2 Đề kiểm tra học kì I Ngữ Văn 8 - Năm học 2022-2023 - Trường PTDTBT THCS Cốc Ly 1 (Có đáp án + Ma trận)

 PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I 
TRƯỜNG PTDTBT THCS CỐC LY 1 NĂM HỌC: 2022 - 2023 
 Môn: ngữ văn 8 
 Mứcđộ Tổng 
 Nội dung ận n ận n cao 
 Nhận biết Thông hiểu 
 thấp 
 Văn bản -Xác định được - Hiểu được Nhận xét, 
 nhật dụng phương thức biểu nội dung của đánh giá 
P n Đoạn trích đạt chính trong đoạn trích. được vấn đề 
 Đ c trong 01 văn đoạn trích. có ý nghĩa 
 ể bản học sinh -Chỉ ra được công tư tưởng của 
 đã được học dụng của các dấu tác phẩm. 
 trong chương câu (dấu ngoặc 
 trình học kỳ I, kép, dấu hai 
 Ngữ văn 8. chấm) được sử 
 dụng trong đoạn 
 trích. 
 Số câu 2 1 1 4 
 Số đ ểm 1,0 1,0 1,0 3,0 
 Tỉ lệ % 10% 10% 10% 30% 
 Nghị luận Viết một đoạn 
 xã hội văn khoảng 8-
 Viết đoạn 10 dòng trình 
 văn bày cảm nhận 
 của em về vấn 
 Ph n để được đề cập 
 T đến trong văn 
 ậ văn bản phần Đọc - 
 n hiểu. 
 Sốcâu 1 1 
 Sốđiểm 2,0 2,0 
 Tỉlệ % 20% 20% 
 Văn thuyết Viết bài văn 
 minh thuyết minh về 
 một thứ đồ 
 dùng. 
 Số câu 1 1 
 Số điểm 5,0 5,0 
 Tỉ lệ % 50% 50% 
 Tổn Số câu 2 1 1 2 6 
 chung Số điểm 1,0 1,0 1,0 7,0 10,0 
 Tỉ lệ % 10% 10% 10% 70% 100% 
 PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I 
 TRƯỜNG PTDTBT THCS CỐC LY 1 Năm c: 2022-2023 
 Môn: Ngữ văn 8 
 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) 
 (Đề thi gồm 1 trang 6 câu 
 Đề 1 
P n Đ c ể đ ểm . 
 Đ c n c v ờ c c c c đến c . 
 Ngày trước Trần Hưng Đạo căn dặn nhà vua: 
 “Nếu giặc đánh như vũ bão thì không đáng sợ, đáng sợ là giặc gặm nhấm như 
tằm ăn dâu”. 
 Hẳn rằng người hút thuốc 
 lá không lăn đùng ra chết, không thể say bê bết như người uống rượu. 
 Khói thuốc lá chứa nhiều chất độc, thấm vào cơ thể. Nạn nhân đầu tiên là 
những lông rung của những tế bào niêm mạc ở vòm họng, ở phế quản, ở nang 
phổi bị chất hắc ín trong khói thuốc lá làm tê liệt. Các lông mao này có chức 
năng quét dọn bụi bặm và các vi khuẩn không được đẩy ra ngoài, tích tụ lại gây 
ho hen và sau nhiều năm gây viêm phế quản. 
 (Trích: Ôn dịch thuốc lá –Ngữ Văn 8 tập 1) 
C 5 đ ểm): Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì? 
C 2 5 đ ểm : Cho biết công dụng của dấu hai chấm được sử dụng trong 
đoạn trích? 
Câu 3 đ ểm): Nêu nội dung của đoạn trích trên? 
Câu đ ểm): Qua đoạn trích trên, em hãy viết từ 3-5 dòng nêu ý hiểu về nhan 
đề “Ôn dịch thuốc lá”? 
II. Ph n L m văn 7 đ ểm) 
Câu 5 2 đ ểm): Từ nội dung của đoạn trích phần Đọc - hiểu, em hãy viết một 
đoạn văn ngắn (khoảng 7-10 dòng) trình bày suy nghĩ của em những tác hại của việc 
hút thuốc lá, qua đó em đề xuất một số biện pháp để hạn chế việc hút thuốc lá trong 
xã hội. Liên hệ với bản thân em?. 
Câu 6 5 đ ểm): Thuyết minh về cái phích nước 
 BGH duyệt Tổ CM duyệ N ườ đề 
 Ph m ăn T m H n T ị H i Quỳn H n ăn Đ 
 PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I 
 TRƯỜNG PTDTBT THCS CỐC LY 1 Năm c: 2022-2023 
 Môn: Ngữ văn 8 
 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) 
 (Đề thi gồm 1 trang 6 câu 
 Đề 2 
I. Ph n đ c - hiểu (3,0 điểm) 
 Đ c đ n trích sau và ờ c c c c đến c 
 Ngày Trái Đất hằng năm được tổ chức theo những chủ đề liên quan đến 
những vấn đề môi trường nóng bỏng nhất của từng nước hoặc từng khu vực. 
 Năm 2000 là năm đầu tiên Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất với chủ đề 
“Một ngày không dùng bao ni lông”. 
 Như chúng ta đã biết, việc sử dụng bao bì ni lông có thể gây nguy hại đối với 
môi trường bởi đặc tính không phân hủy của pla-xtic. Hiện nay ở Việt Nam mỗi 
ngày thải ra hàng triệu bao bì ni lông, một phần được thu gom, phần lớn bị vứt 
bừa bãi khắp nơi công cộng, ao hồ, sông ngòi. 
 (Trích Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000 – Ngữ Văn 8 tập 1) 
Câu 1 5 đ ểm): Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì? 
C 2 5 đ ểm :Cho biết công dụng của dấu ngoặc kép được sử dụng trong 
đoạn trích? 
Câu 3 (1,0 đ ểm): Nêu nội dung của đoạn trích trên? 
Câu 4 đ ểm): Qua đoạn trích trên, em hãy viết từ 3-5 dòng nêu ý hiểu của mình 
về chủ đề hành động Ngày Trái Đất năm 2000 của Việt Nam là: “Một ngày không 
dùng bao bì ni lông”. 
II. Ph n L m văn 7 đ ểm) 
Câu 5 2 đ ểm): Từ nội dung của đoạn trích phần Đọc - hiểu, em hãy viết một 
đoạn ngắn (khoảng 7-10 dòng) nêu suy nghĩ của em về thực trạng sử dụng bao bì 
ni lông trong xã hội hiện nay, từ đó em hãy đề xuất một số biện pháp để hạn chế 
sử dụng bao bì ni lông. Liên hệ với bản thân em?. 
Câu 6 5 đ ểm): Thuyết minh về chiếc bút bi 
 BGH duyệt Tổ CM duyệ N ườ đề 
 Ph m ăn T m H n T ị H i Quỳn H n ăn Đ 
 PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I 
TRƯỜNG PTDTBT THCS CỐC LY 1 NĂM HỌC 2022-2023 
 Môn: Ngữ ăn 8 
 (Hướng dẫn chấm gồm:02 trang) 
 Đề 1 
 Ph n Câu Nội dung Đ ểm 
 Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích: Thuyết 
 1 minh. 0,5 
 Công dụng của dấu hai chấm trong đoạn trích: 
 Đ c- hiểu 2 Đánh dấu lời dẫn trực tiếp của Trần Hưng Đạo căn 0,5 
 dặn nhà vua. 
 Nội dung của đoạn trích: Tác hại của việc hút 
 3 1,0 
 thuốc lá đối với sức khỏe người hút. 
 Nhan đề “Ôn dịch, thuốc lá” 
 - Người viết nhấn mạnh việc hút thuốc lá giống 
 0,5 
 như một loại dịch bệnh rất có hại cho cộng đồng 
 4 xã hội. 
 - Ngoài ra từ “ôn dịch” còn có nghĩa là tiếng chửi 
 0,5 
 rủa, căm ghét và chúng ta cần loại bỏ loại dịch 
 bệnh này. 
 T o lập Mở đ n: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: suy 0,25 
 văn n nghĩ của em về tác hại của việc hút thuốc lá. 
 Phát triển đ n: 
 * Tác hại của việc hút thuốc lá: 1,0 
 + Có hại đối với sức khỏe con người: 
 + Ảnh hưởng kinh tế gia đình 
 + Ảnh hưởng về mặt đạo đức: nêu gương xấu, sa 
 vào tệ nạn xã hội, 
 + Chập cháy điện, cháy rừng ảnh hưởng lớn đến 
 xã hội, môi trường xung quanh. 
 * Đề xuất giải pháp. 0,5 
 5 - Nâng cao nhận thức, hiểu biết về tác hại của 
 thuốc lá. Tuyên truyền, giáo dục, phổ biến kiến 
 thức đến các thế hệ sau. 
 - Các bậc phụ huynh, người lớn nên làm gương 
 cho giới trẻ. Gia đình cần phải quan tâm tới con 
 cái nhiều hơn và cần phải theo dõi sát sao mọi 
 hành động của con cái, nếu như lỡ hút thì phải 
 ngăn chặn kịp thời. 
 - Nhà trường, giáo dục và xử lý nghiêm minh các 
 trường hợp vi phạm. Học sinh còn ngồi trên ghế 
 nhà trường phải có ý thức cao, chủ động không hút 
 thuốc lá để giữ gìn sức khỏe của bản thân và gia đình. 
 - Cấm các hình thức quảng cáo, truyền bá, cấm hút 
 thuốc nơi công cộng. 
 Kế đ n: Nêu ra phần liên hệ bản thân: Học sinh 0,25 
 nêu theo ý kiến cá nhân 
 *Về kĩ năn : 
 - HS biết cách làm một bài văn thuyết minh về một 
 thứ đồ dùng. Viết đúng chính tả; dùng từ, câu văn 
 đúng ngữ pháp, chuẩn tiếng Việt, biết xây dựng 
 đoạn văn hợp lí.Trình bày sạch sẽ, diễn đạt trong 
 sáng, ngôn ngữ rõ ràng, dễ hiểu, đảm bảo tính liên 
 kết 
 *Về kiến thức: 
 - Bài làm đảm bảo các ý như sau: 0,5 
 Mở : Giới thiệu về phích nước 
 II. Thân bài 1,0 
 Tên x ấ xứ: 
 - Xuất hiện từ rất lâu, bình thủy tên gọi là “phích” 
 theo phiên âm bằng tiếng Pháp. 
 - Các loại phích nước: phích nước có nhiều loại, 
 kiểu dáng khác nhau, không chỉ để giữ nóng mà 
 còn giữ lạnh. 2,0 
 2 Cấ c ấ ệ : 
 - Vỏ phích nước: cấu tạo bằng sắt hoặc bằng nhựa. 
 - Thân phích thường làm bằng nhựa. 
6 
 - Quai phích thường cùng chất liệu với vỏ. 
 - Tay cầm thường làm bằng nhựa. 
 - Nút phích: chủ yếu được làm bằng nhựa đặc biệt 
 giúp giữ nhiệt. 
 - Ruột phích: làm bằng thủy tinh có tráng thủy sẽ 
 giữ nhiệt độ cho nước. 1,0 
 Sử n q n c nước 
 - Sử dụng: phích mới mua các bạn không nên đổ 
 nước sôi vào ngay, như vậy phích sẽ bị nứt, bể 
 ngay. Trước tiên nên cho nước ấm thời gian 
 khoảng 30 phút, sau đó hãy đổ nước sôi. 
 - Bảo quản phích nước: 
 + Giữ nhiệt cho phích nước lâu dài hơn bạn cần 
 chú ý không nên cho nước nóng quá đầy vào phích 
 + Để xa tầm tay trẻ em để tránh gây bỏng cho trẻ 
 em. Tránh va đập mạnh với các vật cứng có thể 
 làm hỏng phích nước. 
 Kế : Nêu cảm nghĩ và tình cảm của bản 0,5 
 thân về chiếc phích nước, khẳng định vai trò của 
 nó trong đời sống con người 
 PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I 
TRƯỜNG PTDTBT THCS CỐC LY 1 NĂM HỌC 2022-2023 
 Môn: Ngữ ăn 8 
 (Hướng dẫn chấm gồm:02 trang) 
 Đề 2 
 Ph n Câu Nội dung Đ ểm 
 Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích: Nghị 
 1 luận. 0,5 
 Công dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn trích: 
 Đ c- hiểu 2 Đánh dấu câu, lời dẫn trực tiếp về chủ đề của 0,5 
 Ngày Trái Đất. 
