Đề kiểm tra chất lượng học kì II môn: Tin 7 - Năm học 2014 - 2015 đề 1 - Thời gian làm bài: 45 phút

TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH 
 Tổ: Toán – Tin – Lý - CN	 MA TRẬN VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 
CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II 
	 	 MÔN: TIN 7 - NĂM HỌC 2014- 2015
MA TRẬN:
cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
CĐ 1: Định dạng trang tính 
Nhận biết nút lệnh để : Định dạng trang tính 
Biết và thực hiện các thao tác định dạng như: kẻ đường biên, tô màu nền, màu chữ, cỡ chữ,
Vận dụng gõ nhanh, trong thời gian ngắn, nhập dữ liệu chính xác, biết phân biệt các kiểu dữ liệu
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
0,5
25%
1
1
50%
1
0,5
25%
4
2,0 đ
20%
CĐ 2: Trình bày và in trang tính 
Nhận biết nút lệnh để trình bày trang tính
Biết điều chỉnh ngắt trang, các bước thực hiện
Hiểu được cách trình bày trang, thiết lập hướng giấy, thiết đặt lề trang in với thông số cho trước.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,25
12,5%
1
0,75
37,5%
1
1
50%
3
2,0 đ
20%
CĐ3: Học toán với phần mềm tookit math
Nhận biết các lệnh để phần mềm để tính toán, vẽ đồ thị,..
Biết sử dụng hàm phù hợp để tính điểm trung bình, tổng điểm, tìm giá trị nhỏ nhất, lớn nhất
Vận dụng phân biệt các lệnh để phần mềm để tính toán, vẽ đồ thị,..
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,25
16,7%
2
	1
66,7%
1
0,25
16,7%
4
1,5 đ
15%
CĐ4: Xắp xếp và lọc dữ liệu
Hiểu các bước lọc, sắp xếp dữ liệu
Hiểu và thực hiện được các thao tác sắp xếp
Hiểu các bước lọc dữ liệu, biết lọc dữ liệu theo tiêu chuẩn cho trước
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1
50%
1
0,5
25%
1
0,5
25%
3
2,0 đ
20%
CĐ5: Học vẽ hình học động với Geogebra
Nhận biết tác dụng của nút công cụ
Biết sử dụng công cụ vẽ đường thẳng, đoạn thẳng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
0,5
66,7%
1
0,25
33,3%
3
0,75 đ
7,5%
CĐ6: Tạo biểu đồ để minh họa
Nhận biết mục đích của việc tạo biểu đồ
Biết tạo biểu đồ hình cột và định dạng màu sắc hài hòa
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,25
14,3%
1
0,75
42,9%
1
0,25
14,3%
1
0,5
28,5%
4
1,75 đ
17,5%
Tổng số câu
Tổng điểm
Tỉ lệ %
8
2,0 đ
5%
6
4,0 đ
40%
6
3,0 đ
30%
1
1,0 đ
10%
21
10
100%
TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH 
Tổ: Toán – Tin – Lý - CN	ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II 
	 MÔN: TIN 7 - NĂM HỌC 2014- 2015
Đề chính thức
 Đề 1 - Thời gian làm bài: 45’ (phần thi lí thuyết) 
Họ Tên: 	 
Lớp: 7 	 
Điểm
Lời nhận xét của GV
A. Trắc nghiệm khách quan: (2,5đ).
 	Chọn phương án đúng trong mỗi câu và điền vào bảng bên dưới:
Câu 1. Để tạo biểu đồ từ dữ liệu trên trang tính, ta sử dụng nút lệnh:
A. Nút 	B. Nút 	C. Nút 	D. Nút 
Câu 2. Bieåu töôïng duøng ñeå: 
	A. Töø 1 ñieåm haï ñöôøng song song vôùi ñöôøng thaúng khaùc.	B. Taïo ñöôøng vuoâng goùc. 	C. Döïng ñöôøng trung tröïc töø 2 ñieåm. D. Töø 1 ñieåm haï ñöôøng vuoâng goùc vôùi ñöôøng thaúng. 
