PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBTTHCS LÙNG PH̀NH Môn: Tự chọn Lớp : 8 Năm học: 2022-2023 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tên bài TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Cộng 1. Tìm Biết được Hiểu hiểu về nhiệm vụ được các truyền của người môn học, học sinh, thống xếp loại giáo viên nhà học sinh trường Số câu Số câu: 3 Số câu: Số Số điểm Số điểm: 5 câu: 8 Tỉ lệ % 0,75 Số điểm: Số Tỉ lệ:7, 1,25 điểm: 5% Tỉ lệ:12, 2 5% Tỉ lệ: 20% 2. Nhớ được Hiểu Liên hệ GDKNS nội dung được KN được của KN sống nào việc sử giải quyết đã được dụng mâu vận dụng KNS thuẫn ( đề khi giải trong đời 1), hợp quyết sống. tác (đề 2) tình Giải huống quyết 1 tình huống cụ thể (Pisa) Số câu Số câu: Số câu: Số câu: Số Số điểm 1/2 1/2 1 câu:2 Tỉ lệ % Số điểm: 3 Số Số điểm: Số Tỉ điểm: 1 2 điểm: lệ:30% Tỉ lệ: 10 Tỉ lệ: 20 6 % % Tỉ lệ: 60 % 3. Thi hát Nhớ được Cảm chủ đề tên ba bài nhận về thầy cô hát về chủ vai trò và mái đề mái của nhà trường trường trường (đề 1),tên (đề 1), ba bài hát tình cảm về chủ đề của thầy thầy cô cô giáo giáo ( đề đối với 2) học sinh ( đề 2) Số câu Số câu: Số câu: Số Số điểm 1/2 1/2 câu: 1 Tỉ lệ % Số điểm: Số điểm: Số 1 1 điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 10 2 10% % Tỉ lệ: 20 % TS câu Số câu: 4 TS câu: 5,5 TS câu: 1,5 TS TS điểm Số điểm: 4,75 TS điểm : 2,25 TS điểm : 3 câu: Tỉ lệ % Tỉ lệ: 47,5% Tỉ lệ: 22,5% Tỉ lệ: 30% 11 TS điểm: 10 Tỉ lệ : 100% PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBTTHCS LÙNG PH̀NH Môn: Tự chọn Lớp : 8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Năm học: 2022-2023 Đề 01 I. Đọc hiểu( 2 điểm) Giải ô chữ sau: 1 2 3 4 5 6 7 Hàng ngang: 1, Học sinh đến trường để làm việc này 2, Nhìn vào sách và nói thành tiếng các chữ trong sách 3, Sáng thứ hai, cả trường tập trung để thực hiện nghi thức này 4, Mức xếp loại thành tích học tập cao nhất 5, Công việc của người giáo viên ở trên lớp 6, Làm vệ sinh lớp học 7, Người đàn ông làm nghề dạy học 8, Ô chữ hàng dọc là............................................................................................ II. Tự luận (8 điểm) Câu 1 ( 2 điểm): Gia đình Mỷ Gia đình Mỷ rất nghèo, bạn đến lớp với những bộ quần áo cũ và nhàu, thường bị các bạn trêu chọc, điều đó khiến Mỷ rất tủi thân và nhiều lần muốn nghỉ học. Câu hỏi: Nếu là bạn cùng lớp với Mỷ, em sẽ hành động như thế nào?Theo em kĩ năng gì đã được vận dụng? Câu 2 (4 điểm): Trình bày hiểu biết của em về kĩ năng giải quyết mâu thuẫn? Bản thân em đã vận dụng kĩ năng này như thế nào trong cuộc sống? Câu 3 (2 điểm): Kể tên ba bài hát em yêu thích về chủ đề thầy cô? Qua nội dung ba bài hát em cảm nhận gì về vai trò của thầy cô đối với học sinh? ________________________________________________ PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBTTHCS LÙNG PH̀NH Môn: Tự chọn Lớp : 8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Năm học: 2022-2023 Đề 02 I.Đọc hiểu( 2 điểm) Giải ô chữ: 1 2 3 4 5 6 7 Hàng ngang: 1. Học sinh đến trường để làm việc này 2. Nhìn vào sách và nói thành tiếng các chữ trong sách 3. Sáng thứ hai, cả trường tập trung để thực hiện nghi thức này 4. Mức xếp loại thành tích học tập cao nhất 5. Công việc của người giáo viên ở trên lớp 6. Làm vệ sinh lớp học 7. Người đàn ông làm nghề dạy học 8. Ô chữ hàng dọc là: .. II. Tự luận (8 điểm) Câu 1 (2 điểm): Bài tập về nhà Cô giáo dạy Văn hôm nay giao rất nhiều bài tập về nhà, nhiều bài tập khó Sử chưa nghĩ ra cách làm và phải vẽ cả tranh minh hoạ nữa. Sử rất băn khoăn không biết làm thế nào? Câu hỏi: Nếu là em, em sẽ làm gì trong tình huống đó? Theo em kĩ năng gì đã được vận dụng? Câu 2 (4 điểm): Thế nào là kĩ năng hợp tác? Nêu biểu hiện của người có kĩ năng hợp tác? Bản thân em đã vận dụng kĩ năng này như thế nào trong cuộc sống? Câu 3 (2 điểm): Kể tên ba bài hát em yêu thích về chủ đề thầy nhà trường? Qua nội dung ba bài hát em cảm nhận gì về vai trò của nhà trường đối với học sinh? PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC TRƯỜNG PTDTBTTHCS LÙNG PH̀NH KỲ I Môn: Tự chọn Lớp : 8 Năm học: 2022-2023 Đề 1 I. Đọc hiểu( 2 điểm) Mỗi ý đúng được 0,25 điểm 1 H Ọ C 2 Đ Ọ C 3 C H À O C Ờ 4 X U Ấ T S Ắ C 5 G I Ả N G 6 T R Ự C N H Ậ T 7 T H Ầ Y G I Á O 8, Ô chữ hàng dọc là: HỌC SINH II. Tự luận (8 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 1 - Nếu em là bạn cùng lớp với Mỷ em sẽ động viên Mỷ đi 0,5 (2 điểm) học đều, ngoài ra em sẽ góp ý với các bạn khác nên tôn trọng Mỷ, thông cảm, chia sẻ với hoàn cảnh khó khăn của bạn, không nên trêu chọc bạn. - Em sẽ vận động các bạn, gia đình... ủng hộ Mỷ theo tinh 0,5 thần “ Lá lành đùm lá rách”. - KN đã vận dụng: KN tìm kiếm sự hỗ trợ. 1 Câu 2 - Kĩ năng giải quyết mâu thuẫn là khả năng con người nhận 1 (4 điểm) thức được nguyên nhân nảy sinh mâu thuẫn và giải quyết những mâu thuẫn đó với thái độ tích cực, không dùng bạo lực, thỏa mãn được nhu cầu và quyền lợi các bên và giải quyết cả mối quan hệ giữa các bên một cách hòa bình. - Yêu cầu trước hết của kĩ năng giải quyết mâu thuẫn là phải 1 luôn kiềm chế cảm xúc, tránh bị kích động, nóng vội, giữ bình tĩnh trước mọi sự việc để tìm ra nguyên nhân nảy sinh mâu thuẫn cũng như tìm ra cách giải quyết tốt nhất. - Kĩ năng giải quyết mâu thuẫn là một dạng đặc biệt của kĩ 1 năng giải quyết vấn đề. Kĩ năng giải quyết mâu thuẫn cần được sử dụng kết hợp với nhiều kĩ năng liên quan khác như: kĩ năng giao tiếp, kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng tư duy phê phán, kĩ năng ra quyết định * Liên hệ đúng, sâu sắc về việc vận dụng KN này trong cuộc 1 sống Câu 3 - Kể tên được ba bài hát yêu thích về chủ đề thầy cô giáo. 1 (2 điểm) - Cảm nhận về vai trò của thầy cô đối với học sinh: rất quan 1 trọng, thầy cô như mẹ hiền, dạy dỗ chúng em nên người, cung cấp tri thức, BD tình cảm, đạo đức... PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC TRƯỜNG PTDTBTTHCS LÙNG PH̀NH KỲ I Môn: Tự chọn Lớp : 8 Năm học: 2022-2023 Đề 2 I. Đọc hiểu( 2 điểm) Mỗi ý đúng được 0,25 điểm 1 H Ọ C 2 Đ Ọ C 3 C H À O C Ờ 4 X U Ấ T S Ắ C 5 G I Ả N G 6 T R Ự C N H Ậ T 7 T H Ầ Y G I Á O 8, Ô chữ hàng dọc là: HỌC SINH II. Tự luận (8 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 1 - Nếu là em, em sẽ đến nhà bạn học khá trong lớp để hỏi 1 (2 điểm) bài bạn, hoặc hỏi cô giáo....em có thể rủ các bạn học nhóm để cùng nhau thảo luận, làm các bài tập khó... - KN đã vận dụng: KN tìm kiếm sự hỗ trợ, KN hợp tác. 1 Câu 2 - Kĩ năng hợp tác là khả năng cá nhân biết chia sẻ trách 1 (4 điểm) nhiệm, biết cam kết và cùng làm việc có hiêu quả với những thành viên khác trong nhóm. Biểu hiện của người có kĩ năng hợp tác: 2 - Tôn trọng mục đích, mục tiêu hoạt động chung của nhóm; tôn trọng những quyết định chung, những điều đã cam kết. - Biết giao tiếp hiệu quả, tôn trọng, đoàn kết và cảm thông, chia sẻ với các thành viên khác trong nhóm. - Biết bày tỏ ý kiến, tham gia xây dựng kế hoạch hoạt động của nhóm. Đồng thời biết lắng nghe, tôn trọng, xem xét các ý kiến, quan điểm của mọi người trong nhóm. - Nỗ lực phát huy năng lực, sở trường của bản thân để hoàn thành tốt nhiệm vụ đã được phân công. Đồng thời biết hỗ trợ, giúp đỡ các thành viên khác trong quá trình hoạt động. - biết cùng cả nhóm đồng cam cộng khổ vượt qua những khó khăn, vướng mắc để hoàn thành mục đích, mục tiêu hoạt động chung. - Có trách nhiệm về những thành công hay thất bại của nhóm, về những sản phẩm do nhóm tạo ra. 1 * Liên hệ đúng, sâu sắc về việc vận dụng KN này trong cuộc sống Câu 3 Kể tên được ba bài hát yêu thích về chủ đề mái trường. 1 (2 điểm) Cảm nhận về vai trò của nhà trường đối với học sinh: cung 1 cấp tri thức, bồi dưỡng những tình cảm đạo đức, nhân cách làm người...
Tài liệu đính kèm: