2 Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân 8 - Năm học 2022-2023 - Trường PTDTBT THCS Cốc Ly 2 (Có đáp án + Ma trận)

 MA TRẬ ĐỀ 
 ỐC LY I -2023 
 Môn: GDCD 8 
 Cấp độ 
 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao 
 Cộng 
 TL TN TL TN TL TN TL 
Nội dung 
 - Biết thế nào là tôn trọng . 
 người khác 
 - Nêu được những biểu 
 1. Tôn tr ng hiện của tôn trọng người 
 người khác khác 
 - Biết được ý nghĩa của 
 việc tôn trọng người 
 khác 
Số câu: 4 (C1,2,3,4) 4 
Số điểm: 1,0 đ 1,0 đ 
Tỉ lệ %: 10 % 10% 
2. Xây dựng - Hiểu thế nào là tình 
tình bạn trong bạn. 
sáng, lành - Nêu được những biểu 
mạnh hiện của tình bạn trong 
 sáng, lành mạnh. 
Số câu: 4 (C5,6,7,8) 
Số điểm: 1,0 đ 
Tỉ lệ %: 10% 
 4 
 2,0 đ 
 10 % 3. Tôn tr ng ưa ra được 
và h c hỏi các nhận xét và 
dân tộc khác cách xử lý 
 thông qua tình 
 huống. 
Số câu: 1 (C15) 1 
Số điểm: 3,0 đ 3,0 đ 
Tỉ lệ %: 30% 30 % 
4. Góp phần - Biết được thế nào là 
xây dựng nếp cộng đồng dân cư và 
sống v n oá ở 
 xây dựng nếp sống văn 
cộng đồng dân 
 ư hóa ở cộng đồng dân 
 cư. 
 - êu được trách nhiệm 
 của HS trong việc tham 
 gia xây dựng nếp sống 
 văn hóa ở cộng đồng 
 dân cư. 
Số câu: 4 (C9,10,11,12) 
Số điểm: 1,0 đ 
Tỉ lệ %: 10% 
 4 
 1,0 đ 
 10 % 
5. Tự lập ưa ra được 
 việc cần làm 
 để trờ thành 
 người sống tự 
 lập trong học 
 tập và sinh hoạt hằng 
 ngày. 
Số câu: 1 (C13) 1 
Số điểm: 1,0 đ 1,0 đ 
Tỉ lệ %: 10 % 10 % 
6. Lao động tự Giải thích được 
giác và sáng một quan điểm/ 
tạo mệnh đề về lao 
 động tự giác và 
 sáng tạo 
Số câu: 1 (C14) 1 
Số điểm: 3,0 đ 3,0 đ 
Tỉ lệ %: 30 % 30 % 
Tổng số câu: 12 1 1 1 15 
Tống số điểm: 3,0 đ 3,0 đ 3,0 đ 1,0 đ 10 đ 
Tỉ lệ %: 30% 30 % 30 % 10 % 100 % 
Tỉ lệ chung 60 % 40% 100 % 
 C HÀ ĐỀ KI M TRA H C KỲ I 
NG PTDTBT THCS CỐC LY I c: 2022 - 2023 
 Môn: GDCD 8 
 ĐỀ 1 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) 
 ề gồm 2 trang 15 câu 
 I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm - mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm) 
 ọc và chọn đáp án đúng trong các câu dưới đây: 
 Câu 1: Tôn trọng người khác là sự thể hiện của con người. 
 A. đức tính nhường nhịn B. sự chịu đựng 
 C. việc tự hạ thấp mình D. lối sống có văn hoá 
 Câu 2: Tôn trọng người khác cũng chính là: 
 A. không tôn trọng bản thân mình. B. tôn trọng chính mình. 
 C. kính trọng người khác. D. nhường nhịn người khác. 
 Câu 3: ể được mọi người xung quanh tôn trọng, trước hết chúng ta phải: 
 A. học thật giỏi. B. thật giàu có. 
 C. trở nên nổi tiếng. D. tôn trọng người khác. 
 Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng người khác? 
 A. Nói leo trong giờ học. 
 B. Sử dụng tuỳ tiện đồ dùng người khác. 
 C. Mở nhạc to khi hàng xóm đang ngủ trưa. 
 D. Lễ phép với người lớn. 
 Câu 5: Tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về 
 tính tình, sở thích hoặc có chung xu hướng hoạt động, có cùng lí tưởng sống, 
 được gọi là: 
 A. tình bạn. B. bạn bè. 
 C. tình yêu D. tình đồng chí. 
 Câu 6: ể xây dựng tình bạn trong sáng và lành mạnh cần có thiện chí và cố 
 gắng từ: 
 A. Cả hai phía. 
 B. ít nhất một phía. 
 C. phía người có địa vị cao hơn. 
 D. phía người có địa vị thấp hơn. 
 Câu 7: Biểu hiện nào sau đây không phải là của một tình bạn trong sáng, 
 lành mạnh? 
 A. Bình đẳng và tôn trọng nhau. 
 B. Chân thành và tin trưởng nhau. 
 C. ồng cảm sâu sắc với nhau. 
 D. Chỉ thân mật, gần gũi khi cần nhờ vả. 
 Câu 8: Tình bạn giữa mọi người thường được hình thành trên cơ sở nào sau đây? 
 A. Hình thức giống nhau. 
 B. Có cách ăn mặc giống nhau. 
 C. Sở thích giống nhau. 
 D. Ở gần nhà nhau. 
 Câu 9: Toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực, giữa họ có 
 sự liên kết, hợp tác cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung được gọi là: 
 A. Cộng đồng. B. cộng đồng dân cư. C. tập thể D. cộng đồng xã hội. 
 Câu 10: Cộng đồng nào sau đây được gọi là cộng đồng dân cư? 
 A. ASEAN. B. Dòng họ. 
 C. Tổ dân phố. D. Cộng đồng mạng. 
 Câu 11: Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư là làm cho . 
ở khu dân cư ngày càng lành mạnh, phong phú. 
 A. đời sống nhân dân 
 B. đời sống xã hội 
 C. đời sống văn hoá, tinh thần 
 D. đời sống chính trị - xã hội 
 Câu 12: ể góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư, các em 
cần làm việc nào sau đây? 
 A. Phá hoại cây xanh. B. Giúp cha mẹ làm việc nhà. 
 C. Nói tục, chửi bậy. D. Lười học. 
 II. TỰ LUẬN (7, điểm) 
 Câu 13 (1, điể ) 
 Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở người biết sống tự lập trong học tập 
(nêu 2 việc làm)? 
 Câu 14 (3, điể ) 
 ó quan điểm cho rằng: “Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm 
chất đạo đức; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do 
bẩm sinh di truyền mà có”. 
 Em có đồng ý với quan điểm đó không? ại sao ? 
 Câu 15 (3,0 điểm): 
 Dựa vào bài 8 SGK - GDCD 8: “ ôn trọng và học hỏi các dân tộc khác” em 
hãy giải quyết tình huống sau: 
 oàn và oà đang tranh luận với nhau. oàn nói: nh ng nư c đang phát 
triển không có gì đáng h c t p vì h lạc h u l m, chỉ nh ng nư c phát triển 
có kinh tế, khoa h c - kĩ thu t tiên tiến m i có nhiều thành tựu đáng cho ta h c 
t p". Trái lại, oà bảo : " gay cả ở những nước đang phát triển cũng có nhiều 
mặt mà ta cần học tập" 
 Em đồng ý với ý kiến của bạn nào ? Vì sao ? 
 BGH duyệt Tổ CM duyệt Người ra đề 
 Phạm V n âm Hoàng Thị Hải Quỳnh Giàng Thị Xay 
 PHÒNG GD& C HÀ ỚNG DẪN CHẤM H C KÌ I 
NG PTDTBT THCS CỐC LY I c: 2022 - 2023 
 ĐỀ 1 Môn: GCDC 8 
 I. H ỚNG DẪN CHẤM 
 - ài kiểm tra gồm có 15 câu hỏi, làm theo thang điểm 10. ài làm đúng 
 đến phần nào cho điểm đến phần đó. 
 - hần trắc nghiệm: Học sinh chọn đúng được 0,25 điểm/câu. 
 - hần tự luận: ọc sinh trả lời theo yêu cầu của câu hỏi, học sinh làm 
 đúng đến đâu thì cho điểm đến đó. Câu trả lời khác đúng vẫn cho điểm tối đa. 
 . ĐÁ Á VÀ Đ M 
 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3, điểm) 
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 
 Đáp án D B D D A A D C B C C B 
 PHẦN II. TỰ LUẬN (7, điểm) 
 Câu Đáp án Điểm 
 Học sinh cần tự lập trong học tập như: 
 - ự mình đi học, nếu nhà gần trường thì đi bộ, nếu nhà xa 0,5 
 trường thì đi xe đạp hoặc đi xe buýt, không phụ thuộc vào sự 
 đưa đón của cha mẹ. 
 13 
 - ự mình làm bài tập, tự mình làm bài kiểm tra không trao đổi, 0,5 
 không quay cóp, không sử dụng tài liệu. 
 (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu trả 
 lời để cho điểm phù hợp) 
 - Em không đồng ý với quan điểm đó 1,0 
 - Vì sự sáng tạo trong học tập, trong lao động và các hoạt động 
 khác cũng phải từ sự rèn luyện trong học tập lao động và bản 1,0 
 thân tự tìm tòi, rút kinh nghiệm những gì đã làm để từ đó sáng 
 14 tạo ra những cái mới, phương pháp mới. 
 - Tất nhiên tố chất trí tuệ, yếu tố bẩm sinh di truyền là rất quan 1,0 
 trọng. 
 (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu trả 
 lời để cho điểm phù hợp) 
 - Em đồng ý với ý kiến của bạn òa, vì: 1,0 
 + hững nước đang phát triển tuy có thể nghèo nàn lạc hậu hơn 
 những nước phát triển nhưng họ cũng có những giá trị văn hóa 
 mang bản sắc dân tộc, mang tính truyền thống mà chúng ta cần 1,0 
 học tập. 
 + Ví dụ như Việt am của chúng ta là nước đang phát triển 
 15 nhưng chúng ta cũng có những di sản văn hóa đóng góp cho nền 
 văn hóa nhân loại, chúng ta có nhiều truyền thống tốt đẹp, ta có 1,0 
 phong tục tập quán làm nên bản sắc riêng của dân tộc Việt am, 
 những cái chúng ta có được đáng để các nước học tập, nhất là 
 trong điều kiện giao lưu hội nhập hiện nay. 
 (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu trả 
 lời để cho điểm phù hợp) 
 C HÀ ĐỀ KI M TRA H C KỲ I 
NG PTDTBT THCS CỐC LY I c: 2022 - 2023 
 Môn: GDCD 8 
 ĐỀ 2 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) 
 ề gồm 2 trang 15 câu 
 I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm - mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm) 
 ọc và chọn đáp án đúng trong các câu dưới đây: 
 Câu 1: Tôn trọng người khác là sự thể hiện của con người. 
 A. đức tính nhường nhịn B. lối sống có văn hoá 
 C. sự chịu đựng D. việc tự hạ thấp mình 
 Câu 2: Tôn trọng người khác cũng chính là: 
 A. tôn trọng chính mình. B. không tôn trọng bản thân mình. 
 C. kính trọng người khác. D. nhường nhịn người khác. 
 Câu 3: ể được mọi người xung quanh tôn trọng, trước hết chúng ta phải: 
 A. có thật nhiều bạn. B. thật nhiều tiền. 
 C. trở nên nổi tiếng. D. tôn trọng người khác. 
 Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể hiện không tôn trọng người khác? 
 A. Biết lắng nghe những người xung quanh. 
 B. Xin phép khi sử dụng đồ dùng người khác. 
 C. Mở nhạc to khi hàng xóm đang ngủ trưa. 
 D. Lễ phép với người lớn. 
 Câu 5: Tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về 
 tính tình, sở thích hoặc có chung xu hướng hoạt động, có cùng lí tưởng sống, 
 được gọi là: 
 A. bạn bè. B. tình yêu 
 C. tình bạn. D. tình đồng chí. 
 Câu 6: ể xây dựng tình bạn trong sáng và lành mạnh cần có thiện chí và cố 
 gắng từ: 
 A. Cả hai phía. B. ít nhất một phía. 
 C. phía người có địa vị cao hơn. D. phía người có địa vị thấp hơn. 
 Câu 7: Hành vi nào sau đây tạo nên tình bạn trong sáng, lành mạnh? 
 A. Luôn luôn bênh vực bạn dù bạn mình đúng hay sai. 
 B. Không thích bạn đạt được thành công hơn mình. 
 C. Nếu bạn hiểu lầm về mình thì mình sẽ chơi với bạn khác. 
 D. Luôn tôn trọng bạn và đối xử bình đẳng với bạn. 
 Câu 8: Tình bạn giữa mọi người thường không được được hình thành trên cơ sở 
 nào sau đây? 
 A. Tính tình hợp nhau. B. Có cảnh ngộ giống nhau. 
 C. Cách ăn mặc giống nhau. D. Có lí tưởng giống nhau. 
 Câu 9: Toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực, giữa họ có 
 sự liên kết, hợp tác cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung được gọi là: 
 A. Cộng đồng. B. tập thể 
 C. cộng đồng xã hội. D. cộng đồng dân cư. 
 Câu 10: Cộng đồng nào sau đây được gọi là cộng đồng dân cư? 
 A. ASEAN. B. Dòng họ. 
 C. Tổ dân phố. D. Cộng đồng mạng. Câu 11: Những biểu hiện nào sau đây không thể hiện một cộng đồng dân cư 
làm tốt nhiệm vụ xây dựng nếp sống văn hoá? 
 A. Không có các trường hợp vi phạm pháp luật. 
 B. Mỗi gia đình đều có ý thức giữ gìn vệ sinh nơi ở. 
 C. Các đám cưới, ma chay được tổ chức linh đình, lãng phí. 
 D. ường làng, ngõ xóm xanh, sạch, đẹp. 
 Câu 12: ể góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư, các em 
cần làm việc nào sau đây? 
 A. Vô lễ với cha mẹ, thầy cô. 
 B. Cảnh giác và tránh xa các tệ nạn xã hội. 
 C. ặt điều nói xấu hàng xóm. 
 D. Bỏ rác không đúng nơi quy định. 
 II. TỰ LUẬN (7, điểm) 
 Câu 13 (1, điể ) 
 Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở người biết sống tự lập trong sinh hoạt 
hằng ngày (nêu 2 việc làm)? 
 Câu 14 (3, điể ) 
 Cho mệnh đề sau: "Sáng tạo để tăng năng suất lao động nhưng vẫn phải đảm 
bảo chất lượng, có v y sáng tạo m i hiệu quả". 
 Em có đồng ý với mệnh đế đó không? ại sao ? 
 Câu 15 (3,0 điểm): 
 Dựa vào bài 8 SGK - GDCD 8: “ ôn trọng và học hỏi các dân tộc khác” em 
hãy giải quyết tình huống sau: 
 Trong một lần, Lan và Hoa cùng đi du lịch ở Mĩ. Một người dân địa phương 
đã hỏi Lan: “Bạn đến từ nư c nào?”. Lan trả lời : “Tôi đến từ Nh t Bản”. Hoa 
thắc mắc: “Chúng ta đến từ Việt Nam cơ mà, sao c u lại nói v i h là chúng ta 
đến từ Nh t Bản?”. Lan giải thích: “Ai cũng biết Nh t Bản là một nư c giàu có, 
Việt Nam mình thì nghèo hơn. Mình nói đến từ Nh t Bản h sẽ tôn tr ng mình 
hơn.” 
 Em có đồng ý với quan điểm của Lan không? Vì sao? Nếu là Hoa thì em sẽ 
nói gì với Lan? 
 BGH duyệt Tổ CM duyệt Người ra đề 
 Phạ V n â Hoàng Thị Hải Quỳnh Giàng Thị Xay 
 PHÒNG C HÀ ỚNG DẪN CHẤM H C KÌ I 
NG PTDTBT THCS CỐC LY I h c: 2022 - 2023 
 ĐỀ 2 Môn: GCDC 8 
 . ỚNG DẪN CHẤM 
 - ài kiểm tra gồm có 15 câu hỏi, làm theo thang điểm 10. ài làm đúng đến 
phần nào cho điểm đến phần đó. 
 - hần trắc nghiệm: Học sinh chọn đúng được 0,25 điểm/câu. 
 - hần tự luận: ọc sinh trả lời theo yêu cầu của câu hỏi, học sinh làm đúng 
đến đâu thì cho điểm đến đó. Câu trả lời khác đúng vẫn cho điểm tối đa. 
 . ĐÁ Á VÀ Đ M 
 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3, điểm) 
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 
 Đáp án B A D C C A D C D C C B 
 PHẦN II. TỰ LUẬN (7, điểm) 
 Câu Đáp án Điểm 
 Học sinh cần phải biết sống tự lập trong sinh hoạt hằng ngày 
 là: 
 - iúp đỡ gia đình nấu cơm, quét dọn nhà cửa, rửa chén bát, tự 0,5 
 13 chuẩn bị bữa ăn. 
 - Một mình chăm sóc em bé để mẹ đi làm. 0,5 
 (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu 
 trả lời để cho điểm phù hợp) 
 - Theo em, mệnh đề trên là đúng, vì: 1,0 
 + Sáng tạo là chìa khóa để tăng năng suất lao động. Khi ta biết 
 sáng tạo thì năng suất lao động sẽ tăng lên, tiết kiệm thời gian 1,0 
 sản xuất. Tuy nhiên, việc tăng năng suất phải đảm bảo với việc 
 chất lượng sản phẩm cao. 
 + Bởi nếu tăng năng suất nhưng chất lượng sản phẩm kém thì 
 14 
 sản phẩm đó nhanh chóng bị tẩy chay. o đó, muốn tăng hiệu 
 quả tuyệt đối thì chúng ta phải đảm bảo chất lượng và cả số 1,0 
 lượng. hư vậy, mới phát triển được bền lâu và nhận được sự 
 tín nhiệm của người tiêu dùng. 
 (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu 
 trả lời để cho điểm phù hợp) 
 - Em không đồng ý với quan điểm của bạn Lan 1,0 
 - Bởi vì đó là suy nghĩ sai về đất nước chúng ta, thể hiện thái độ 
 mặc cảm không đúng, không có niềm tự hào về Tổ quốc, dân tộc. 1,0 
 - Nếu là Hoa, em sẽ giải thích cho Lan hiểu được rằng, dân tộc 
 mình cũng có nhiều điều đáng để tự hào. Một đất nước có được 1,0 
 15 tôn trọng hay không không phải là do nước đấy giàu hay nghèo 
 mà bất cứ một quốc gia nào cũng đều có quyền tự hào về dân tộc 
 mình, đều đáng được tôn trọng và họ cũng phải cần tôn trọng, học 
 hỏi tất cả các quốc gia, dân tộc khác. 
 (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu 
 trả lời để cho điểm phù hợp)