Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Sinh học Khối 11 - Năm học 2021-2022 - Mã đề 512 (Có đáp án)

docx 2 trang Người đăng khanhhuyenbt22 Ngày đăng 20/06/2022 Lượt xem 446Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Sinh học Khối 11 - Năm học 2021-2022 - Mã đề 512 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Sinh học Khối 11 - Năm học 2021-2022 - Mã đề 512 (Có đáp án)
Trường THPT Yên Dũng số 3	ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN SINH- KHỐI 11
Họ tên: ..................................................	 Năm học: 2021- 2022
Lớp: ............. SBD: ..............................	 Thời gian: 45 phút
MÃ ĐỀ: 512
I. Trắc nghiệm (5 điểm): Chọn đáp án đúng nhất.
Câu 1. Phát biểu nào dưới đây không đúng về hiện tượng ứ giọt ở thực vật?
A. Ứ giọt xảy ra khi độ ẩm không khí tương đối cao.
B. Rễ hấp thụ nhiều nước và thoát hơi nước kém gây ra hiện tượng ứ giọt.
C. Chất lỏng hình thành từ hiện tượng ứ giọt là nhựa cây.
D. Ứ giọt thường xuất hiện ở các loài thực vật nhỏ.
Câu 2. Nước được vận chuyển ở thân chủ yếu
A. qua mạch gỗ.	B. qua mạch rây theo chiều từ trên xuống.
C. từ mạch gỗ sang mạch rây.	D. từ mạch rây sang mạch gỗ.
Câu 3. Thoát hơi nước qua khí khổng có đặc điểm nào sau đây?
A. Vận tốc nhỏ và không được điều chỉnh.	B. Vận tốc nhỏ và được điều chỉnh.
C. Vận tốc lớn và được điều chỉnh.	D. Vận tốc lớn và không được điều chỉnh.
Câu 4. Vai trò của sự thoát hơi nước ở lá là
A. Làm giảm lượng khoáng trong cây.
B. Giúp cây vận chuyển nước, các chất từ rễ lên thân và lá.
C. Cân bằng khoáng cho cây.
D. Tăng lượng nước cho cây.
Câu 5. Trong quá trình hấp thu khoáng theo cơ chế chủ động, các ion khoáng di chuyển theo hướng từ nơi có
A. nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao, không tiêu tốn năng lượng.
B. nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao, phải tiêu tốn năng lượng.
C. nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp, cần tiêu tốn ít năng lượng.
D. nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp. cần tiêu tốn ít năng lượng.
Câu 6. Sau đây là sơ đồ minh họa một số nguồn nitơ cung cấp cho cây?
A. (1). NH4+; (2). NO3-; (3). N2; (4). Chất hữu cơ.	B. (1). NH4+; (2). N2; (3). NO3-; (4). Chất hữu cơ.
C. (1). NO3-; (2). NH4+; (3). N2; (4). Chất hữu cơ.	D. (1). NO3-; (2). N2; (3). NH4+; (4). Chất hữu cơ.
Câu 7. Khi nói về các nguồn cung cấp các nguyên tố dinh dưỡng khoáng cho cây, câu nào sau đây có nội dung không đúng?
A. Phân bón cũng là nguồn quan trọng cung cấp các chất dinh dưỡng cho cây trồng.
B. Rễ cây chỉ hấp thụ được muối khoáng ở dạng ion.
C. Các muối khoáng trong đất chỉ tồn tại ở dạng hòa tan.
D. Đất là nguồn chủ yếu cung cấp các nguyên tố dinh dưỡng khoáng cho cây.
Câu 8. Cho nhận định sau: Nitơ tham gia điều tiết các quá trình (1) và trạng thái (2) của tế bào. Do đó, nitơ ảnh hưởng đến mức độ hoạt động của (3)
(1), (2) và (3) lần lượt là:
A. trao đổi chất, ngậm nước, tế bào thực vật.	B. trao đổi chất, trương nước, tế bào thực vật.
C. ngậm nước, trao đổi chất, tế bào thực vật.	D. cân bằng nước, trao đổi chất, tế bào thực vật.
Câu 9. Tính lượng phân đạm cần cho lúa để đạt năng suất trung bình 50 tạ/ha trong trường hợp dùng phân đạm amôn urê chứa 46% N. Biết rằng, để thu được 100 kg thóc cần 1,5 kg N. Hệ số sử dụng trung bình N ở cây lúa chỉ đạt 70%. Trong đất trồng lúa vẫn tồn tại trên mỗi ha 15kg N.
A. 92,14kg.	B. 75kg.	C. 200,31kg.	D. 107,14kg.
Câu 10. Cho các đặc điểm sau:
(1) Thành tế bào mỏng, không có lớp cutin → dễ thấm nước.
(2) Không bào trung tâm nhỏ → tạo áp suất thẩm thấu cao.
(3) Không bào trung tâm lớn → tạo áp suất thẩm thấu cao.
(4) Có nhiều ti thể → hoạt động hô hấp mạnh → tạo áp suất thẩm thấu lớn.
Những đặc điểm cấu tạo của lông hút phù hợp với chức năng hút nước là:
A. (1), (2), (3) và (4).	B. (1), (3) và (4).	C. (2), (3) và (4).	D. (1), (2) và (3).
Câu 11. Sắc tố quang hợp nào tham gia trực tiếp vào quá trình chuyển hóa năng lượng mặt trời thành năng lượng ATP, NADPH?
A. Carôten.	B. Xanthophyl.	C. Diệp lục b.	D. Diệp lục a.
Câu 12. Chất tan được vận chuyển chủ yếu trong hệ mạch rây là
A. saccarôzơ.	B. fructôzơ.	C. glucôzơ.	D. ion khoáng.
Câu 13. Ý nghĩa của quá trình thoát hơi nước đối với đời sống của thực vật:
(1) Tạo lực hút đầu trên.
(2) Giúp hạ nhiệt độ của lá cây vào nhưng ngày nắng nóng.
(3) Khí khổng mở cho CO2 khuếch tán vào lá cung cấp cho quá trình quang hợp.
(4) Giải phóng O2 giúp điều hòa không khí.
Phương án trả lời đúng là:
A. (1), (2) và (3).	B. (2), (3) và (4).	C. (1), (2) và (4).	D. (1), (3) và (4).
Câu 14. Nguyên tố dinh dưỡng khoáng nào sau đây là nguyên tố vi lượng?
A. N	B. Ca.	C. Fe.	D. Mg.
Câu 15. Nơi cuối cùng nước và chất khoáng hòa tan đi qua trước khi vào mạch gỗ của rễ là
A. Khí khổng.	B. Tế bào nhu mô vỏ.	C. Tế bào lông hút.	D. Tế bào nội bì.
Câu 16. Sự hấp thụ ion khoáng thụ động của tế bào rễ cây phụ thuộc vào
A. cung cấp năng lượng.	B. chênh lệch nồng độ ion.
C. hoạt động trao đổi chất.	D. hoạt động thẩm thấu.
Câu 17. Các tilacôit không chứa
A. các chất truyền electron.	B. các trung tâm phản ứng.
C. các sắc tố.	D. enzim cacbôxi hóa.
Câu 18. Thực vật hấp thụ nitơ dưới dạng nào?
A. NO2 và NH3.	B. NH4+ và NO3-.	C. NO.	D. N2O.
Câu 19. Trong 1 thi nghiệm, người ta xác định được luợng nước thoát ra và lượng nước hút vào của mỗi cây cùng một đơn vị thời gian theo bảng sau:
Theo lý thuyết cây nào không bị héo?
A. Cây (C)	B. Cây (D)	C. Cây (A)	D. Cây (B)
Câu 20. Vai trò nào dưới đây không phải của quang hợp?
A. Tạo chất hữu cơ.	B. Điều hòa không khí.
C. Tích lũy năng lượng.	D. Cân bằng nhiệt độ của môi trường.
II. Tự luận (5 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm). 
a. Nêu các con đường xâm nhập của nước và các ion khoáng từ đất vào mạch gỗ của rễ. 
b. Hãy phân biệt cơ chế hấp thụ nước với cơ chế hấp thụ ion khoáng ở rễ cây.
c. Sau khi bón phân khả năng hút nước của cây thay đổi như thế nào? 
Câu 2 (1.5 điểm). 
a. Nêu vai trò sinh lý của nguyên tố Nitơ.
b. Tại sao khi thiếu nitơ cây sinh trưởng phát triển kém, lá cây có màu vàng nhạt?
Câu 3 (1.5 điểm). 
a. Vì sao nói quang hợp có vai trò quyết định đối với sự sống của con người trên trái đất?
b. Những loài thực vật lá có màu tím, màu vàng, màu đỏ có quang hợp được không? Vì sao? 
------Hết ------

Tài liệu đính kèm:

  • docxde_kiem_tra_giua_ki_1_mon_sinh_hoc_khoi_11_nam_hoc_2021_2022.docx
  • docxĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN SINH HỌCLỚP 11.docx