Đề 11 kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học 2015 - 2016 môn: Sinh học 6 thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian chép đề

UBND HUYỆN TAM ĐƯỜNG
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
 NĂM HỌC 2015-2016
Môn: Sinh Học 6
Thời gian làm bài: 45 phút
(Không kể thời gian chép đề)
ĐỀ BÀI
(Đề bài gồm 3 câu)
 Câu 1 ( 3,0 điểm)
Hạt nảy mầm cần có các điều kiện nào? Người ta đã áp dụng các điều kiện đó trong sản xuất như thế nào ?
Câu 2 ( 3,0 điểm)
Nêu đặc điểm chung của thực vật hạt kín?
Câu 3 ( 4,0 điểm)
 Vì sao ta cần phải bảo vệ sự đa dạng của thực vật? Để bảo vệ sự đa dạng thực vật cần có những biện pháp cơ bản nào? Bản thân em đã làm gì để góp phần bảo vệ thực vật ở trường cũng như ở địa phương?
_________HẾT_________
(Giáo viên coi kiểm tra không giải thích gì thêm)
HƯỚNG DẪN CHẤM - THANG ĐIỂM
Môn: Sinh học 6
Câu
Nội dung
Điểm
1
* Hạt nảy mầm cần các điều kiện:
- Đủ nước 
- Đủ không khí
- Nhiệt độ thích hợp 
- Chất lượng của hạt.( hạt không bị sâu bệnh, không bị lép, còn nguyên vẹn)
* Áp dụng trong sản xuất: 
- Sau khi gieo hạt gặp trời mưa to, nếu đất bị úng tháo hết nước ngay
- Trước khi gieo hạt cần làm đất tơi, xốp
- Khi trời rét phải phủ rơm, rạ cho hạt đã gieo
- Phải gieo hạt đúng thời vụ 
- Hạt giống được bảo quả tốt 
0,5
0,5
0,5
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
2
* Đặc điểm chung của thực vật hạt kín:
- Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng ( rễ cọc, rễ chùm, thân gỗ, thân cỏ, lá đơn, lá kép), trong thân có mạch dẫn hoàn thiện.
- Cơ quan sinh sản: Có hoa, quả. Hạt nằm trong quả là một ưu thế của các cây hạt kín, vì nó được bảo vệ tốt hơn. 
- Môi trường sống đa dạng. Đây là nhóm thực vật tiến hoá hơn cả.
1
1
1
3
*Cần phải bảo vệ sự đa dạng của thực vật vì: 
 Tính đa dạng thực vật ở Việt Nam bị giảm sút là do nhiều loài cây bị có giá trị kinh tế bị khai thác bừa bãi, cùng với sự tàn phá tràn lan các khu rừng để phục vụ đời sống của con người 
* Để bảo vệ sự đa dạng của thực vật Việt Nam cần thực hiện các biện pháp sau: 
- Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật 
- Hạn chế việc khai thác bừa bãi các loài thực vật quí hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài 
- Xây dựng vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn ...để bảo vệ các loài thực vật trong đó có các loài thực vật quý hiếm.
- Cấm buôn bán và xuất khuẩn các thực vật quý hiếm.
- Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng.
* Liên hệ bản thân: tham gia trồng cây gây rừng, không chặt phá cây, tuyên truyền...
0,75
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,75
Lưu ý: HS lấy ví dụ khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
Ghi chú:
- Điểm bài kiểm tra là tổng điểm của các câu thành phần. Thang điểm toàn bài là 10 điểm (điểm lẻ từng ý trong một câu nhỏ nhất là 0,25) và được làm tròn theo nguyên tắc:
	+ Nếu < 0,25 làm tròn thành 0,0
+ Nếu 0,25 ≤, < 0,75 làm tròn thành 0,5
+Nếu ≥ 0,75 làm tròn thành 1,0
- Học sinh làm bài bằng cách khác, ra kết quả đúng, lập luận chặt chẽ, logic, trình bày khoa học, vẫn cho điểm tối đa.