoành độ giao điểm của C với trục hoành: x=-1 0,25 Diện tích cần tìm là: 0,25 Tính được 0,5 Câu 2 2,0 điểm 1 0,5 0,5 2 0,5 Đặt . 0,5 Câu 3 2,0 điểm 1 0,5 0,5 2 0,5 0,5 Câu 4 3,0 điểm 1 . Suy ra Mặt phẳng (ABC): x-y+2z-1=0 0,5 . Dễ có D không thuộc mặt phẳng (ABC), suy ra A,B,C,D khg đồng phẳng. 0,5 2a ., Điểm , suy ra 0,5 0,5 c 1,0 Câu 5 1,0 điểm Ta có , với I là trung điểm của AB- Suy ra nhỏ nhất khi và chỉ khi MI nhỏ nhất. 0,5 Bài toán qui về tìm M thuộc mặt phẳng () , sao cho MI nhỏ nhất, điểm M chính là hình chiếu cỉa I lên (). Điểm , đường thẳng qua I, vuông góc với () có pt là: , thay vào pt () , tìm được t=-1, suy ra 0,5
Tài liệu đính kèm: