Kiểm tra học kì II môn ngữ văn năm học 2014 - 1015 thời gian: 45 phút

docx 4 trang Người đăng phongnguyet00 Lượt xem 863Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kiểm tra học kì II môn ngữ văn năm học 2014 - 1015 thời gian: 45 phút", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kiểm tra học kì II môn ngữ văn năm học 2014 - 1015 thời gian: 45 phút
PHÒNG GD &ĐT HUYỆN CÀNG LONG KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN
 Năm học 2014-1015
 Thời gian: 45 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC
Điểm Số Chữ Chữ kí giám thị 1 Chữ kí giám thị 2
Số tờ
Trường:.. Đánh dấu của giám thị nếu vi phạm
Họ và tên:..
Lớp:..
*Lưu ý: Học sinh làm bài trên đề thi
Câu 1: Cho câu văn sau và thực hiện yêu cầu bên dưới( 2 điểm)
Chúng tôi rất tự hào về Minh. Bóng đá, bạn ấy chơi rất giỏi. Bóng bàn chơi cũng hay - Hoahoctro.com.
a/ Tìm khởi ngữ ở câu văn trên
b/Tìm phép liên kết câu.
c/Tìm thành phần biệt lập.
Câu 2: Viết một đoạn văn từ 8 đến 10 câu bàn về thực trạng ô nhiễm môi trường. 
(3 điểm).
Câu 3: Cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong “ Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê. (5 điểm).
Bài làm
ĐÁP ÁN KÌ THI HỌC KÌ II MỌN NGỮ VĂN
Năm học: 2014-1015
Câu 1: 
a/Khởi ngữ là “ bóng đá”, “bóng bàn” (0,5 đ)
b/Phép liên kết câu: 
+Phép thế: “bạn ấy” câu 2 thế cho “Minh” câu 1.
+ Phép lặp từ: “chơi” câu 3 lặp lại từ “ chơi” ở câu 2.
c/ Thành phần biệt lập phụ chú là “Hoahoctro.com”
Viết đoạn văn về ô thực trạng ô nhiễm môi trường
Câu 2: Viết theo cảm thụ của học sinh. Cần nêu ra các ý:
-Thực trạng
-Nguyên nhân
-Tác Hại
-Giải pháp.
-Khẳng định lại đưa ra lời khuyên
*Đoạn văn mẫu:
Cuộc sống ngày càng được nâng cao do các công trình công nghệ, khoa học – kĩ thuật ngày càng tiên tiến nhằm phục vụ cho đời sống của con người(1) . Song cùng với sự phát triển ấy là cái hậu quả mà trong tương lai chính con người chúng ta phải gánh chịu bởi sự thiếu ý thức về việc bảo vệ môi trường(2) Môi trường là những gì bao quanh chúng ta, từ những thảm cỏ xanh rì, những con sông uốn lượn hay những dãy núi cao tận chân trời, tất cả đều sống quanh ta (3). Nhưng thực tế cho thấy, con người chính là những kẻ sát nhân đã cướp đi sự sống của chính mình bằng cách làm môi trường ngày càng bị ô nhiễm nặng nề, nhất là ở những thành phố lớn, những trung tâm công nghiệp (4) . Môi trường ngày một chết đi do sự thiếu ý thức về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, nạn chặt phá rừng bừa bãi làm thủng lá phổi xanh của Thế giới hay việc xả rác, chất thải, các loại khí độc từ nhà máy, xí nghiệp ra các kênh rạch, và ra bầu không khí của chúng ta đang là một việc đáng báo động(5) . Ô nhiễm môi trường để lại nhiều hậu quả xấu có thể kể đến như “làng ung thư” Thạch Sơn ở Phú Thọ, hàng trăm người đã chết vì căn bệnh ung thư mà nguyên nhân là do dùng nguồn nước bị ô nhiễm thải ra Nhà máy Hóa chất Lâm Thao, Phú Thọ (6). Ngoài ra, ô nhiễm môi trường có thể gây mất cân bằng sinh thái, ảnh hưởng đến mạch nước ngầm, nhiều loài sinh vật bị mất, họăc bị tuyệt chủng. (7) Để khắc phục thực trạng đáng buồn này chúng ta cần xử lí nguồn chất thải gây ô nhiễm, sử dụng nhiều loại năng lượng sạch như năng lượng gió, năng lượng mặt trời, trồng nhiều cây xanh để cản bụi,(8) Có nhiều biện pháp để cản thiện môi trường bị ô nhiễm nhưng điều quan trọng nhất là ý thức của chính bản thân con người chúng ta. (9)Đừng để “mẹ thiên nhiên” tức giận hãy bảo vệ môi trường của mình bằng hành động thiết thực nhất mà bạn có thể, để đảm bảo phát triển tương lai xã hội tốt đẹp nhất(10).
Câu 3:
MB: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh ra đời. (1,5 điểm)
TB: -Vài nét về Phương Định và hai nữ thanh niên xung phong trong tổ trinh sát mặt đường. (1 điểm)
-Cảm nhận về vẻ đẹp của Phương Định (1.5 điểm)
KB: Khái quát nội dung nghệ thuật, liên hệ bản thân em (1 điểm)
Viết đoạn văn về ô thực trạng ô nhiễm môi trường
Cuộc sống ngày càng được nâng cao do các công trình công nghệ, khoa học – kĩ thuật ngày càng tiên tiến nhằm phục vụ cho đời sống của con người(1) . Song cùng với sự phát triển ấy là cái hậu quả mà trong tương lai chính con người chúng ta phải gánh chịu bởi sự thiếu ý thức về việc bảo vệ môi trường(2) Môi trường là những gì bao quanh chúng ta, từ những thảm cỏ xanh rì, những con sông uốn lượn hay những dãy núi cao tận chân trời, tất cả đều sống quanh ta (3). Nhưng thực tế cho thấy, con người chính là những kẻ sát nhân đã cướp đi sự sống của chính mình bằng cách làm môi trường ngày càng bị ô nhiễm nặng nề, nhất là ở những thành phố lớn, những trung tâm công nghiệp (4) . Môi trường ngày một chết đi do sự thiếu ý thức về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, nạn chặt phá rừng bừa bãi làm thủng lá phổi xanh của Thế giới hay việc xả rác, chất thải, các loại khí độc từ nhà máy, xí nghiệp ra các kênh rạch, và ra bầu không khí của chúng ta đang là một việc đáng báo động(5) . Ô nhiễm môi trường để lại nhiều hậu quả xấu có thể kể đến như “làng ung thư” Thạch Sơn ở Phú Thọ, hàng trăm người đã chết vì căn bệnh ung thư mà nguyên nhân là do dùng nguồn nước bị ô nhiễm thải ra Nhà máy Hóa chất Lâm Thao, Phú Thọ (6). Ngoài ra, ô nhiễm môi trường có thể gây mất cân bằng sinh thái, ảnh hưởng đến mạch nước ngầm, nhiều loài sinh vật bị mất, họăc bị tuyệt chủng. (7) Để khắc phục thực trạng đáng buồn này chúng ta cần xử lí nguồn chất thải gây ô nhiễm, sử dụng nhiều loại năng lượng sạch như năng lượng gió, năng lượng mặt trời, trồng nhiều cây xanh để cản bụi,(8) Có nhiều biện pháp để cản thiện môi trường bị ô nhiễm nhưng điều quan trọng nhất là ý thức của chính bản thân con người chúng ta. (9)Đừng để “mẹ thiên nhiên” tức giận hãy bảo vệ môi trường của mình bằng hành động thiết thực nhất mà bạn có thể, để đảm bảo phát triển tương lai xã hội tốt đẹp nhất(10).

Tài liệu đính kèm:

  • docxKIEM_TRA_HOC_KI_II_MON_NGU_VAN_20142015.docx