Họ và tên: Bài kiểm tra chương III Lớp: Môn: Đại số 7 Điểm Lời nhận xét của thầy giáo A. Đề Bài. I/ Trắc nghiệm: (3đ) - Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất. Câu 1: Câu nào đúng trong các câu sau: Tần số là số giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu. Tần số là số giá trị khác nhau của dấu hiệu. Tần số là số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu. Tần số là giá trị lớn nhất của dấu hiệu. Câu 2: Thống kê tháng sinh của các bạn học sinh lớp 7A cho trong bảng sau: Tháng(x) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 N = 28 Tần số(n) 2 1 1 1 3 2 3 4 6 2 3 0 Giá trị có tần số lớn nhất là: A. 1 B. 5 C. 9 D. 12 Câu 3: Cho bảng tần số: Giá trị(x) 105 110 115 120 125 130 N = 38 Tần số(n) 4 8 9 9 4 2 Môt của dấu hiệu M0 là: A. 115 B. 115 và 120 C. 130 D. 125 Câu 4: Kết quả điều tra về số con của 20 gia đình trong một thôn được cho trong bảng sau: Số con(x) 0 1 2 3 4 N = 20 Tần số(n) 2 3 12 2 1 Dấu hiệu điều tra ở đây là: Số con của 20 hộ. C. Số hộ gia đình. Số con của mỗi hộ. D. Số cặp vợ chồng. Số các giá trị của dấu hiệu là: A. 20 B. 5 C. x D. n c. Số trung bình cộng là: A. 2,95 B. 2,45 C. 2.59 D. 1.85 II. Tự luận: (7 điểm) Để khảo sát chất lượng môn toán khối 7 của trường THCS Thụy Vân. Nhà trường đã chon ngẫu nhiên mỗi lớp 6 học sinh trong 5 lớp 7. Cho làm bài kiểm tra, kết quả bài kiểm tra được ghi lại ở bảng sau: 5 3 6 7 7 6 8 6 8 7 2 8 6 8 4 5 8 7 5 5 1 9 4 9 10 1 2 5 6 2 Dấu hiệu thống kê là gì? Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là bao nhiêu? Lập bảng tần số? Xác định mốt của dấu hiệu? Tính số trung bình cộng? và nhận xét kết quả về chất lượng của môn toán? Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn chất lượng môn toán của học sinh khối 7. BÀI LÀM
Tài liệu đính kèm: