Kỳ kiểm tra học kỳ II năm học 2015 - 2016 môn : Tin học 8 (đề 1) thời gian: 60 phút

doc 3 trang Người đăng phongnguyet00 Lượt xem 477Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kỳ kiểm tra học kỳ II năm học 2015 - 2016 môn : Tin học 8 (đề 1) thời gian: 60 phút", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kỳ kiểm tra học kỳ II năm học 2015 - 2016 môn : Tin học 8 (đề 1) thời gian: 60 phút
PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BỔ TÚC
	KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2015-2016
MÔN : TIN HỌC 8 (đề 1)
THỜI GIAN: 60’
1. MA TRẬN:
 Cấp độ 
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng cộng
Thấp
Cao 
1. Câu lệnh lặp
KT: Học sinh biết trong cuộc sống hằng ngày, nhiều hoạt động được thưc hiện lặp đi lặp lại nhiều lần.
KN: Học sinh thực hiện thành thạo việc phân tích bài toán để đi đến thuật toán cho một số bài toán đơn giản.
Vận dụng lệnh để một lệnh thay thế cho nhiều lệnh
30 %
TSĐ = 3 điểm
Tổng số câu = 2 câu
30 %TSĐ = 3 điểm
Tổng số câu = 2 câu
20%TSĐ = 2 điểm
TSC = 1 câu
10%TSĐ= 1điểm
TSC =1 câu
2. Lặp với số lần chưa biết trước
KT: Học sinh hiểu được các ví dụ sách giáo khoa đưa ra. 
KN: Học sinh thực hiện được việc cho ví dụ trong cuộc sống mà ta phải thực hiện lặp đi lặp lại với số lần chưa biết trước.
Nắm được nguyên lí hoạt động của vòng lặp để sử dụng hợp lí
40 %
TSĐ = 4 điểm
Tổng số câu = 3 câu
40 %TSĐ = 4 điểm
Tổng số câu = 3 câu
30 %TSĐ=3 điểm
TSC = 2 câu
10%TSĐ=1điểm
TSC =1 câu
3. Học vẽ hình với phần mềm Geogebra
KT: Học sinh biết về phần mềm Geogebra; biết thêm các tính năng đặc biệt của phần mềm này.
KN: Học sinh thực hiện được việc khởi động phần mềm, với các công cụ được học .
30 %
TSĐ = 3 điểm
Tổng số câu = 1 câu
30 %TSĐ = 3 điểm
Tổng số câu = 1 câu
30%TSĐ = 3 điểm
TSC =1 câu
TSĐ: 10
TỔNG SỐ CÂU: 6
50 %TSĐ =5 điểm
TSC = 2 câu
30 %TSĐ=3 điểm
TSC = 2 câu
20 %TSĐ = 2 điểm
Tổng số câu = 2 câu
PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BỔ TÚC
	KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2015-2016
MÔN : TIN HỌC 8 (đề 1)
THỜI GIAN: 60’
2. ĐỀ:
Câu 1.Hãy cho biết tác dụng của câu lện lặp với số lần biết trước?1đ
Câu 2.Liệt kê các nhóm công cụ làm việc chính của phần mềm Geogebra?3đ
Câu 3.Trình bày cú pháp của câu lệnh lặp với số lần biết trước?2đ
Câu 4.Trình bày cú pháp của câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước?2đ
Câu 5.Phần mềm Geogebra có công dụng gì?1đ
Câu 6. sau khi thực hiện đoạn chương trình sau giá trị của biến J bằng bao nhiêu?1đ
J:=0;
For i:=0 to 5 do j:=j+2;
3. HƯỚNG DẪN CHẤM:
CÂU
NỘI DUNG
ĐIỂM
1
Một lệnh thay thế cho nhiểu lệnh
1đ
2
Công cụ di chuyển
Các công cụ liên quan đến đối tượng điểm
Các công cụ liên quan đền đoạn, đường thẳng
Các công cụ tạo mối quan hệ hình học
Các công cụ liên quan đến đường tròn
Các công cụ biến đổi hình học.
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ
3
For := to do ;
2đ
4
Whlie do ;
2đ
5
Để vẽ các hình học đơn giản.
1đ
6
Biến j bằng 12
1đ
Suối Dây, ngày 17 tháng 03 năm 2016
GVBM
Thái Quang Tiến

Tài liệu đính kèm:

  • docde_thi_hk2_tin_8_de_1.doc