Câu 3. Ñeå thöïc hieän pheùp toaùn (1/5 + 2/7)(3/13-8) em duøng leänh 
	A. Expand.	B) Solve. 	C) Plot. 	D) Simplify. 
Câu 4. Tìm những câu đúng trong các câu sau:
	 A. Khi dữ liệu thay đổi, phải xây dựng biểu đồ lại từ đầu.
	 B. Các biểu đồ trình bày thông tin số dưới dạng hình ảnh.
 	 C. Hộp thoại Chart Wizard không cho phép xác định các thông tin: Tiêu đề, chú giải cho các trục.
	 D. Biểu đồ cột hiển thị các số liệu dưới dạng các cột.
Câu 5. Bieåu töôïng duøng ñeå:
	A. Dòch chuyeån moät ñoái töôïng hình hoïc. 	B. Taïo ñöôøng vuoâng goùc.	
	C. Taïo 1 ñieåm ñoái xöùng. 	D. Xoaù ñoái töôïng.
Câu 6. Để kẻ đường biên cho trang tính, ta sử dụng nút lệnh:
A. Nút 	B. Nút 	C. Nút 	D. Nút 
Câu 7. Để in trang tính ta sử dụng nút lệnh:
A. 
B. 
C. 
D. 
Câu 8. Ñeå veõ ñoà thò y=3x+5 em duøng leänh: 
	A. Plot. 	B. Expand. 	C. Solve. 	D. Simplify. 
Câu 9. Để tô màu chữ cho trang tính em sử dụng nút lệnh:
A. Nút 	B. Nút 	C. Nút 	D. Nút 
Câu 10: Phaàn meàm ñeå giaûi baøi taäp, tính toaùn vaø veõ ñoà thò là:	
 A. Mouse. B. Toolkit Math. 	C. GeoGebra. 	D. Typing Test. 
B – PHẦN TỰ LUẬN(2,5đ)
Câu 1: (0,75 Đ) Làm thế nào để có thể điều chỉnh được các trang in cho hợp lí?
Câu 2: (0,75 Đ) Em hãy cho biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ?
Câu 3: (1Đ) Nêu các bước lọc dữ liệu?
TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH 
Tổ: Toán – Tin – Lý - CN	ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II 
	 MÔN: TIN 7 - NĂM HỌC 2014- 2015
Đề chính thức
 Đề2 - Thời gian làm bài: 45’ (phần thi lí thuyết) 
Họ Tên:	 
Lớp: 7	 
Điểm
Lời nhận xét của GV
A. Trắc nghiệm khách quan: (2,5 đ)
Chọn phương án đúng trong mỗi câu và điền vào bảng bên dưới:
Câu 1. Phaàn meàm ñeå giaûi baøi taäp, tính toaùn vaø veõ ñoà thò la:ø	
 A. Mouse B. Toolkit Math 	C. GeoGebra 	D. Typing Test 
Câu 2. Bieåu töôïng duøng ñeå: 
	A. Dòch chuyeån moät ñoái töôïng hình hoïc. 	B. Taïo ñöôøng vuoâng goùc. 	
	C. Taïo 1 ñieåm ñoái xöùng. 	D. Xoaù ñoái töôïng.
Câu 3. Để tô màu chữ cho trang tính em sử dụng nút lệnh:
A. Nút 	B. Nút 	C. Nút 	D. Nút 
Câu 4. Để kẻ đường biên cho trang tính, ta sử dụng nút lệnh:
A. Nút 	B. Nút 	C. Nút 	D. Nút 
Câu 5. Để tạo biểu đồ từ dữ liệu trên trang tính, ta sử dụng nút lệnh:
A. Nút 	B. Nút 	C. Nút 	D. Nút 
Câu 6. Ñeå thöïc hieän pheùp toaùn (1/5 + 2/7)(3/13-8) em duøng leänh: 
	A) Expand	B) Solve 	C) Plot 	D) Simplify. 
Câu 7. Tìm những câu đúng trong các câu sau:
	 A. Khi dữ liệu thay đổi, phải xây dựng biểu đồ lại từ đầu.
	 B. Các biểu đồ trình bày thông tin số dưới dạng hình ảnh.
 	 C. Hộp thoại Chart Wizard không cho phép xác định các thông tin: Tiêu đề, chú giải cho các trục.
	 D. Biểu đồ cột hiển thị các số liệu dưới dạng các cột.
 Câu 8. Để in trang tính ta sử dụng nút lệnh:
A. 
B. 
C. 
D. 
 Câu 9. Ñeå veõ ñoà thò y=3x+5 em duøng leänh: 
	A) Plot. 	B) Expand. 	C) Solve. 	D) Simplify.
 Câu 10. Bieåu töôïng duøng ñeå: 
	A. Töø 1 ñieåm haï ñöôøng song song vôùi ñöôøng thaúng khaùc.	B. Taïo ñöôøng vuoâng goùc. 	C. Döïng ñöôøng trung tröïc töø 2 ñieåm. D. Töø 1 ñieåm haï ñöôøng vuoâng goùc vôùi ñöôøng thaúng. 
B – PHẦN TỰ LUẬN(2,5đ)
Câu 1: (0,75 Đ) làm thế nào để có thể điều chỉnh được các trang in cho hợp lí?
Câu 2: (0,75 Đ) Em hãy cho biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ?
Câu 3: (1Đ) Nêu các bước lọc dữ liệu?
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
PHẦN LÝ THUYẾT:(thang điểm 10)
I. TRẮC NGHIỆM: (5 Đ)
Đề 1:
- mỗi câu đúng 0,5 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đ/a.đúng
B
C
D
D
A
C
B
A
B
B
Đề 2:
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đ/a.đúng
B
A
B
C
B
D
D
B
A
C
II./ TỰ LUẬN: (5 điểm)
Câu hỏi
Đáp án
Điểm
Câu 1
Cách thực hiện:
- Vào Viewè Page Break Preview
- Đưa con trỏ vào đường kẻ xanh nét liền, chuyển thành ↕ hoặc ↔
- Kéo thả chuột đến vị trí cần thiết
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
Câu2
Mục đích của việc sử dụng biểu đồ :
- Minh họa dữ liệu trực quan 
- Dễ so sánh số liệu 
- Dự đoán được xu thế tăng hay giảm của số liệu.
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
Câu 3: 
Các bước cần thực hiện khi lọc dữ liệu:
- Bước 1 : Chuẩn bị 
	+ Nháy chuột chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc
	+ Mở bảng Data à Filter à Auto Filter 
- Bước 2: Lọc 
	+ Nháy vào nút trên hàng tiêu đề cột
+ Chọn một giá trị trong cột
0.25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH 
Tổ : Toán – Tin – Lý - CN	ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II 
	 MÔN : TIN 7 - NĂM HỌC 2014- 2015
Đề chính thức
 Phần thực hành-Thời gian làm bài: 45’ 
	Đề 1: 
Thực hành (5,0 đ): Khởi động chương trình Excel và làm các việc sau:
Câu 1 : Nhập dữ liệu theo mẫu như sau lên bảng tính, điều chỉnh độ rộng cột, dòng hợp lý 
Câu 2 : Lập công tích tính cho cột Điểm trung bình theo yêu cầu sau: 
Điểm trung bình = Tổng điểm các môn học/ Tổng số môn
Câu 3: Lập công thức tìm Điểm trung bình. lớn nhất cho ô (G14). Lập công thức tìm Điểm trung bình. nhỏ nhất cho ô (G15). 
Câu 4: Chọn hướng giấy đứng, Thiết đặt lề trang in với thông số Top (1.5), Bottom (1.5), Left (2), Right (2). 
Câu 5: Hãy kẻ đường biên và tô màu vàng cho cột Điểm trung bình. 
Câu 6: Sắp xếp dữ liệu cột điểm môn VĂN theo thứ tự giảm dần
Câu 7: Lọc ra 3 bạn có điểm TOÁN cao nhất.
Câu 8: Hãy vẽ biểu đồ hình cột của trang tính. (Lưu ý HS phải biết định dạng trang trí màu săc biểu đồ đẹp) 
Chú ý: : Lưu bảng tính của em với tên tệp (tập tin) là : D:\ THI THUC HANH\hoten. Lop7A? .
 (Trong đó LỚP 7A?: là lớp em học, hoten: là họ và tên của học sinh dự thi thực hành)
TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH 
Tổ: Toán – Tin – Lý - CN	ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II 
	 MÔN: TIN 7 - NĂM HỌC 2014- 2015
Đề chính thức
 Phần thực hành-Thời gian làm bài: 45’ 
	Đề 2: 
Thực hành (5,0 đ): Khởi động chương trình Excel và làm các việc sau:
Câu 1 : Nhập dữ liệu theo mẫu như sau lên bảng tính, điều chỉnh độ rộng cột, dòng hợp lý 
Câu 2 : Lập công tích tính cho cột Điểm trung bình theo yêu cầu sau: 
Điểm trung bình = Tổng điểm các môn học/ Tổng số môn
Câu 3: Lập công thức tìm Điểm trung bình. lớn nhất cho ô (G14). Lập công thức tìm Điểm trung bình. nhỏ nhất cho ô (G15). 
Câu 4: + Chọn hướng giấy ngang 
 	 + Thiết đặt lề trang in với thông số Top (1.5), Bottom (1.5), Left (2), Right (2). 
Câu 5: Hãy kẻ đường biên và tô màu vàng cho cột Điểm trung bình. 
Câu 6: Sắp xếp dữ liệu cột điểm môn VĂN theo thứ tự tăng dần
Câu 7: Lọc ra 3 bạn có điểm TOÁN cao nhất.
Câu 8: Hãy vẽ biểu đồ hình cột của trang tính. (Lưu ý HS phải biết định dạng trang trí màu săc biểu đồ đẹp) 
Chú ý Lưu bảng tính của em với tên tệp (tập tin) là : D:\ THI THUC HANH\hoten. Lop7A? .
 (Trong đó LỚP 7A?: là lớp em học, hoten: là họ và tên của học sinh dự thi thực hành)
HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN THỰC HÀNH: (thang điểm 10)
Câu 1: Nhập dữ liệu theo mẫu như sau lên bảng tính, điều chỉnh độ rộng cột, dòng hợp lý (0,5 đ)
Câu 2 : Lập công tích tính cho cột Điểm trung bình theo yêu cầu sau: (0,5 đ)
Điểm trung bình = Tổng điểm các môn học/ Tổng số môn
Câu 3: Lập công thức tìm Điểm trung bình. lớn nhất cho ô (G14). Lập công thức tìm Điểm trung bình. nhỏ nhất cho ô (G15). (0,5 đ - mỗi ý đúng 0,25 đ)
Câu 4: + Chọn hướng giấy đứng (0,5 đ)
 	 + Thiết đặt lề trang in với thông số Top (1.5), Bottom (1.5), Left (2), Right (2). (0,5đ)
Câu 5: +Hãy kẻ đường biên. (0,5 đ)
+ Tô màu vàng cho cột Điểm trung bình. (0, 5đ)
Câu 6: + Sắp xếp dữ liệu cột điểm môn VĂN theo thứ tự giảm dần (0,5 đ)
Câu 7: Lọc ra 3 bạn có điểm TOÁN cao nhất. (0,5 đ)
Câu 8: Hãy vẽ biểu đồ hình cột của trang tính. (Lưu ý HS phải biết định dạng trang trí màu săc biểu đồ đẹp) (0,5đ) 	NẾU KHÔNG ĐỊNH DẠNG TRỪ 0,25 Đ
 Lưu bảng tính của em với tên tệp (tập tin) là : hoten. Lop7. Không lưu đúng trừ 0,25đ
TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH 
Tổ: Toán – Tin – Lý - CN	ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
	 MÔN: TIN 7 - NĂM HỌC 2014- 2015
Đề dự bị
 Thời gian làm bài: 45’ - Lý thuyết 
Họ Tên: 	 
Lớp: 7 	 
Điểm
Lời nhận xét của GV
I. Trắc nghiệm khách quan: (5.0đ).
 	Chọn phương án đúng trong mỗi câu và điền vào bảng bên dưới:
Câu 1: Nút lện (Font Color) dùng để:
 A. Định dạng phông chữ. B. Định dạng màu chữ.
 C. Định dạng kiểu chữ. D. Định dạng cỡ chữ.
Câu 2: Trong ô A1 có nội dung “ lớp 7A”. Để căn chỉnh nội dung này vào giữa bảng tính, em sẽ nháy chuột vào nút lệnh nào trong các nút lệnh sau:
A. 	 	B. 	C. 	D. 
Câu 3: Trong các thao tác sau, đâu là thao tác mở hộp thoại để chọn hướng giấy in?
A. File ® Page setup ® Page	 B. View ® Page Break Preview
C. File ® Page setup ® Margins	D. Cả 3 cách trên đều sai.
Câu 4: Em hãy tìm lệnh tương ứng ở trong ô vuông sau cho hợp lý
	(x+1)*(x-1)
	answer: x2 -1
A. graph	B. Plot	C. Simplify	D. Expand
Câu 5: Tiêu chuẩn lọc Top 10 là tiêu chuẩn lọc:
 A. Hàng có giá trị cao nhất. B. Hàng có giá trị nhỏ nhất.
 C. Cột có giá trị cao nhất. D. Hàng có giá trị cao nhất hoặc nhỏ nhất
Câu 6: nú lệnh dùng để ?
A.Sắp xếp dữ liệu theo chiều tăng dần B. Sắp xếp dữ liêu vừa tăng vừa giảm
C. sắp xếp dữ liệu theo chiều giảm dần C. Sắp xếp dữ liệu vừa giảm vừa tăng 
Câu 7: Để vẽ trung điểm đoạn thẳng, ta sử dụng công cụ vẽ nào sau đây:
 A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 8: Để gộp các ô và căn chỉnh nội dung vào chính giữa ô gộp đó ta sử dụng nút lệnh:
	A. 	B.	C. 	D. 
Câu 9: Các nút lệnh nằm trên thanh nào?
	A. Thanh tiêu đề	B. Thanh công thức
	C. Thanh bảng chọn	D. Thanh công cụ
Câu 10: Để tạo biểu đồ từ dữ liệu trên trang tính, ta sử dụng nút lệnh:
A. Nút 	B. Nút 	C. Nút 	D. Nút 
B – PHẦN TỰ LUẬN(5đ)
Câu 1: (0,75 Đ) Các bước để kẻ đường biên cho các ô tính ?
Câu 2: (1,0 Đ) Hãy nêu các bước cần thực hiện khi lọc dữ liệu?
Câu 3: (0,75Đ) Hãy nêu một vài dạng biểu đồ thường được sử dụng nhất?
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
PHẦN LÝ THUYẾT:(thang điểm 10)
I. TRẮC NGHIỆM: (2,5 Đ)
- mỗi câu đúng 0,25 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đ/a.đúng
B
B
A
D
A
A
C
C
D
B
II./ TỰ LUẬN: (2,5 điểm)
Câu hỏi
Đáp án
Điểm
Câu 1
Các bước để kẻ đường biên cho các ô tính:
Bước 1: Chọn các ô cần kẻ đường biên 
Bước 2: Nháy nút Borders để chọn kiểu vẽ đường biên 
Bước 3: Nháy chọn kiểu kẻ đường biên 
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
Câu2
Các bước cần thực hiện khi lọc dữ liệu:
- Bước 1 : Chuẩn bị 
	+ Nháy chuột chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc
	+ Mở bảng Data à Filter à Auto Filter 
- Bước 2: Lọc 
	+ Nháy vào nút trên hàng tiêu đề cột
+ Chọn một giá trị trong cột
0.25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
Câu 3: 
Một vài dạng biểu đồ thường được sử dụng nhất:
- Biểu đồ dạng cột
- Biểu đồ đường gấp khúc
- Biểu đồ hình tròn
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH 
Tổ: Toán – Tin – Lý - CN	ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II 
	 MÔN: TIN 7 - NĂM HỌC 2014- 2015
Đề dự bị
 Phần thực hành-Thời gian làm bài: 45’ 
Câu 1 : Nhập dữ liệu theo mẫu như sau lên bảng tính, điều chỉnh độ rộng cột, dòng hợp lý 
Câu 2 : Lập công tích tính cho cột Điểm trung bình ? 
Câu 3: Lập công thức tìm Điểm trung bình. lớn nhất cho ô (G8). Lập công thức tìm Điểm trung bình. nhỏ nhất cho ô (G9). 
Câu 4: + Chọn hướng giấy ngang 
 	 + Thiết đặt lề trang in với thông số Top (1.5), Bottom (1.5), Left (2), Right (2). 
Câu 5: Hãy kẻ đường biên và tô màu xanh cho cột Điểm trung bình. 
Câu 6: a. Sắp xếp dữ liệu cột điểm môn VĂN theo thứ tự tăng dần
 	b. Lọc ra 3 bạn có điểm TIN thấp nhất.
Câu 7: Hãy vẽ biểu đồ hình cột của trang tính. (Lưu ý HS phải biết định dạng trang trí màu săc biểu đồ đẹp) 
Chú ý Lưu bảng tính của em với tên tệp (tập tin) là : D:\ THI THUC HANH\hoten. Lop7A? .
 (Trong đó LỚP 7A?: là lớp em học, hoten: là họ và tên của học sinh dự thi thực hành)
HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN THỰC HÀNH: (thang điểm 10)
Câu 1: Nhập dữ liệu theo mẫu như sau lên bảng tính, điều chỉnh độ rộng cột, dòng hợp lý (0,5 đ)
Câu 2 : Lập công tích tính cho cột Điểm trung bình theo yêu cầu sau: (0,5 đ)
Điểm trung bình = Tổng điểm các môn học/ Tổng số môn
Câu 3: Lập công thức tìm Điểm trung bình. lớn nhất cho ô (G14). Lập công thức tìm Điểm trung bình. nhỏ nhất cho ô (G15). (0,5 đ - mỗi ý đúng 0,25 đ)
Câu 4: + Chọn hướng giấy đứng (0,5 đ)
 	 + Thiết đặt lề trang in với thông số Top (1.5), Bottom (1.5), Left (2), Right (2). (0,5đ)
Câu 5: +Hãy kẻ đường biên. (0,5 đ)
+ Tô màu xanh cho cột Điểm trung bình. (0, 5đ)
Câu 6: + Sắp xếp dữ liệu cột điểm môn VĂN theo thứ tự tăng dần (0,5 đ)
Câu 7: Lọc ra 3 bạn có điểm TIN thấp nhất. (0,5 đ)
Câu 8: Hãy vẽ biểu đồ hình cột của trang tính. (Lưu ý HS phải biết định dạng trang trí màu săc biểu đồ đẹp) (0,5đ) 	NẾU KHÔNG ĐỊNH DẠNG TRỪ 0,25 Đ
 Lưu bảng tính của em với tên tệp (tập tin) là : hoten. Lop7. Không lưu đúng trừ 0,25đ