 Nội dung của đoạn trích: Tác hại của việc sử 
 3 dụng bao bì ni lông đối với môi trường và sức 1,0 
 khỏe con người. 
 Ý hiểu về chủ đề hành động Ngày Trái đất năm 
 2000 của Việt Nam là “Một ngày không dùng bao 
 bì ni lông”: 0,5 
 - Nêu lên nội dung hành động chính trong việc tham 
 4 
 gia chủ đề Ngày Trái Đất nhằm bảo vệ môi trường 
 của Việt Nam 0,5 
 - Kêu gọi mọi người hạn chế hoặc không dùng bao 
 bì ni lông trong cuộc sống để bảo vệ môi trường. 
 T o lập Mở đ n: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: tác 0,25 
 văn n hại của việc sử dụng bao bì ni lông. 
 Phát triển đ n: 
 a. Thực trạng 
 - Trong mỗi hộ gia đình 0,25 
 - Nhà hàng, quán ăn, siêu thị 
 b. Nguyên nhân 0,25 
 - Do sự tiện lợi của bao ni lông. 
 - Do người dân chưa hiểu rõ được tác hại to lớn 
 5 của bao ni lông. 
 - Chưa có phương pháp thay thế hiệu quả nhất 
 cho bao bì ni lông. 
 - Do thói quen của người sử dụng. 
 c. Hậu quả 
 - Việc chôn bao ni lông xuống đất gây ảnh hưởng 0,5 
 và xói mòn độ phì nhiêu của đất khiến đất bạc 
 màu và cằn cỗi. 
 - Việc đốt hoặc xử lí bao ni lông dù bằng bất kì 
 cách nào cũng gây ô nhiễm nặng nề đến môi trường, ảnh hưởng đến những thế hệ sau này. 
 d. Giải pháp 0,5 
 - Thay thế túi ni lông bằng giấy, lá 
 - Mỗi người dân cần có ý thức hạn chế sử dụng 
 túi ni lông và thay thế bằng những vật khác thân 
 thiện với môi trường. 
 Kế đ n: 
 - Khái quát lại tác hại của việc sử dụng bao bì ni 0,25 
 lông và rút ra bài học, liên hệ bản thân. 
 *Về kĩ năn : 
 - HS biết cách làm một bài văn thuyết minh về 
 một thứ đồ dùng. Viết đúng chính tả; dùng từ, 
 câu văn đúng ngữ pháp, chuẩn tiếng Việt, biết 
 xây dựng đoạn văn hợp lí.Trình bày sạch sẽ, diễn 
 đạt trong sáng, ngôn ngữ rõ ràng, dễ hiểu, đảm 
 bảo tính liên kết 
 *Về kiến thức: 
 - Bài làm đảm bảo các ý như sau: 
 a. Mở bài: 
 Học sinh giới thiệu khái quát về chiếc bút bi. 0,5 
 b. Th n bài: 
 - Nguồn gốc, xuất xứ: 0,5 
 + Nguồn gốc xuất xứ của các loại bút 
 + Giới thiệu được các loại bút 
 - Cấu tạo: 1,0 
 + Cấu tạo bên ngoài: vỏ bút ,chất liệu, kiểu 
 dáng, màu sắc, công dụng 
6 
 + Cấu tạo bên trong: chất liệu, cấu tạo, công 
 dụng. 
 - Nguyên tắc hoạt động của viên bi khi ta viết .. 0,5 
 - Thuyết minh được công dụng của cây bút. 1,0 
 + Học sinh sử dụng bút để viết bài và làm bài 
 tập. Thầy cô dùng bút để soạn bài. 
 + Các nhà lãnh đạo dùng bút để kí duyệt các kế 
 hoạch . 
 - Cách sử dụng và bảo quản. 1,0 
 + Cất vào hộp cẩn thận khi không sử dụng 
 + Viết xong cần đậy nắp lại ngay. Không làm 
 rơi bút 
 + Không viết bút lên các bề mặt cứng như gỗ, 
 đá, kim loại 
 c. Kết bài: 0,5 
 Đánh giá được vai trò, vị trí của cây bút trong 
 đời sống của chúng ta.