Đề kiểm tra học kì II môn Tin học Lớp 5 - Năm học: 2017-2018

 UBND HUYỆN CÁT HẢI 
TRƯỜNG TH&THCS PHÙ LONG 
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Năm học 2017 – 2018 Môn: Tin học 5 (Lý thuyết) Thời gian : 40 Phút
TRẮC NGHIỆM (5 Điểm)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Dòng văn bản sau có mấy từ soạn thảo? “Con gà cục tác lá chanh” 
A. 4 Từ soạn thảo B. 5 từ soạn thảo C. 6 từ soạn thảo D. 7 từ soạn thảo.
Câu 2 : Tìm câu sai trong những câu sau:
Hình vẽ thích hợp trong văn bản sẽ giúp cho người đọc dễ hiểu nội dung văn bản hơn.
Hình vẽ trong văn bản làm cho văn bản thêm sinh động và hấp dẫn.
Văn bản có hình vẽ kèm theo thì mới giá trị.
Hình vẽ không phù hợp nội dung văn bản sẽ cho văn bản giảm giá trị hoặc mất hoàn toàn giá trị.
Câu 3 : Một thủ tục trong Logo bắt đầu và kết thúc bởi:
 A. To và Exit B. To và Edit C. Edit và End D. To và End 
Câu 4 : Em sử dụng nút lệnh nào để tạo bảng trong văn bản?
A. 
B. 
C. 
Câu 5 Để viết chữ ra màn hình Logo, em sử dụng câu lệnh nào sau đây:
	A. PRINT	 	 B. SHOW	 C. HOME 	 D. LABEL
Câu 6 Lệnh Repeat 3[fd 100 rt 360/3] vẽ được hình nào dưới đây:
A. B. C. 
Tự luận:
Câu 7: Em hãy nêu các bước chèn hình ảnh vào trong văn bản?
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thực hành: (5đ)
Câu 8: (2đ): Em hãy dùng các câu lệnh làm tính trong Logo để thực hiện phép tính sau:
a. 23 - 35/7
b. 123 + 27 - 50
c. 4 * (32-7) + 5 * (16 - 4)
d. 100 – (19 + 11)
 Câu 9: (3đ): Sử dụng câu lệnh lặp trong phần mềm Logo vẽ hình sau: 
ĐÁP ÁN
I. Trắc nghiệm
Mỗi câu đúng được (0.5 điểm)
Câu hỏi
1
2
3
4
5
6
Đáp án
C
C
D
B
D
A
II. Tự luận
Câu 7: (2 điểm)
Các bước thực hiện chèn hình ảnh vào văn bản:
b1: Đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí muốn chèn hình ảnh. (1đ)
b2: chọn insert -> Picture -> From File... (1đ)
III. Thực hành
Câu 8: mỗi câu đúng được 0.5 điểm
 a. 18 b.100 c. 160 d. 70 
Câu 9:
 Repeat 8 [Repeat 6 [FD 50 RT 60] RT 45] (3đ)
MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II– NĂM HỌC 2017 – 2018
MÔN: TIN HỌC 5
Mạch kiến thức, kỹ năng
Số câu và số điểm
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng điểm và tỷ lệ
TN
LT/TH
TN
LT/TH
TN
LT/
TH
TN
LT/
TH
Tổng
Tỷ lệ
1. Kỹ năng gõ văn bản bằng phương pháp 10 ngón
Số câu
1
1
Số điểm
0.5
0.5
5%
2. Soạn thảo văn bản: Tạo bảng, chỉnh sửa cấu trúc và căn lề trong bảng
Số câu
1
1
Số điểm
0.5
0.5
5%
3. Soạn thảo văn bản: chèn hình ảnh vào văn bản
Số câu
1
1
Số điểm
0.5
0.5
5%
4. Lập trình Logo: Vẽ bằng vòng lặp lồng nhau
Số câu
1
1
Số điểm
1.5
1.5
15%
5. Lập trình Logo: Thực hiện các thủ tục
Số câu
1
1
2
Số điểm
0.5
0.5
1.5
15%
6. Lập trình Logo: Tạo các hình mẫu trang trí, viết chữ và làm tính
Số câu
1
1
1
3
Số điểm
0.5
2
3
5.5
55%
Tổng 
Số câu
2
3
0
1
1
0
1
9
100%
Số điểm
2
1.5
0
1.5
2
0
3
10.0
Tỷ lệ %
20%
15%
0%
15%
20%
0%
30%
100%
Tỷ lệ theo mức
20%
15%
35%
30%
Tương quan lý thuyết và thực hành
Số câu
Điểm
Tỷ lệ
Lý thuyết (20’)
7
5
50%
Thực hành (20’)
2
5
50%
Ma trận phân bố câu hỏi
Chủ đề
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Cộng
1. Kỹ năng gõ văn bản bằng phương pháp 10 ngón
Số câu
1
1
Câu số
c.1
2. Soạn thảo văn bản: Tạo bảng, chỉnh sửa cấu trúc và căn lề trong bảng
Số câu
1
1
Câu số
c.4
3. Soạn thảo văn bản: chèn hình ảnh vào văn bản
Số câu
1
1
Câu số
c.2
4. Lập trình Logo: Vẽ bằng vòng lặp lồng nhau
Số câu
1
1
Câu số
c.7
5. Lập trình Logo: Thực hiện các thủ tục
Số câu
1
1
2
Câu số
c.3
c.6
6. Lập trình Logo: Tạo các hình mẫu trang trí, viết chữ và làm tính
Số câu
1
1
1
3
Câu số
c.5
c.8
c.9
Tổng số câu
4
3
2
1
9