Trường TH Đồng Kho I KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Họ và tên:................................... Môn: Tin học- Năm học 2015- 2016 Lớp: 5.......... Thời gian: 40 phút Điểm Nhận xét của cô giáo Đề: PHẦN I: TRẮC NGHIỆM. (5 điểm) Hãy khoanh tròn đáp án mà em cho là đúng nhất. Câu 1: Các kí tự đặc biệt là: Các kí hiệu trên. Các kí tự trên hàng phím số. C. Các kí tự không phải là chữ số và chữ cái. D. Tất cả các kí tự trên bàn phím. Câu 2: Muốn tạo thư mục riêng, ta thực hiện: Click chuột phải\New\Folder\Gõ tên Folder\Enter Click chuột phải\View\ Folder\Gõ tên Folder\Enter Click chuột phải\Folder\Enter Click chuột phải\View\Folder\Enter Câu 3: Phím dài nhất trên bàn phím là phím nào? A. Backspace B. Spacebar C. Tab D. Capslock Câu 4: Để mở File có sẵn ta chọn: A. View\Open C. Format\Open B. File\Open D. File\Save Câu 5: Hàng phím có chứa các phím A, K, L là hàng phím nào? A. Hàng phím trên B. Hàng phím số C. Hàng phím dưới D. Hàng phím cơ sở Câu 6: Chương trình của máy tính là? A. Một bộ phận gắn bên trong thân máy tính B. Những lệnh do con người viết ra và được lưu trên máy tính. C. Là các văn bản và hình vẽ trong máy tính. Câu 7: Ổ đĩa cứng dùng để làm gì? A. Lưu các chương trình. B. Lưu các kết quả làm việc như tệp văn bản, hình vẽ. C. Lưu cả chương trình và các kết quả làm việc. Câu 8: Bộ phận nào của máy tính thực hiện các lệnh của chương trình? A. Bộ xử lý. B. Ổ đĩa cứng C. Màn hình D. Chuột Câu 9: Để lật và quay hình vẽ ta thực hiện: A. Chọn Image Flip/Rotate. Chọn Image Invert Colors. Chọn Image Strech/Skew. Câu 10: Để lưu văn bản soạn thảo ta chọn: A. Ctrl\open B. Ctrl\save C. File\open D. File\save PHẦN II: THỰC HÀNH (5 điểm) Sử dụng phần mềm Paint, hãy vẽ và tô màu bức tranh sau: Đồng Kho, ngày 21 tháng 12 năm 2015 DUYỆT HIỆU TRƯỞNG Người ra đề ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM - TIN HỌC 5 Phần I: Trắc nghiệm. (5đ) Mỗi đáp án đúng được 0.5đ. Câu 1: C Câu 2: A Câu 3: B Câu 4: B Câu 5: D Câu 6: B Câu 7: C Câu 8: A Câu 9: A Câu 10: D Phần II: Thực hành. (5đ) - Vẽ giống mẫu: 4 điểm. - Tô màu đẹp, sinh động: 1 điểm.
Tài liệu đính kèm: