UBND HUYỆN TAM ĐƯỜNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015-2016 Môn: Toán 7 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian chép đề) ĐỀ BÀI (Đề bài gồm 5 câu) Câu 1 (2,0 điểm) Điểm kiểm tra một tiết môn Toán của học sinh lớp 7A được ghi lại trong bảng sau: 8 7 10 6 6 7 5 7 6 7 8 9 6 10 5 6 7 5 9 9 6 9 9 9 7 5 8 8 7 8 a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị? Số các giá trị khác nhau? b) Lập bảng “Tần số” c) Tính số trung bình cộng (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất) và tìm mốt của dấu hiệu. Câu 2 (2,0 điểm) Cho đa thức P(x) = x6 + 3 – x – 2x2 – x5 Sắp xếp các hạng tử của P(x) theo luỹ thừa giảm dần của biến x ? Tính P(1) ? Có nhận xét gì về giá trị x = 1 đối với đa thức P(x) ? Câu 3 (2,0 điểm) M = 2x2 – 3xy + y2 + 1 ; N = x2 + xy + 2y2 – 5 a) Tính M + N b) Tính M – N Câu4 (3,0 điểm) Cho tam giác DEF cân tại D với đường trung tuyến DI a/ Chứng minh :∆ DEI = ∆DFI b/ Các góc DIE và góc DIF là những góc gì ? c/ Biết DI = 12cm , EF = 10cm . Hãy tính độ dài cạnh DE. Câu 5 (1,0 điểm) Tìm nghiệm của đa thức _________HẾT_________ (Giáo viên coi kiểm tra không giải thích gì thêm) II. Đáp án thang điểm Bài Nội dung chấm Biểu điểm Câu 1: a) b) c) Nêu được dấu hiệu Lập đúng bảng “Tần số” Giá trị (x) Tần số (n) 5 4 6 6 7 7 8 5 9 6 10 2 N = 30 Tính được = Tính được M0 = 7 0,5 0,75 0,25 0,5 Câu 2: a) P(x) = x6– x5 - 2x2 – x + 3 b)Tính P(1) = 0 c) Nhận xét: x = 1 là nghiệm của đa thức P(x) 0,5 0,5 1 Câu 3: a) M + N = 3x2 – 2xy + 3y2 – 4 b) M – N = 2x2 + 4xy – y2 + 4 1 1 Câu 4: a b c Vẽ hình đúng, ghi giả thiết kết luận 0.5đ Xét ∆DEI và ∆DFI , có : DE = DF ( gt ) EI = FI (gt) DI là cạnh chung Vậy ∆DEI = ∆DFI ( c – c – c ) 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ Ta có : ( do ∆DEI = ∆DFI ) (1) mà = 1800 ( 2) Từ (1) và (2) => =1800 : 2 = 900 Do đó góc DIE và góc DIF là các góc vuông 0.25đ 0.25đ 0.25đ Ta có : IE =IF = EF :2 =10 : 2 = 5 (cm ) DE2 = DI2 + EI2 = 122 + 52 = 144 + 25 = 169 => DE = 13 (cm) 0.25đ 0.25đ 0.25đ Câu 5 Vậy x = 1 là nghiệm của đa thức 0.75đ 0.25đ
Tài liệu đính kèm: