TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HSG TOÁN 10 NĂM HỌC : 2015 – 2016 Thời gian làm bài : 180 phút Câu 1. (2.0 điểm) Cho phương trình : 3 2 23 1 2 4 1 4 1 0x m x m m x m m Tìm các giá trị của m để phương trình đã cho có ba nghiệm phân biệt lớn hơn 1. Câu 2. (1.5 điểm) Giải phương trình : 21 7 6 13x x x x Câu 3. (1.5 điểm) Giải hệ phương trình : 2 2 2 3 2 . 2 3 . 2 4 x y x x y y x y y x y x y Câu 4. (1.5 điểm) Cho tam giác đều ABC, trên các cạnh AB, AC lần lượt lấy các điểm M, N sao cho 1 1 , 3 3 AM AB BN BC . Gọi I là giao của AN và CM. Chứng minh BI vuông góc với CM. Câu 5. (1.5 điểm) Trong mặt phẳng Oxy , cho hình thang ABCD vuông tại A và D, có 2 2CD AB AD . Gọi E là điểm thuộc đoạn AB sao cho 3AB AE , điểm F thuộc đoạn BC sao cho tam giác DEF cân tại E. Biết 2;4E , đường thẳng EF có phương trình 2 8 0x y và đỉnh D thuộc đường thẳng 3 8 0x y . Tìm tọa độ các đỉnh của hình thang ABCD. Câu 6. (1.0 điểm) Cho , ,a b c là các số thực dương thỏa mãn 6a b c . Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức : 5 9 8 4 3 5 4 3 5 abc ab bc ca Q a b b c c a ------------------ HẾT ------------------ THÁNG 04 NĂM 2016 ĐÁP ÁN KHẢO SÁT HSG TOÁN 10 THÁNG 04 NĂM 2016 CÂU NỘI DUNG VẮN TẮT ĐIỂM Câu 1 Cho phương trình : 3 2 23 1 2 4 1 4 1 0x m x m m x m m Tìm các giá trị của m để phương trình đã cho có ba nghiệm phân biệt lớn hơn 1. 3 2 23 1 2 4 1 4 1 0 1x m x m m x m m 22 3 1 2 1 0x x m x m m 2 2 3 1 2 2 0 2 x x m x m m 1 2 2 x m x m 21m ĐK bài toán 1 1 2 1 1 2 2 2 11 2 m m m mm m 2.0 Câu 2 Giải phương trình : 21 7 6 13 *x x x x ĐK : 1 7x Cách 1 : 22 * 1. 1 1. 7 1 1 1 7 4 * 6 9 4 3 4 4 VT x x x x VP x x x Do đó 1 7 * 3 3 0 x x x tm x Cách 2 : 2* 4 6 9 1 4 1 4 7 4 7 4 0x x x x y y 2 22 4 3 1 2 7 2 0 3 0 1 2 3 7 2 x x y x x x tm x Cách 3 : Liên hợp 2 lần 1.5 Câu 3 Giải hệ phương trình : 2 2 2 3 2 . 2 1 3 . 2 4 2 x y x x y y x y y x y x y ĐK : 3 0, 0 x y y y Hệ 2 1 2. . 1 3. 2. 1 1 1 3. 2 1 4. . x x x y y y y x x x y y y y Đặt 1 x a y b y , ta có hệ 2 2 2 1 3 2 1 1 3 2 4 1 2 1 . 1 3 2 2 4 2 1 1 3 2 0 1 2 1 3 2 a b a a a a ab a b a a a ab a b a a a b a a 2 1 2 1 2 x a b x y y y thay vào 1 được 3 2 3 22 . 1 2 2 2. 1 1 y yy y y y y y y 2 2 0 2 2 4. 7. 0 2 7 4 2 8 14 11 11 y yy y yy y y y x o y x Thử lại chỉ có ; 0;2x y thỏa mãn 21 3 4 1 3 2 1 0 a a a a a x y a Thay vào 1 được 2 2 4 4x x x y Kết luận : Hệ đã cho có hai nghiệm ; 0;2 , ; 4;4x y x y 1.5 Câu 4 Cho tam giác đều ABC, trên các cạnh AB, AC lần lượt lấy các điểm M, N sao cho 1 1 , 3 3 AM AB BN BC . Gọi I là giao của AN và CM. Chứng minh BI vuông góc với CM. 1.5 Gọi O là trung điểm của AC AC OB Chọn hệ tọa độ Oxy sao cho 0;0 , 1;0 , 0; 3O C B 2 3 1 2 3 1;0 , ; , ; 3 3 3 3 A M N Phương trình : 3 5 3 0 ; : 3 2 3 0CM x y AN x y Tọa độ I là nghiệm của hệ 3 5 3 0 3 2 3 ; 7 73 2 3 0 x y I x y Ta có 5 1 3 5 3 ; , ; 3 7 73 CM IB 5 3 1 5 3 . . . 0 3 7 73 CM IB CM IB Lưu ý : Thí sinh có thể chứng minh vuông góc theo sơ cấp hoặc phương pháp véc tơ. Câu 5 Trong mặt phẳng Oxy , cho hình thang ABCD vuông tại A và D, có 2 2CD AB AD . Gọi E là điểm thuộc đoạn AB sao cho 3AB AE , điểm F thuộc đoạn BC sao cho tam giác DEF cân tại E. Biết 2;4E , đường thẳng EF có phương trình 2 8 0x y và đỉnh D thuộc đường thẳng 3 8 0x y . Tìm tọa độ các đỉnh của hình thang ABCD. y x I OA C B N M 1.5 Gọi P là điểm đối xứng với D qua A. Do BA AD AP nên DBP vuông tại B, DBC vuông tại B, suy ra P, B, C thẳng hàng. Vì EP ED EF nên E là tâm đường tròn ngoại tiếp PDF AED DFP DEBF nội tiếp 090DEF DBF DE EF Phương trình : 2 6 0 2;2DE x y D 2 2 2 2 210 2DE AD AE AE AE 2;8 3 , 2 1;5A a a AE A 2 4;2 2 4; 4 EB EA B DC AB C Câu 6 Cho , ,a b c là các số thực dương thỏa mãn 6a b c . Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức : 5 9 8 4 3 5 4 3 5 abc ab bc ca Q a b b c c a Đặt , , 0 3 4 5 , , 3 4 5 6 x y z x y z a b c x y z 9 8 5 3 2 3 4 4 5 5 3 x y za b cQ x y y z z x a b b c c a 3 3 2 3. . 21 3 3. 2 1 1 3 2 2 x y z Q y z x y x z x y x z Q y z x y x z x y y z z x 1.0 A B D C P E F 1 1 1 3 3 2 2 8 1 3 4 5 1 3 .6 8 8 4 3 16 x y y z z x x y z Q Dấu = xảy ra khi 3 5 ; ; 2;2;2 ; ; ;2; 2 2 x y z a b c Vậy 3 16 maxQ đạt được khi ; ; 2;2;2a b c
Tài liệu đính kèm: