2 Đề kiểm tra cuối học kỳ I Giáo dục công dân 7 - Năm học 2022-2023 - Trường PTDTBT TH&THCS Bản Phố (Có đáp án + Ma trận)

 Trường: PTDTBT THCS Bản Phố KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
Họ và tên: ......................................... Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 7
Lớp: .............. ( Thời gian 45 phút, không kể thời gian giao đề)
 Điểm Lời phê của thầy, cô giáo
 ĐỀ SỐ 1
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm)
Lựa chọn phương án đứng trước câu trả lời đúng (mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm)
Câu 1: Phương án nào không nói về truyền thống tốt đẹp của các vùng miền địa phương.
 A. Yêu nước, chống giặc ngoại xâm.
 B. Cần cù, chăm chỉ trong lao động.
 C. Trân trọng trang phục truyền thống của các dân tộc.
 D. Thách cưới cao, tổ chức ma chay lịnh đình kéo dài nhiều ngày.
Câu 2: Những việc nên làm để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương.
 A. Tìm hiểu truyền thống quê hương mình.
 B. Chê bai các giá trị truyền thống.
 C. Không thích nghe nhạc dân ca.
 D. Tham gia hoạt động mê tín dị đoan.
Câu 3; Câu tục ngữ nào sau đây không nói đến sự quan tâm, thông cảm và chia sẻ
 A. Thương người như thể thương thân.
 B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
 C. Chị ngã em nâng.
 D. Yêu nhau lắm, cắn nhau đau.
Câu 4: Chọn ý đúng nhất về biểu hiện học tập tự giác, tích cực
 A. Luôn chủ động thực hiện nhiệm vụ học tập
 B. Chỉ cần tự giác, tích cực khi đến kì kiểm tra
 C. Chỉ xây dựng kế hoạch học tập, còn việc thực hiện thì tùy thuộc hoàn cảnh
 D. Thường xuyên không hoàn thành làm bài tập ở nhà
Câu 5: Điều nào dưới đây không phải ý nghĩa của việc giữ chữ tín?
 A. Người giữ chữ tín sẽ được niềm tin của người khác.
 B. Khi giữ chữ tín sẽ nhận được sự hợp tác tích cực từ người khác
 C. Việc giữ chữ tín sẽ làm cuộc sống bị bó buộc theo khuôn mẫu.
 D. Giữ chữ tín sẽ xây dựng được tinh thần đoàn kết với mọi người.
Câu 6. Hành vi nào dưới đây là biết giữ chữ tín.
 A. Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của tất cả mọi người đối với mình.
 B. Làm tốt công việc như đã cam kết chính là giữ chữ tín.
 C. Chỉ người lớn mới cần giữ chữ tín, trẻ con chưa cần giữ chữ tín.
 D. Giữ chữ tín là cứ hứa hẹn, làm được đến đâu phụ thuộc vào hoàn cảnh.
Câu 7: Những việc làm nào dưới đây không phải góp phần bảo vệ di sản văn hóa.
 A. Sưu tầm tranh ảnh về di sản văn hóa ở địa phương.
 B. Mặc trang phục truyền thống dân tộc trong những ngày lễ hội.
 C. Khắc tên mình lên di tích khi đến thăm quan. D. Biểu diễn các khúc dân ca trong những ngày lễ kỉ niệm của trường.
Câu 8: Cách nào sau đây là đúng khi ứng phó với tâm lý căng thẳng?
 A. Xem ti vi, xem phim liên tục. C.Không tham gia các hoạt động tập thể
 B. Hút thuốc, uống rượu bia. D.Đọc sách, nghe nhạc nhẹ nhàng
Câu 9: Tình huống nào dưới đây có thể gây căng thẳng cho con người? 
 A. Được nhận thưởng cuối năm vì thành tích cao 
 B.Kết quả học tập thi cử không như mong muốn.
 C. Đi tham quan, du lịch cùng gia đình.
 D. Được cô giáo tuyên dương trước lớp.
 Câu 10: Biểu hiện của căng thẳng là: 
 A. Dễ cáu gắt, tức giận. C.Luôn cảm thấy vui vẻ
 B. Cơ thể tràn đầy năng lượng D.Thích trò chuyện cùng mọi người
Câu 11: Tình huống nào không gây căng thẳng cho con người?
 A. Bị bạn bè xa lánh C. Bị ốm đau bệnh tât, tai nạn
 B. Bị bố mẹ áp đặt ngăn cấm D. Được khen thưởng.
Câu 12: Biểu hiện nào không căng thẳng ?
 A. Chán ăn. C. Lạc quan vui vẻ
 B. Cáu giận D. Sa sút trí nhớ
Phần II: Tự luận (7,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm)
a.(1,0 đ) Vì sao trong cuộc sống chúng ta cần giữ chữ tín? 
b.(1,0 đ) Viết một đoạn văn ngắn (5-7 dòng) bày tỏ suy nghĩ của em về câu tục ngữ 
“Chữ tín còn quý hơn vàng”?
Câu 2: (2,5 điểm) Dự kiến cách ứng xử của em trong tình huống sau: 
a. Bố mẹ cho em tiền đóng học phí nhưng em trót mang tiền đi chơi điện tử. Mấy 
ngày gần đây cô giáo chủ nhiệm liên tục nhắc tên em chưa nộp mà lớp lại chuẩn bị 
họp phụ huynh nên em rất căng thẳng, lo lắng.
b. Gần đây, C nhận thấy mình có nhiều thay đổi, giọng nói to và khàn, vóc dáng cao 
lênh khênh, khuôn mặt dày đặc mụn khiến C thấy tự ti, ngại giao tiếp với bạn bè. 
Những bất đồng ý kiến giữa C và bố mẹ xuất hiện nhiều hơn, mỗi khi bố mẹ góp ý, 
bảo ban thì C cho rằng bố mẹ không hiểu mình, không yêu thương mình nữa. Lúc 
nào C cũng thấy mệt mỏi, bồn chồn, bất an và cảm thấy bản thân thật vô dụng.
 Nếu là bạn của C, em sẽ làm gì đế giúp C vượt qua trạng thái căng thẳng này?
Câu 3: (2,5 điểm) Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Bảo tồn di sản văn hóa: Chủ nhật, Hằng được bố mẹ cho đi chơi và thăm quan đền 
Thượng ( Lào Cai). Không khí lễ hội thật vui tươi, ấm cúng. Hằng thấy rất nhiều du 
khách thắp hương, lễ tạ theo đúng qui định. Hằng thấy Q và T hai bạn học cùng lớp 
đang dùng bút, đá vẽ bậy vào các tấm bia đá trước cổng đền.
 Hỏi: 
a.(1,5 đ) Em hãy nhận xét về hành động của Q và T trong tình huống trên? Nếu là 
Hằng em sẽ làm gì?
b. (1,0 đ) Em đã và sẽ làm gì để góp phần bảo vệ di sản văn hóa?
 .
 Trường: PTDTBT THCS Bản Phố KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
Họ và tên: ............................................. Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 7
Lớp: .............. ( Thời gian 45 phút, không kể thời gian giao đề)
 Điểm Lời phê của thầy, cô giáo
 ĐỀ SỐ 2
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm)
Lựa chọn phương án đứng trước câu trả lời đúng (mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm)
Câu 1: Phương án nào không nói về truyền thống tốt đẹp của các vùng miền địa phương.
 A. Thách cưới cao, tổ chức ma chay linh đình kéo dài nhiều ngày.
 B. Nghề thủ công truyền thống.
 C. Món ăn truyền thống.
 D. Uống nước nhớ nguồn.
Câu 2: Những việc không nên làm để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê 
hương.
 A. Tự hào về truyền thống của quê hương.
 B. Kính trọng và biết ơn những người có công với quê hương.
 C. Tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
 D. Tham gia hoạt động mê tín dị đoan.
Câu 3; Câu ca dao, tục ngữ nào sau đây nói đến sự quan tâm, thông cảm và chia sẻ
 A. Anh em như thể tay chân/ Rách lành đùm bọc dở hay, đỡ đần.
 B. Uống nước nhớ nguồn.
 C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
 D. Yêu nhau lắm, cắn nhau đau.
Câu 4: Chọn ý đúng nhất về biểu hiện học tập tự giác, tích cực
 A. Có mục đích và động cơ học tập đúng đắn
 B. Ỷ lại, dựa dẫm vào người khác
 C. Không có cố gắng, kiên trì trong học tập
 D. Thường xuyên không hoàn thành làm bài tập ở nhà
Câu 5: Em đồng tình với ý kiến nào sau đây?
 A. Chỉ có người lớn mới cần giữ chữ tín .
 B. Trẻ con không cần phải giữ tín
 C. Giữ chữ tín chỉ là giữ lời hứa.
 D. Người thất tín có thể được lợi trước mắt nhưng chịu thiệt hại lâu dài.
Câu 6. Hành vi nào dưới đây là không biết giữ chữ tín.
 A. Vay tiền, mượn đồ của bạn rồi “quên” không trả.
 B. V hứa giúp D học tốt môn Tiếng Anh. Tuy bận rộn nhưng V vẫn sắp xếp thời 
 gian để học và hướng dẫn D.
 C. Bà X kiên quyết từ chối bán thực phẩm không rõ nguồn gốc.
 D. Mặc dù trời mưa to, nhưng vì H hẹn bạn đi xem xiếc nên H đội mưa đến đúng 
 giờ.
Câu 7: Những việc làm nào dưới đây không phải góp phần bảo vệ di sản văn hóa. A. Tham quan, nghiên cứu di sản văn hóa.
 B. Tôn trọng, bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa.
 C. Ngăn chặn hành vi phá hoại di sản văn hóa
 D. Khắc tên mình lên di tích khi đến thăm quan.
 Câu 8: Cách nào sau đây là không đúng khi ứng phó với tâm lý căng thẳng?
 A.Vận động thể chất. C. Yêu thương bản thân.
 B. Hút thuốc, uống rượu bia. D. Tập trung vào hơi thở.
 Câu 9: Tình huống nào dưới đây có thể gây căng thẳng cho con người? 
 A. Được nhận thưởng cuối năm vì thành tích cao 
 B. Kết quả học tập thi cử không như mong muốn.
 C. Đi tham quan, du lịch cùng gia đình.
 D. Được cô giáo tuyên dương trước lớp.
 Câu 10: Biểu hiện của căng thẳng là: 
 A. Dễ cáu gắt, tức giận. C.Luôn cảm thấy vui vẻ
 B. Cơ thể tràn đầy năng lượng D.Thích trò chuyện cùng mọi người
 Câu 11: Tình huống nào không gây căng thẳng cho con người?
 A. Bị bạn bè xa lánh C.Bị ốm đau bệnh tât, tai nạn
 B. Bị bố mẹ áp đặt ngăn cấm D.Được khen thưởng.
 Câu 12: Biểu hiện nào không căng thẳng ?
 A. Chán ăn. C. Lạc quan vui vẻ
 B. Cáu giận D. Sa sút trí nhớ
 Phần II: Tự luận (7,0 điểm)
 Câu 1: (2,0 điểm)
 a. (1,0 đ) Vì sao trong cuộc sống chúng ta phải giữ chữ tín?
 b. (1,0 đ) Viết một đoạn văn ngắn (3-5 dòng) bày tỏ suy nghĩ của em về câu tục 
 ngữ “ Một lần bất tín, vạn lần bất tin”?
 Câu 3: (2,5 điểm) Dự kiến cách ứng xử của em trong tình huống sau: 
 a. Mai không cẩn thận nên đã làm mất chiếc đồng hồ đeo tay. Bạn rất lo bố mẹ sẽ 
 trách phạt. Càng nghĩ, Mai lại càng thấy căng thẳng
b. Kì thi học kì 2 sắp tới, nhưng nhà H có người thân mất khiến H rất buồn bã nên 
không học hành được gì cả. Đến gần ngày thi, H cuống cuồng ôn thi nhưng không học 
được bao nhiêu. H rất lo lắng và căng thẳng. 
Nếu là bạn của H, em sẽ làm gì để giúp H vượt qua trạng thái căng thẳng này?
 Câu 4: (2,5 điểm) Bảo tồn di sản văn hóa: Trên đường đi học về, Q và H phát hiện 
 mấy thanh niên lấy trộm cổ vật trong ngôi chùa của làng. Q rủ H đi báo công an 
 nhưng H từ chối và nói:“Việc đó nguy hiểm lắm, nếu họ biết tố cáo sẽ trả thù mình 
 đấy.
 Hỏi: 
 a. (1,5 đ) Em hãy nhận xét về hành động của H trong tình huống trên? Nếu là Q em 
 sẽ làm gì?
 b.(1,0 đ) Em đã và sẽ làm gì để góp phần bảo vệ di sản văn hóa?
 .
 .