Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân 9 - Năm học 2022-2023 - Trường PTDTBT THCS Hoàng Thu Phố (Có đáp án + Ma trận)

 PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
 TRƯỜNG PTDTBT THCS MÔN: GDCD. LỚP 9 NĂM HỌC 2022-2023
 HOÀNG THU PHỐ
 Vận dụng
 Cấp độ Nhận biết Thông hiểu
 Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng
Tên 
chủ đề TN TL TN TL TN TL TN TL
1. Tự Biết được
chủ thế nào là
 người biết
 tự chủ, ý
 nghĩa của
 tự chủ 2/4
Số câu: 2/4 0,5
Số 0,5 5 %
điểm: 5 %
Tỉ lệ %
 Xác định Hiểu
 được biểu được
 hiện của và
 hành vi thể giải
 hiện lòng thích 1 + 1/4
2. Hòa
 yêu hòa được 2,5
bình,
 bình; chưa nhữn 25 %
hợp
 thể hiện g
tác,
 yêu hòa nhận
phát
 bình định
triển
 về
 hòa
 bình,
 hợp
 tác
Số câu: 1/4 1
Số 0,5 2,0
điểm: 5 % 
Tỉ lệ: 20 %
3. Sống Trình Phân
có đạo bày biệt
đức, kỉ được được
luật và thế nào các
tuân là sống hành vi 2
theo có đạo vi 4,0
pháp đức phạm 40 %
luật hoặc kỉ pháp
 luật. luật
 Nêu
 được
 biểu
 hiện
 sống có đạo
 đức và
 trái với
 chuẩn
 mực
 đạo
 đức
 hoặc
 biểu
 hiện
 chấp
 hành kỉ
 luật và
 vô kỉ
 luật
Số câu: 1 1
Số 3,0 1,0
điểm: 30 % 10 %
Tỉ lệ 
4. Kế Đưa ra Viết
thừa và được được
phát cách đoạn
huy ứng xử văn
truyền về sự giới
thống kế thừa thiệu
tốt đẹp và phát về một 2
của dân huy truyền 3,0
tộc truyền thống 30 %
 thống tốt đẹp
 tốt đẹp và thái
 của độ,
 dân tộc trách
 nhiệm
 bản
 thân
Số câu: 1 1
Số 2,0 1,0
điểm: 20 % 10 %
Tỉ lệ 
Tổng số
câu 2 2 2 6
Tổng số 4,0 3,0 3,0 10
điểm 40 % 30 % 30 % 100 %
Tỉ lệ %
 PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ HỌC KÌ I LỚP 9 TRƯỜNG PTDTBT THCS MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
 HOÀNG THU PHỐ Thời gian: 45 phút
 Năm học: 2022 -2023
 ĐỀ 1
I. TRẮC NGHIỆM: (2.0 điểm)
Câu 1: (1.0 điểm) Khoanh tròn vào phương án đúng.
1.1 (0,25): Hành vi nào sau đây thể hiện lòng yêu hòa bình?
 A. Giao lưu với thanh, thiếu niên quốc tế.
 B. Bắt mọi người phải phục tùng mọi ý muốn của mình.
 C. Bắt nạt các bạn cùng lớp
 D. Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân.
1.2 (0,25): Hành vi nào sau đây thể hiện không yêu hòa bình?
 A. Tham gia đi bộ vì hòa bình.
 B. Sẵn sàng tham gia văn hóa văn nghệ vì hòa bình.
 C. Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh. 
 D. Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân.
1.3 (0,25): Nhờ tính tự chủ mà con người biết sống một cách đúng đắn, biết cư xử
một cách ........, có văn hóa. 
 A. có học B. có hiểu biết C. có đạo đức D. khéo léo
1.4 (0,25): Người biết tự chủ là người ..............được những suy nghĩ, tình cảm và
hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, tình huống khác nhau.
 A. biết B. hiểu rõ C. thấy D. làm chủ
Câu 2 (1.0 điểm): Em hãy xác định các hành vi sau đây vi phạm pháp luật gì? (Vi
phạm pháp luật hành chính, hình sự, dân sự, vi phạm kỉ luật). Điền dấu (X) vào mỗi ô
tương ứng với các loại vi phạm.
 Hành vi VPPL VPPL VPPL VP kỉ
 hành hình dân sự luật
 chính sự
 1. Giao hàng không đúng chủng loại, mẫu
 mã trong hợp đồng mua bán hàng hóa.
 2. Lái xe gắn máy chạy quá tốc độ, vượt
 đèn đỏ và không đội mũ bảo hiểm.
 3. Giết người, cướp của.
 4. Quay cóp trong khi thi học kì I.
II. Tự luận (8.0 điểm)
Câu 3 (3.0 điểm)
 Thế nào là sống có đạo đức? Nêu hai biểu hiện sống có đạo đức và hai biểu hiện
trái với chuẩn mực đạo đức? 
Câu 4 (2.0 điểm)
 Có ý kiến cho rằng: “ Hòa bình là khát vọng của toàn nhân loại.”. Em có đồng ý
với ý kiến trên không? Vì sao?
Câu 5 (2.0 điểm): Đọc tình huống và trả lời câu hỏi
 “Hiện nay, nhiều bạn trẻ không thích các loại hình nghệ thuật dân tộc như tuồng,
chèo, cải lương, dân ca ..., thậm chí còn cho là lạc hậu và không chịu tìm hiểu nghệ
thuật dân tộc”. Câu hỏi: Nếu các bạn trong lớp em cũng có những việc làm như trong tình huống
trên thì em sẽ góp ý cho các bạn như thế nào?
Câu 6 (1.0 điểm) quan sát hình ảnh sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
 Em hãy viết 1 đoạn văn khoảng 8 đến 10 dòng để giới thiệu về truyền thống tốt
đẹp trên của dân tộc và bày tỏ thái độ, trách nhiệm của bản thân đối với truyền thống
đó? PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ HỌC KÌ I LỚP 9
 TRƯỜNG PTDTBT THCS MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
 HOÀNG THU PHỐ Thời gian: 45 phút
 Năm học: 2022 -2023
 ĐỀ 2
I. TRẮC NGHIỆM: (2.0 điểm)
Câu 1: (1.0 điểm) Khoanh tròn vào phương án đúng
1.1 (0,25): Hành vi nào sau đây thể hiện lòng yêu hòa bình ?
 A. Gây gổ, cố ý xúc phạm danh dự người khác
 B. Khoanh tay đứng nhìn khi Tổ quốc bị xâm lăng.
 C. Vẽ tranh, tham dự diễn đàn vì hòa bình.
 D. Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân.
1.2 (0,25): Hành vi nào sau đây thể hiện không yêu hòa bình ?
 A. Giao lưu với thanh, thiếu niên quốc tế.
 B. Trốn tránh trách nhiệm bảo vệ tổ quốc.
 C. Tham gia ngày đi bộ vì hòa bình 
 D. Dùng thương lượng để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân.
1.3 (0,25): Nhờ tính tự chủ mà con người biết sống một cách ....., biết cư xử một
cách có đạo đức, có văn hóa. 
 A. đúng đắn B. có hiểu biết C. có văn hóa D. có đạo đức
1.4 (0,25): Người biết tự chủ là người làm chủ được những ...., tình cảm và hành vi
của mình trong mọi hoàn cảnh, tình huống khác nhau.
 A. thái độ B. làm chủ C. suy nghĩ D. hiểu rõ
Câu 2 (1.0 điểm): Em hãy xác định các hành vi sau đây vi phạm pháp luật gì? (Vi
phạm pháp luật hành chính, hình sự, dân sự, vi phạm kỉ luật). Điền dấu (X) vào mỗi ô
tương ứng với các loại vi phạm.
 Hành vi VPPL VPPL VPPL VP
 hành hình sự dân kỉ
 chính sự luật
 1. Thường xuyên đi học muộn.
 2. Đánh người gây thương tích nặng.
 3. Lấn chiếm vỉa hè, lòng đường để bán nước.
 4. Nhà sách tự ý xuất bản và phổ biến tác
 phẩm mà chưa có sư đồng ý của tác giả.
II. Tự luận (8.0 điểm)
Câu 3 (3.0 điểm)
 Thế nào là kỉ luật ? Nêu hai biểu hiện chấp hành kỉ luật và hai biểu vô kỉ luật ? 
Câu 4 ( 2. 0 điểm) 
 Có ý kiến cho rằng: “ Trong xu thế hội nhập hiện nay, hợp tác quốc tế là vấn đề 
tất yếu của mỗi quốc gia, dân tộc trên thế giới. Trong những năm gần đây, Việt Nam 
đã và đang trở thành một trong những điển hình của xu thế đó.” Em có đồng ý với ý 
kiến trên không? Vì sao?
Câu 5 (2.0 điểm): Đọc tình huống và trả lời câu hỏi
 An thường tâm sự với các bạn: “Nói đến truyền thống của dân tộc Việt Nam, 
mình có mặc cảm thế nào ấy. So với thế giới, nước mình còn lạc hậu lắm. Ngoài 
truyền thống đánh giặc ra, dân tộc ta có truyền thống nào đáng tự hào đâu? ”. Câu hỏi: Nếu là một người bạn của An khi biết sự việc đó, em sẽ khuyên bạn như 
thế nào?
Câu 6 (1.0 điểm) Quan sát hình ảnh sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
 Em hãy viết 1 đoạn văn khoảng 8 đến 10 dòng để giới thiệu về truyền thống tốt
đẹp trên của dân tộc và bày tỏ thái độ, trách nhiệm của bản thân đối với truyền thống
đó? PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ ĐÁP ÁN,HƯỚNG DẪN CHẤM HỌC KÌ I LỚP 9
 TRƯỜNG PTDTBT THCS MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
 HOÀNG THU PHỐ Thời gian: 45 phút
 Năm học: 2022 -2023
 Đề số 1
 Phần Câu Đáp án Điểm
 1 1.1 - A 0,25
 1.2 - D 0,25
 1.3 - C 0,25
 Trắc 1.4 - D 0,25
nghiệm 2 1. VPPL dân sự 0,25
 2. VPPL hành chính 0,25
 3. VPPL hình sự 0,25
 4. VP kỉ luật 0,25
 Tự 3 - Sống có đạo đức là sống và hành động theo những chuẩn 1,0
 mực đạo đức xã hội.
 luận - Nêu 2 biểu hiện sống có đạo đức và hai biểu hiện trái với 2,0
 chuẩn mực đạo đức phù hợp (mỗi biểu hiện đúng được 0,25)
 + Sống có đạo đức: Vâng lời bố mẹ; Hiếu thảo với ông bà..
 + Trái với chuẩn mực xã hội: Vô lễ với ngườ lớn; Không
 chăm sóc bố mẹ khi ốm đau hay về già...
 4 - Em có đồng ý với ý kiến trên 0,5
 Vì: + Hòa bình đem lại cuộc sống bình yên, ấm no tự do, 0,5
 hạnh phúc, là khát vọng của toàn nhân loại
 + Chiến tranh chỉ mang lại đau thương, mất mát, đói khát, 
 0,5
 bệnh tật, gia đình li tán, là thảm họa của loài người 
 + Trên thế giới ngày nay vẫn còn xảy ra chiến tranh, xung đột 0,5
 vũ trang, các thế lực phản động, hiếu chiến vẫn đang âm mưu 
 phá hoại hòa bình, ngòi nổ chiến tranh vẫn đang âm ỉ nhiều 
 nơi trên hành tinh chúng ta. 
 5 HS đưa ra những góp ý phù hợp với các bạn, cần đảm bảo:
 - Nói cho các bạn hiểu các loại hình nghệ thuật đó chính là 1,0
 những truyền thống tốt đẹp của dân tộc, việc chê bai và không
 tìm hiểu những truyền thống nghệ thuật đó là chưa biết kế
 thừa và phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc
 - Khuyên các bạn nên tìm hiểu; cần có thái độ tôn trọng, giữ 1,0
 gìn. Bởi đó chính là những giá trị to lớn trong việc hình thành
 và phát triển của mỗi cá nhân, dân tộc...
 6 * Nội dung: 
 - HS giới thiệu được truyền thống tốt đẹp của dân tộc VN 0,25
 theo nội dung bức tranh: Truyền thống uống nước nhớ nguồn.
 - Bày tỏ được thái độ, trách nhiệm của bản thân với truyền 0,5
 thống đó như dưới đây hoặc tương tự
 + Tôn trọng, tự hào về truyền thống đó.
 + Tìm hiểu, giữ gìn, bảo tồn và phát huy truyền thống tốt đẹp
 của dân tộc. * Hình thức: Trình bày được đoạn văn hoàn chỉnh (8 đến 10
 dòng), sạch sẽ, khoa học, đúng chính tả. 0,25
Tổng 10 PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ ĐÁP ÁN,HƯỚNG DẪN CHẤM HỌC KÌ I LỚP 9
 TRƯỜNG PTDTBT THCS MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
 HOÀNG THU PHỐ Thời gian: 45 phút
 Năm học: 2022 -2023
 Đề số 2
 Phần Câu Đáp án Điểm
 1 1.1 - C 0,25
 1.2 - B 0,25
 1.3 - A 0,25
 Trắc 1.4 - C 0,25
nghiệm 2 1. VP kỉ luật 0,25
 2. VPPL hình sự 0,25
 3. VPPL hành chính 0,25
 4. VP dân sự 0,25
 Tự 3 - Kỉ luật là những quy định chung của cộng đồng hoặc một 1,0
 tổ chức xã hội nhằm tạo ra sự thống nhất trong hành động
 luận vì một mục tiêu chung.
 - Nêu 2 biểu hiện chấp hành kỉ luật và 2 biểu hiện vô kỉ 2,0
 luật phù hợp (mỗi biểu hiện đúng được 0,25 điểm).
 + Chấp hành kỉ luật: Thực hiện tốt nội quy ở lớp, trường;
 Tích cực tham gia các hoạt động ở trường, lớp...
 + Vô kỉ luật: Không làm bài tập; Mất trật tự trong giờ...
 4 - Em đồng ý với ý kiến trên 0,5
 Vì: 
 - Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn 0,5
 nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó vì mục đích chung 
 - Hiện nay thế giới đang đứng trước những vấn đề cấp
 thiết, đe dọa sự sống còn của toàn nhân loại (bùng nổ dân 1.0
 số, ô nhiễm môi trường, khủng bố quốc tế, dịch bệnh hiểm
 nghèo...) để giải quyết những vấn đề đó cần phải có sự hợp
 tác quốc tế, không một quốc gia, dân tộc riêng lẻ nào có
 thể tự giải quyết được. Do đó hợp tác quốc tế là một vấn
 đề quan trọng và tất yếu 
 5 HS đưa ra những góp ý phù hợp với các bạn, cần đảm bảo:
 - Phân tích, giải thích cho bạn hiểu được về truyền thống 1,0
 tốt đẹp của dân tộc như: đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao
 động, hiếu học, hiếu thảo, tôn sư trọng đạo, không phải chỉ
 có mỗi truyền thống đánh giặc
 - Khuyên bạn cần phải tích cực tìm hiểu, và có thái độ tự 1,0
 hào, tôn trọng, giữ gìn, kế thừa và phát huy các truyền 
 thống đó. 
 6 * Nội dung: 
 - HS giới thiệu được truyền thống tốt đẹp của dân tộc VN 0,25
 theo nội dung bức tranh: Truyền thống tôn sư trọng đạo.
 - Bày tỏ được thái độ, trách nhiệm của bản thân với truyền 0,5
 thống đó như dưới đây hoặc tương tự + Tôn trọng, tự hào về truyền thống đó.
 + Tìm hiểu, giữ gìn, bảo tồn và phát huy truyền thống tốt
 đẹp của dân tộc.
 * Hình thức: Trình bày được đoạn văn hoàn chỉnh (8 đến 0,25
 10 dòng), sạch sẽ, khoa học, đúng chính tả.
Tổng 10 
 BAN GIÁM HIỆU TỔ CHUYÊN MÔN NGƯỜI RA ĐỀ
 Nguyễn Phương Thuý