Đề kiểm tra cuối học kì I Mĩ thuật 6 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Na Hồi

 PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ MÔN NGHỆ THUẬT 
 TRƯỜNG THCS NA HỐI NỘI DUNG: MĨ THUẬT 6 
 BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ, ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ VÀ TIÊU 
 CHÍ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CUỐI KÌ 1 - MĨ THUẬT 6 
1. Đặc tả đơn vị kiến thức, mức độ đánh giá nội dung kiểm tra cuối kì 1, lớp 6 
 Nội dung kiểm 
 Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá 
 tra 
 Mĩ thuật ứng dụng Yếu tố và nguyên lí tạo hình Nhận biết: 
 Lựa chọn, kết hợp: Thể hiện được nội 
 Yếu tố tạo hình dung chủ đề ở sản 
 –Hình, khối, nhịp điệu, màu sắc, phẩm 
 đậm nhạt, không gian. Thông hiểu: 
 Nguyên lí tạo hình – Lựa chọn được chất 
 – Cân bằng, tương phản, nhấn liệu/vật liệu phù hợp 
 mạnh, chuyển động, tỉ lệ, hài hoà. với hình thức thực 
 hành, sáng tạo. 
 Thể loại 
 Vận dụng: 
 - Thiết kế thời trang 
 – Vận dụng được 
 Hoạt động thực hành và thảo 
 nguyên lí cân bằng, 
 luận 
 tương phản và một số 
 Thựchành yếu tố tạo hình vào 
 – Thực hành sáng tạo sản phẩm mĩ thực hành sáng tạo. 
 thuật 3D. – Nhận xét, đánh giá 
 Thảo luận được sản phẩm cá 
 – Sản phẩm thực hành của học nhân, nhóm. 
 sinh. Vận dụng cao: 
 Định hướng chủ đề Biết ứng dụng sản 
 Lựa chọn kết hợp phẩm vào thực tế cuộc 
 - Văn hoá xã hội sống. 
 1 
2. Đề kiểm tra cuối kì 1, lớp 6 
 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 
 Nội dung: Mĩ thuật 
 (Thời gian 1 tiết) 
 a) Nội dung đề 
 Câu 1: Em hãy thiết kế: trang phục lễ hội cho nhân vật (Lễ hội quê hương – CTST) 
 Câu 2: Viết một số thông tin giới thiệu về sản phẩm (tên sản phẩm, chất liệu, cách 
 tạo sản phẩm; yếu tố và nguyên lí tạo hình được thể hiện trên sản phẩm ). 
b) Yêu cầu 
 - Hình thức tạo hình: 3D (có thể kết hợp Cắt dán với trang trí) 
 - Chất liệu: Tự chọn 
 - Kích thước: tùy chọn phù hợp với nhân vật thiết kế từ bài trước. 
3. Hướng dẫn đánh giá nội dung nội kiểm tra và xếp loại 
Tiêu chí đánh giá – Cuối kì 1, lớp 6 - MTUD 
 Phiếu ĐG nội dung KT và hướng dẫn xếp loại theo mức độ ĐG 
 1. Thể hiện được việc lựa chọn nội dung trang phục lễ hội trên sản phẩm. 
 2. Thể hiện được cách sử dụng chất liệu/vật liệu thông qua sản phẩm (Cắt dán, điêu 
 khắc, với trang trí) trên sản phẩm trang phục lễ hội cho nhân vật. 
 3. Vận dụng được một số yếu tố tạo hình: Hình, khối, màu sắc, đậm nhạt, không 
 gian và một số nguyên lí tạo hình lí cân bằng, tương phản của yếu tố tạo hình vào 
 thực hành sáng tạo sản phẩm thiết kế trang phục lễ hội cho nhân vật. 
 4. Biết vận dụng giá trị thẩm mĩ của di sản văn hoá nghệ thuật kiến trúc vào thực 
 hành sáng tạo. 
 5. Phân tích, nhận xét được sản phẩm trang phục lễ hội (của cá nhân/nhóm). 
 6. Nêu được ứng dụng sản phẩm vào đời sống thực tiễn. 
 Xếp loại: 
 - Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1/tiêu chí 2/tiêu chí 3 hoặc cả ba tiêu chí (1, 
 2, 3) trong bảng Tiêu chí ĐG. 
 - Đạt: HS đạt được ít nhất 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4) hoặc 5 tiêu chí (1, 2, 3, 4, 5); 6 tiêu 
 chí (1, 2, 3, 4, 5, 6) trong bảng tiêu chí ĐG. 
 2