PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC: 2015 – 2016 MÔN: SINH HỌC – LỚP 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1:((2đ) Tế bào thực vật cấu tạo gồm những bộ phận nào? Nêu chức năng của mỗi bộ phận đó? Câu 2:(3đ) Thân dài ra do đâu? Vì sao phải bấm ngọn, tỉa cành? Bấm ngọn đối với những loại cây nào? Câu 3:(3đ) a, Quang hợp là gì? Viết sơ đồ quang hợp? b, Tại sao trong trồng trọt muốn thu hoạch năng suất cao thì không nên trồng cây với mật độ quá dày? Câu 4: (2đ) Em hiểu thế nào là hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên? Nêu ví dụ về các hình thức sinh sản đó? PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học: 2015 - 2016 Môn: Sinh học Lớp 6 Câu Hướng dẫn chấm Thang điểm 1 (2đ) - Vách tế bào: làm cho tế bào có hình dạng nhất định - Màng sinh chất: bao bọc ngoài chất tế bào - Chất tế bào : nơi diễn ra các hoạt động sống của tế bào - Nhân: điều khiển hoạt động sống của tế bào: 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 2 (3đ) - Thân dài ra do sự phân chia tế bào của mô phân sinh ngọn - Vì: Bấm ngọn, tỉa cành xấu, cành sâu để thức ăn dồn xuống các cành còn lại phát triển để tăng năng suất cây trồng - Bấm ngọn đối với những cây lấy lá, quả, hạt. 1đ 1đ 1đ 3 (3đ) a- Quang hợp là quá trình lá cây nhờ có chất diệp lục sử dung nước, khí cacbonic và năng lượng ánh sáng mặt trời, chế tạo ra tinh bột và khí ô xi Chất diệp lục Ánh sáng - Sơ đồ quang hợp: Nước + khí cacboni tinh bột + khí ô xi b- Trồng cây với mật độ dày để tận dung đất nhưng cây phải mọc chen chúc sẽ thiếu ánh sáng, thiếu không khí. Hơn nữa nhiệt độ không khí tăng cao gây khó khăn cho quang hợp, cây chế tạo được ít chất hữu cơ, thu hoạch sẽ thấp 1đ 1đ 1đ 4 (2đ) *Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên: là sự tạo thành cây mới từ một phần của cơ quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá) trong điều kiện có độ ẩm *Ví dụ: Sinh sản bằng thân bò: Cây rau má, ...... Sinh sản bằng thân rể, rể củ: Khoai lang, gừng, ... Sinh sản bằng lá: Lá bỏng ( sống đời) 1đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ
Tài liệu đính kèm: