TEÂN HS:LÔÙP ÑEÀ 1 Moân : TOAÙN, Thôøi gian : 90 phuùt . Caâu 1 : (1 ñieåm):Neâu coâng thöùc tính soá trung buønh coäng cuûa daáu hieäu ? () * Aùp duïng:Baûng lieät keâ soá ñieåm kieåm tra cuûa 20 hs nhö sau : Soá ñieåm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Soá HS 1 0 4 5 2 3 3 0 2 0 Haõy tính giaù trò trung bình cuûa ñieåm soá ? Caâu 2: (1 ñieåm):Neâu ñònh nghóa veà ñôn thöùc?(laø bieåu thöùc khoâng coù pheùp coäng tröø) * Aùp duïng: Haõy xaùc ñònh ñôn thöùc trong caùc bieåu thöùc ñaïi soá sau : A. 7xyz2 B. x2 – 4 C. x+y D. (5-x)x2 Caâu 3: (1 ñieåm):Neâu ñònh lyù veà quan heä giöõa goùc vaø caïnh ñoái dieän trong 1 tam giaùc ? (trong 1 tam giaùc, goùc ñoái dieän vôùi caïnh lôùn hôn laø goùc lôùn hôn) * Aùp duïng: Tam giaùc ABC coù A = 800 ; B = 450 khi ñoù : A. AB > AC > BC B. AC>AB>BC C. AC>BC>AB D. BC>AB>AC Caâu4 ( 3 ñieåm)Cho hai ña thöùc: A(x)=5x3+2x4 –x2 +2 +2x vaø B(x)=3x2-5x3-2x-x4-1 a/ Saép xeáp caùc haïng töû cuûa ña thöùc theo luyõ thöøa giaûm giaàn cuûa bieán ( 0,5 ñ): b/ Tìm H(x)=A(x)+B(x); G(x)=A(x) -B(x) (2 ñ): c/ Tính H(-1) (0,5 ñ): Caâu5 ( 1ñieåm) Tìm nghieäm cuûa ña thöùc: 4x+12 Caâu 6 (3 ñieåm)Cho tam giaùc ABC laø tam giaùc nhoïn , ñöôøng cao AH , treân tia ñoái cuûa tia HA laáy ñieåm D sao cho : HA = HD. a>. Chöùng minh raèng : DAHC = DDHC . b>. Chöùng minh raèng : CH laø tia phaân giaùc cuûa ACÂD. HÖÔÙNG DAÃN Caâu 4 ( 3 ñieåm) a/ A(x)= 2x4+ 5x3 –x2 +2x +2 vaø B(x)= -x4 -5x3 +3x2 -2x -1 (0,5ñ) b/ H(x) = A(x) + B(x) = x4+2x2 +1 ( 1 ñieåm) G(x) = A(x) -B(x) = 3x4+10x3 - 4x2 + 4x+ 3 ( 1 ñieåm) H A B C D c/ H(-1) = 4 ( 0,5 ñieåm) Caâu5 ( 1ñieåm) Tìm nghieäm cuûa ña thöùc: 4x+12 4x+12= 0 => 4x=- 12 =>x= - 3 Caâu 6 ( 3 ñieåm) GT D ABC : nhoïn AH ^ BC , D thuoäc tia ñoái cuûa tia HA . HA = HD Kl a>. D AHC = D DHC b>. CH laø tia phaân giaùc cuûa ACÂD Chöùng minh Caâu a : (1,0 ñieåm .) Xeùt hai tam giaùc AHC vaø DHC . AHÂC = DHÂC = 900 HA = HD (gt ) CH caïnh chung Vaäy D CHA = D CHD (caïnh – goùc – caïnh ) Caâu b : (1,0 ñieåm) Do D CHA = D CHD ( Chöùng minh treân ) Þ ACÂH = HCÂD Vaäy CH laø tia phaân giaùc ACÂD (Veõ hình , gt , kl : 0,5 ñieåm . ) ÑEÀ 2 MOÂN : TOAÙN 7 _ Thôøi gian: 90 phuùt I. LYÙ THUYEÁT: (3ñieåm ) Baøi 1( 1ñ) Neâu quy taéc coäng, tröø caùc ñôn thöùc ñoàng daïng? * Aùp duïng:Tính: - x3y - x3y Baøi 2 ( 1ñ): Neâu ñònh lyù veà tính chaát ba ñöôøng phaân giaùc cuûa tam giaùc ? Veõ hình minh hoïa ? Baøi 3( 1,0ñ) : Neâu khaùi nieäm nghieäm cuûa moät ña thöùc ? * Aùp duïng:Tìm nghieäm cuûa ña thöùc: 3x+9 (0,5ñ) II. BAØI TAÄP: Baøi 1( 2,5 ñ): Cho hai ña thöùc P(x) = 4x4 – 3x2 + 2x3 – 3x + 6 Q(x) = 4x2 + 5x – 4x4 + 2x3 – 7 a>. Haõy saép xeáp caùc haïng töû cuûa hai ña thöùc theo luyõ thöøa giaûm daàn cuûa bieán . b>. Tính P(x) + Q(x) . Baøi 2:Soá con trong moãi gia ñình cuûa 15 hoä gia ñình trong moät toå daân cö ñöôïc lieät keâ trong baûng sau: STT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Soá con 2 2 1 2 2 3 2 1 2 2 4 1 2 4 3 N=15 A/ Daáu hieäu ñieàu tra laø gì? ( 0.5 ñ) B/ Moát cuûa daáu hieäu ñieàu tra la gì? ( 0.5 ñ) C/ Soá trung bình coäng cuûa daáu hieäu ñieàu tra la bao nhieâu ? ( 1 ñ) Baøi 3 ( 3 ñ): Cho tam giaùc ABC vuoâng ôû C coù goùc A baèng 600 . Tia phaân giaùc cuûa goùc BAC caét BC ôû E . Keû EK vuoâng goùc vôùi AB(KAB) . Keû BD vuoâng goùc vôùi tia AE(DAE) . Chöùng minh: a/ AC=AK (0,5ñ) b/AE laø ñöôøng phaân giaùc cuûa goùc CAK (0,5ñ) c/KA=KB (0,5ñ )d/ACEB (0,5ñ) (hình ñuùng (1 ñ) môùi chaám phaàn chöùng minh) HÖÔÙNG DAÃN LAØM BAØI Caâu Noäi dung 1/BT a>. Saép xeáp : P(x) = 4x4 + 2x3 – 3x2 – 3x + 6 Q(x) = -4x4 + 2x3 + 4x2 + 5x – 7 ( 1 ñieåm) b>. Tính P(x) + Q(x) P(x) = 4x4 + 2x3 – 3x2 – 3x + 6 + Q(x) = -4x4 + 2x3 + 4x2 + 5x - 7 P(x) + Q(x) = 0 + 4x3 + x2 + 2x - 1 ( 1.5 ñieåm) 2/BT A/ Daáu hieäu ñieàu tra laø soá con trong moät giia ñình ( 0.5 ñ) B/ Moát cuûa daáu hieäu ñieàu tra laø 2 ( 0.5 ñ) C/ Soá trung bình coäng cuûa daáu hieäu ñieàu tra laø = 2,2 ( 1 ñ) 3/BT Hình, ghi giaû thieát vaø keát luaän A B C D E K a) Cm : ACE=AKE AC=AK vaø EK=EC (caïnh töông öùng) b) Theo chöùng minh treân ta coù: goùc EAC=goùc KAE AE laø c) Cm : EAB caän taïi E Trong tam giaùc EAB caân neân EK cuõng laø ñöôøng trung tuyeán KA=KB d) Trong tam giaùc vuoâng ACE taïi C coù: AC<AE < maøAE=EB AC<EB ĐỀ 3 MÔN: TOÁN 7( Thời gian làm bài: 90 phút) A LÝ THUYẾT ( 3 điểm) Câu 1 (1 ñieåm):: Phát biểu tính chất ba đường trung tuyến trong tam giác? Veõ hình minh hoïa ? Câu 2(1 ñieåm): Thế nào là hai đơn thưc đồng dạng ? cho ví dụ ? Caâu 3 (1 ñieåm): Neâu quy taéc nhaân hai ñôn thöùc: * Aùp duïng: tính : 4x 2y. ( xy 2 ) ?. Xaùc ñònh heä soá vaø baäc cuûa tích tìm ñöôïc B. BÀI TẬP: (7 điểm) Bài 1: (2 điểm)Một giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập ( tính theo phút ) của 30 học sinh và ghi lại như sau: 10 5 8 8 9 7 8 9 14 8 5 7 8 10 9 8 10 7 14 8 9 8 9 9 9 9 10 5 5 14 a) Lập bảng tần số: b) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu ? c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Bài2: (2 điểm) Cho hai đa thức: M = 3,5x2y - 2xy2 + 2xy + 3xy2 + 1,5x2y. ; N = 2x2y +3,2xy +xy2 -4xy2 - 1,2xy. a) Thu gọn các đa thức M và N: b) Tính M + N ; M - N. Bài 3: (3điểm) Cho tam giác ABC cân tại A. Kẻ AH vuông góc với BC. Trên tia đối của tia HA lấy điểm D. Chứng minh: a/ HB = HC. b/ . c/ AD là tia phân giác của . d/ Tam giác DBC là tam giác cân. HÖÔÙNG DAÃN LAØM BAØI (ÑEÀ 3) A .LÝ THUYẾT Câu 1: Nêu đúng định lý (SGK) Trang 24 (1.0đ) Câu 2: Nêu đúng, cho ví dụ đúng (1.0đ) Caâu 3 (1 ñieåm): Neâu quy taéc (0.5 đ) * Aùp duïng: Tính: =[4. ()] (x2.x )(y.y2) = - 2 x3y3 ( 0,5 ñieåm) Heä soá : -2 Baäc cuûa tích : 6 (0,5) B. BÀI TẬP (8điểm) (0,5) Bài 1: (2 điểm) a) Lập đúng bảng tần số: (0,5) b) 8,6 phút Mo = 8 và Mo = 9 c)Vẽ đúng biêu đồ (0.5đ) Bài 2: (2điểm) (0,5) a) M = 5x2y + xy2 + 2xy. N = 2x2y - 3xy2 + 2xy. b) M + N = (3,5x2y - 2xy2 + 2xy + 3xy2 + 1,5x2y ) +( 2x2y +3,2xy +xy2 -4xy2 - 1,2xy) = 3,5x2y - 2xy2 + 2xy + 3xy2 + 1,5x2y + 2x2y +3,2xy +xy2 -4xy2 - 1,2xy . = 7x2y - 2xy2 + 4xy. (1ñ) M - N = (3,5x2y - 2xy2 + 2xy + 3xy2 + 1,5x2y ) - ( 2x2y +3,2xy +xy2 -4xy2 - 1,2xy) = 3,5x2y - 2xy2 + 2xy + 3xy2 + 1,5x2y - 2x2y - 3,2xy - xy2 + 4xy2 + 1,2xy =3x2y +4xy2. (0.5 ñ) Bài3: (3 điểm) Veõ hình ñuùng a/ Xeùt AHB vaø AHC coù: AB = AC (gt) AH chung Vaäy hai tam giaùc baèng nhau Suy ra : HB= HC b/ Xeùt DHB vaø DHC coù: HB = HC (gt) DH chung Vaäy hai tam giaùc baèng nhau c/ Xeùt DAB vaø DAC coù: . Vaäy hai tam giaùc baèng nhau( c.c.c) AD laø d/ Tam giaùc DBC caân taïi D vì DB = DC (Do DHB vaø DHC ) (0,5) Đề 4 Câu 1. Đơn thức đồng dạng ? Câu 2. Tổng của hai đơn thức đồng dạng ? sau : + (-7) là? Câu 3. Gọi G là trọng tâm của tam giác ABC ?. G cách mỗi đỉnh một khoảng bằng bao nhiêu lần độ dài đường trung tuyến xuất phát từ đỉnh ấy? Câu 4 (2đ). Điểm kiểm tra 15’môn toán của học sinh lớp 7A được ghi lại ở bảng sau: 0 7 2 10 7 6 7 8 5 8 5 7 10 6 6 7 5 8 6 7 8 7 7 5 6 8 2 10 8 9 8 9 6 9 9 8 7 8 8 5 a . Lập bảng tần số? tìm mod của dấu hiệu? b . Tính điểm trung bình kiểm tra 15’ cuả học sinh lớp 7A . Câu 5.(2đ) Cho 2 đa thức: a . Tính tổng : h(x)=f(x) +g(x). b . Tìm nghiệm của đa thức h(x). Câu 6.(3đ) Cho tam giác ABC cân tại A với đường trung tuyến AH . a . Chứng minh : b . Chứng minh : . c . Biết AB=AC=13cm ; BC= 10 cm, Hãy tính độ dài đường trung tuyến AH. Câu Đáp án 4. 5. 6. a.- Lập đúng bảng tần số. - Mod của dấu hiệu là 8. b. Điểm trung bình là 6,85 a. Tính đúng tổng :f(x) + g(x) = b. Tìm đúng nghiệm của đa thức x= 0 và x= -Vẽ hình viết đúng GT,KL a.Xét và có: AH laø caïnh chung. AB = AC (gt) . HB = HC (gt) Þ DAHB = DAHC ( c-c-c ) b/Ta coù DAHB = DAHC (cmt) Þ Maø : (keà buø) Vaäy == 90o c/ Ta coù BH = CH = .10 = 5(cm) . Aùp duïng ñònh lyù Pitago vaøo D vuoâng AHB ta coù Vậy AH=12(cm) Đề 5 Câu1: (1 điểm)a. Muốn nhân hai đơn thức ta làm như thế nào? b. Áp dụng: Tính tích của 3x2yz và –5xy3 Câu 2: (1 điểm) a. Nêu tính chất ba đường trung tuyến của tam giác. b. Áp dụng: Cho rABC, AM là đường trung tuyến (MЄBC). G là trọng tâm. Tính AG biết AM = 9cm. Bài 3: (2 điểm) Điểm kiểm tra môn Toán của 30 bạn trong lớp 7B được ghi lại như sau: 8 9 6 5 6 6 7 6 8 7 5 7 6 8 4 7 9 7 6 10 5 3 5 7 8 8 6 5 7 7 a. Dấu hiệu ở đây là gì? b. Lập bảng tần số? c . Tính số trung bình cộng. Bài 2: (2 điểm)Cho hai đa thức: P(x)=; a. Sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức trên theo luỹ thừa giảm dần của biến. b. Tính P() + Q() và P() – Q(). Bài 4: (3 điểm) Cho vuông tại A. Đường phân giác BD (DЄ AC). Kẻ DH vuông góc với BC (H BC). Gọi K là giao điểm của BA và HD. Chứng minh: a) AD=HD b) BDKC c) DKC=DCK Câu 1. a. Nêu đúng cách nhân hai đơn thức. b. 3x2yz .( –5xy3)=-15x3y4z Câu 2. a. Nêu đúng tính chất b. Câu 3. a. Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán . b. Bảng “tần số”: Điểm (x) 8 9 6 7 5 3 10 4 Tần số (n) 5 2 7 8 5 1 1 1 N =30 c. Số trung bình cộng: Câu 4. a. P(x)=; A B C D H K Câu 5 Vẽ hình đúng. a) Chứng minh được rABD= rHBD (cạnh huyền - góc nhọn). =>AD=HD ( Cạnh tương ứng) b) Xét rBKC có D là trực tâm => BD là đường cao ứng cạnh KC => BD vuông góc KC c) rAKD= rHCD ( cạnh góc vuông- góc nhọn kề) =>DK=DC =>rDKC cân tại D => DKC=DCK ĐỀ6 Bài 1 : Cho P(x) = 2x4 – x – 2x3 + 1 và Q(x) = 5x2 – x3 + 4x. Tính P(x) + Q(x) ; P(x) – Q(x) Bài 2 : Tìm nghiệm của đa thức P(x) = 2x – 3 Bài 3 : Cho tam giác ABC có CA = CB = 10 cm ; AB = 12 cm. Kẻ CI ^ AB ( I Î AB ) a/ Chứng minh rằng IA = IB b/ Tính độ dài IC c/ Kẻ IH ^ AC (H Î AC), kẻ IK ^ BC (K Î BC). So sánh các độ dài IH và IK. ĐỀ 7 Bài 1 : a) Tính tích của 2 đơn thức và 6x2y3 b) Tính giá trị của đa thức 3x4 - 5x3 - x2 + 3x - 2 tại x = -1 Bài 2 : Cho hai đa thức : P(x) = 5x5 + 3x - 4x4 - 2x3 + 6 + 4x2 và Q(x) = 2x4 – x + 3x2 – 2x3 +– x5 a) Sắp xếp các đa thức sau theo luỹ thừa giảm của biến x b) Tính P(x) + Q(x) và P(x) -Q(x) Bài 3 : Cho DABC vuông tại A, đường phân giác BD. Kẻ DEBC (EBC).Trên tia đối của tia AB lấy điểm F sao cho AF = CE. Chứng minh : a/ ABD =EBD b/ BD là đường trung trực của đoạn thẳng AE c/ AD < DC d/ và E, D, F thẳng hàng moät soá caâu lyù thuyeát khaùc Caâu 1:Neâu ñònh lyù ñaûo Pi-Ta- go * Aùp duïng: Boä ba ñoaïn thaúng naøo sau ñaây coù theå taïo thaønh tam giaùc vuoâng ? A. 6cm ; 9cm ; 5cm B. 2cm ; 3cm ; 4cm C. 9cm ; 12cm ; 15cm D. 7cm ; 8cm ; 4cm Caâu 2 (1 ñieåm):Neâu ñònh lyù veà tính chaát ba ñöôøng trung tuîeán cuûa tam giaùc ? Veõ hình minh hoïa ? Caâu 3 (1 ñieåm): Neâu quy taéc nhaân hai ñôn thöùc: * Aùp duïng: Tính tích cuûa hai ñôn thöùc 4x2y vaø xy2 .Xaùc ñònh heä soá vaø baäc cuûa tích tìm ñöôïc ÑEÀ NAÂNG CAO TOAÙN 7- HK 2 C©u 1(1, 5 ®iÓm) §iÓm kiÓm tra to¸n häc k× II cña líp 7 B ®îc thèng kª nh sau: §iÓm 4 5 6 7 8 9 10 TÇn sè 1 4 15 14 10 5 1 a/ Dùng biÓu ®å ®o¹n th¼ng. b/ TÝnh sè trung b×nh céng. C©u 2. Theo dâi ®iÓm kiÓm tra miÖng m«n to¸n cña HS líp 7 A t¹i mét trêng THCS sau mét n¨m häc, ngêi ta lËp ®îc b¶ng sau: §iÓm sè 0 2 5 6 7 8 9 10 TÇn sè 1 2 5 6 9 10 4 3 N = 40 a/ DÊu hiÖu ®iÒu tra lµ g× ? T×m mèt cña dÊu hiÖu ? b/ TÝnh ®iÓm trung b×nh kiÓm tra miÖng cña HS líp 7 A. c/ NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ kiÓm tra miÖng m«n to¸n cña c¸c b¹n líp 7 A C©u3. Cho c¸c ®a thøc: F(x) = x3 - 2x2 + 3x + 1 G(x) = x3 + x - 1 H(x) = 2x2 - 1 a/ TÝnh F(x) - G(x) + H(x) b/ T×m x sao cho F(x) - G(x) + H(x) = 0 C©u4. Cho hai ®a thøc; f(x) = 9 - x5 + 4x - 2x3 + x2 - 7x4 G(x) = x5 - 9 + 2x2 + 7x4 + 2x3 - 3x a/ S¾p xÕp c¸c ®a thøc trªn theo luü hõc gi¶m dÇn c¶u biÕn. b/ TÝnh tæng h(x) = f(x) + g(x) c/ T×m nghiÖm cña h(x) C©u5. (2,5 ®iÓm) Cho tam gi¸c ABC c©n t¹i A, ®êng cao AH. BiÕt AB = 5 cm, BC = 6 cm. a/ TÝnh ®é dµi c¸c ®o¹n th¼ng BH, AH. b/ Gäi G lµ träng t©m tam gi¸c ABC. Chøng minh r»ng ba ®iÓm A, G, H th¼ng hµng. c/ Chønh minh hai gãc ABG vµ ACG b»ng nhau. C©u6. (2,5 ®iÓm) Cho gãc nhän xOy. §iÓm H n»m trªn tia ph©n gi¸c cña gãc xOy. Tõ H dùng c¸c ®êng vu«ng gãc xuèng hai c¹nh Ox vµ Oy (A thuéc Ox vµ B thuéc Oy) a/ Chøng minh r»ng tam gi¸c HAB lµ tam gi¸c c©n. b/ Gäi D lµ h×nh chiÕu cña ®iÓm A trªn Oy, C lµ giao ®iÓm cña AD víi OH. Chøng minh BC vu«ng gãc víi Ox. c/ Khi gãc xOy b»ng 600, chøng minh OA = 2 OD.
Tài liệu đính kèm: