MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK 2 – LỚP 8 (2015-2016) Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1.Pt bậc nhất một ẩn. Biết giải phương trình bậc nhất một ẩn Biết tìm điều kiện xác định của phương trình chứa ẩn ở mẫu Biết giải pt chứa ẩn ở mẫu Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 1.5đ 2 1.5đ 4 3đ 30% 2.Bpt bậc nhất một ẩn. Biết giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm của bất phương trình trên trục số. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 2đ 2 2đ 20% 4.Giải bài toán bằng cách lập phương trình Vận dụng để giải bài toán bằng cách lập pt Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 2đ 1 2đ 20% 3.Tam giác đồng dạng. Nhận biết các tam giác đồng dạng. Nhận biết các tam giác đồng dạng. Vận dụng để c/m đẳng thức hình học. Biết áp dụng t/c đường phân giác để tìm tỉ số độ dài đoạn thẳng Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1đ 1 0.75đ 1 0.75đ 1 0.5đ 4 3đ 30% Tổng số câu T.số điểm Tỉ lệ % 5 4.5đ 45% 3 2.25đ 22.5% 3 3,25đ 32.5% 11 10đ 100% ĐỀ ĐỀ NGHỊ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN PHÚ NHUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015-2016 MÔN TOÁN LỚP 8 Thời gian làm bài :90 phút(không kể thời gian phát đề ) Bài 1:(3 điểm )Giải các phương trình sau a)(x-3)2=x2 -9 b) c) d)|x+2|=2x-10 Bài 2:(2điểm) Giải các bất phương trình sau và biểu diễn tập nghiệm trên trục số a)14x+13 < 20-7x b)> Bài 3: (2 điểm )Giải bài toán bằng cách lập phương trình Quãng đường từ A đến B dài 180 km .Xe thứ nhất khởi hành từ A đến B .Cùng lúc đó và trên cùng quãng đường AB ,xe thứ hai khởi hành từ B đến A với vận tốc lớn hơn vận tốc xe thứ nhất là 10km/h .Biết rằng hai xe gặp nhau tại nơi cách A là 80km .Tính vận tốc của mỗi xe Bài 4: (3 điểm ) Cho tam giác ABC vuông tại A (AB<AC),đường cao AH . a)Chứng minh tam giác ABC và AHB đồng dạng .Suy ra AB2=BH.BC b)Chưng minh AB.AC=AH.BC c)Cho biết AB=6cm ,BC=10cm .Tính độ dài AH,CH d)Đường phân giác của AHB cắt AB ở D ,đường phân giác củaAHC cắt AC ở E ,đường thẳng DE cắt AH ở I và cắt BC ở K .Chứng minh : DI.DE=DK.EI Đề Đáp Án Điểm Bài 1 a)(x-3)2=x2 -9 -6x=-18 x=3 Vậy S={3} b) ĐKXĐ :x1 (x+1)2-(x-1)2=4 x=1 (loại ) .Vậy S=∅ c) 5(x+1) = 3(7 –x ) 8x = 16 x =2 .Vậy S= {2} d)|x+2|=2x-10 x+2 =2x -10 khi x+20 -x = -12 khi x -2 x=12 (nhận ) -x -2 =2x -10 khi x+2 <0 -3x = - 8 khi x< -2 x= (loại) Vậy S={12} 0.25đx3 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ Bài 2 a)14x+13 < 20-7x 21x < 7 x < Biểu diễn tập nghiệm b)> 2(2x+1) -3(3x -2)>1 -5x > -7 x< Biểu diễn tập nghiệm 0.25đx3 0.25đ 0.25đx2 0.25đ 0.25đ Bài 3 Gọi vận tốc của xe thứ nhất là x(km/h) (ĐK :x>0) Vận tốc của xe thứ hai là x+10 (km/h) Thời gian xe thứ nhất đi từ A đến nơi gặp nhau là (h) Thời gian xe thứ hai đi từ B đến nơi gặp nhau là (h) Vì thời gian hai xe đi đến nơi gặp nhau là bằng nhau nên ta có phương trình = 80(x+10)=100x -20x=-800 x=40 (nhận ) Vậy vận tốc của xe thứ nhất là 40km/h ,xe thứ hai là 50 km/h 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ Bài 4 a)BAC ~ BHA (g.g) Vậy BA2 =BH.BC b) CAB ~CAH (g.g) Vậy AB.AC=AH.BC c)BC2 =AB2 +AC2 ( định lí Py-ta-go) AC=8(cm) AB.AC=AH.BC AH=4,8 (cm) AC2=AH2 +HC2 HC=6,4 (cm) d)Theo tính chất đường phân giác của tam giác KHI ,ta có : Suy ra Vậy DI.EK=DK.EI 0.25đx2 0.25đx2 0.25đx2 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ Chú ý : -Học sinh có cách giải khác trong phạm vi kiến thức đã học vẫn được chấm theo các phần tương tự đáp án -Phần hình học nếu không có hình vẽ thì không chấm cả bài Giáo viên ra đề Bùi Viết Hoàng
Tài liệu đính kèm: