Đề kiểm tra chất lượng cuối học kì II năm học 2015 - 2016 môn toán 4 ( thời gian làm bài 40 phút)

doc 3 trang Người đăng phongnguyet00 Lượt xem 474Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra chất lượng cuối học kì II năm học 2015 - 2016 môn toán 4 ( thời gian làm bài 40 phút)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra chất lượng cuối học kì II năm học 2015 - 2016 môn toán 4 ( thời gian làm bài 40 phút)
Trần Xuân Kháng
PHÒNG GD & ĐT CẨM MỸ
TRƯỜNG TIỂU HỌC SÔNG NHẠN
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2015-2016
MÔN TOÁN 4
( Thời gian làm bài 40 phút)
Bài 1 (4 điểm): Ghi vào giấy kiểm tra câu trả lời đúng: 
 1) Chữ số 9 trong số nào dưới đây có giá trị là 90000?
A. 926431
B. 296813
C. 138296
D. 249163
 2) Số thích hợp để viết vào £ của là:
A. 1
B. 5
C. 7
D. 15
 3) Trong các phân số ; ; ; phân số nhỏ nhất là:
A. 
B. 
C. 
D. 
 4) Trong các khoảng thời gian dưới đây, khoảng thời gian nào dài nhất ?
A. 660 giây
B. 19 phút
C. giờ
D. giờ
 O
A
B
C
D
Bài 2 (1 điểm): Cho hình thoi (như hình bên).
Tính diện tích hình thoi, biết OA = 6cm và OB = 5cm.
Bài 3 (3 điểm): 
Tính. (1 điểm)
a) 
b) 
 2) Tìm X (2 điểm):
a) X : 
b) : X +: X =
Bài 4 (2 điểm): Tổng số thành viên của nhóm “Ngôi nhà tiểu học” là 42000 người. Tính số thành viên cũ và số thành viên mới tham gia nhóm, biết số thành viên mới bằng số thành viên cũ của nhóm.
PHÒNG GD & ĐT CẨM MỸ
Trần Xuân Kháng
TRƯỜNG TIỂU HỌC SÔNG NHẠN
BIỂU ĐIỂM KTĐK CUỐI HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2015-2016
MÔN TOÁN 4
Bài 1 (4 điểm): Học sinh ghi vào giấy kiểm tra đúng mỗi câu được 1 điểm: 
1) B. 296813
2) D. 15
 3) A. 
	 4) B. 19 phút
Bài 2 (1 điểm): Học sinh tính đúng diện tích hình thoi như sau được 1,0 điểm
 Diện tích hình thoi đó là: (6 x 2) x (5 x 2) : 2 = 60 (cm2 )
 Hoặc: Diện tích hình thoi đó là: (6+6) x (5+5) : 2 = 60 (cm2 )
 	* Nếu học sinh tính là: 12 x 10 : 2 = 60 (cm2) (0,75 điểm)
	 Nếu học sinh chỉ ghi đáp án là: 60 cm2 (0,5 điểm)
Bài 3 (3 điểm): 
Tính. (1 điểm)
 - Tính đúng mỗi ý được 0.5 điểm	
 a) = b) = 
 * Lưu ý: Mối bước tính đúng cho 0,25 điểm; riêng ý b, học sinh không rút gọn vẫn cho điểm tối đa.
 2) Tính bằng cách thuận tiện nhất. (2 điểm)
 - Tính đúng mỗi ý được 1,0 điểm
a) ) X : 
 X = 21 (0.5 ®iÓm)
 X = 6 (0.5 ®iÓm)
 b) : X +: X =
 : X = (0.25 ®)
 1 : X = (0.25 ®)
 X = 1 : (0.25 ®)
 X = (0.25 ®)
* Lưu ý: Nếu học sinh tính thông thường đúng, kết quả ở dạng phân số không rút gọn, vẫn cho điểm tối đa.
Bài 4 (2 điểm): 
Bài giải
? người
? người
 42000 người
Thành viên cũ
Thành viên mới
Ta có sơ đồ:
 (0,25đ)
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
 5 + 2 = 7 (phần) (0,25đ)
Số thành viên mới tham gia nhóm là:
 42000 : 7 x 2 = 12000 (người) (0,75đ)
Số thành viên cũ của nhóm là:
 42000 - 12000 = 30000 (người) (0,5đ)
 Đáp số: cũ: 30000 người 
 mới: 12000 người (0,25đ)
* Lưu ý: HS có thể làm cách khác, đúng vẫn cho điểm tối đa.
 - Hs làm đúng lời giải, đúng phép toán nhưng sai kết quả hoặc sai đơn vị: cho một nửa số điểm của ý đó.
 - Hs làm đúng lời giải, sai phép toán và kết quả: không cho điểm.
	 - Không vẽ sơ đồ - không cho điểm.

Tài liệu đính kèm:

  • docDE_MON_TOAN_LOP_4_CUOI_NAM.doc