MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA. Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Cộng TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL 1- Phân số ; phân số bằng nhau ; tính chất cơ bản của phân số . -Phân số; phân số bằng nhau C4 Rút gọn phân số C9ab Số câu : 1 2 3 số điểm 0,5 1,5 2.0 2-Số dối ; số nghịch đảo ; hỗn số Biết được qui tắc cộng ,nhân phân số , biết tìm số đối, số nghịch đảo C2,3,5,6 Số câu 4 4 số điểm 2,0 2.0 3- Các phép tính về phân số -Đổi được hỗn số sang phân số C1 -Trừ 2 phân số C7a - Chia 2 phân số C8a Vận dụng tính dạng đơn giản C7b,8b,c10 Số câu : 1 2 3 6 số điểm 0,5 2,0 3,5 6.0 Tổng Cộng Số câu : 6 3 3 13 số điểm 3 3,5 3,5 10,0 (100%) ĐỀ BÀI: PHỊNG GD&ĐT LẠC DƯƠNG TRƯỜNG THCS XÃ LÁT Họ và tên:. Lớp ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 Năm học 2015 – 2016 Mơn: SỐ HỌC 6 Thời gian 45’ ĐIỂM Lời phê của giáo viên A- TRẮC NGHIỆM : (3 điểm ) Câu 1: Hỗn số viết dưới dạng phân số là: A. B. C. D. Câu 2: Để cộng hai phân số với nhau ta làm như sau A. Cộng tử với tử,cộng mẫu với mẫu. B. Đưa hai phân số về dạng cùng mẫu rồi cộng tử với tử, cộng mẫu với mẫu. C. Cộng tử với tử,nhân mẫu vối mẫu. D. Đưa hai phân số về dạng cùng mẫu rồi cộng tử với tử và giữ ngyên mẫu. C©u 3: Tỉng b»ng: A. B . C. D . C©u 4: Cho . Giá trị của x là: A. 9 B. 16 C. –16 D. –9 C©u 5: Số đối của là : A. 3 B. -3 C. D. C©u 6: Số nghịch đảo của là: A. B. C. D. B- TỰ LUẬN : (7điểm ) Câu 7. (2,0 điểm) Tính : a) b) Câu 8 . (2,0 điểm ) Tìm x biết : a) b) Câu 9 . (1,5 điểm ) Rút gọn phân số sau đến tối giản a) b) Câu10. (1,5 điểm ) Một mảnh đất hình chữ nhật cĩ chiều dài là m. Chiều rộng kém chiều dài . Tính diện tích mảnh đất đĩ. Bài làm: ĐÁP ÁN CHẤM I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án C D A D B B II. TỰ LUẬN : (7 điểm) Câu Nợi dung Điểm 7 (2,0đ) a) = = 0,5đ 0,5đ b) = = = 0,5đ 0,25đ 0,25đ 8 (2,0đ) a) 0,5đ 0,5đ b) 0,5đ 0,25đ 0,25đ 9 (1,5đ) a) = = 1 0,25đ 0,25đ 0,25đ b) 0,25đ 0,5đ 5 (1,5đ) Mảnh đất hình chữ nhật cĩ chiều rộng là m - = m Mảnh đất hình chữ nhật cĩ diện tích là m. m = 0,75đ 0,75đ
Tài liệu đính kèm: