Đề kiểm tra học kỳ I năm học: 2014 - 2015 môn: Tin học 8 – Đề 1 thời gian: 45 phút

doc 6 trang Người đăng phongnguyet00 Lượt xem 489Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kỳ I năm học: 2014 - 2015 môn: Tin học 8 – Đề 1 thời gian: 45 phút", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra học kỳ I năm học: 2014 - 2015 môn: Tin học 8 – Đề 1 thời gian: 45 phút
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 8
TRƯỜNG THCS DƯƠNG BÁ TRẠC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2014-2015
MÔN: TIN HỌC 8 – ĐỀ 1
THỜI GIAN: 45 PHÚT
I. LÝ THUYẾT (5đ):
Câu 1: 
Viết cú pháp và công dụng của câu lệnh điều kiện dạng thiếu. (2đ)
Câu 2:
a. Nêu khái niệm về biến (1đ)
b. Khai báo biến gồm những thành phần nào? Cho ví dụ. (2đ)
II. TỰ LUẬN (5đ):
Câu 3: 
Viết chương trình tính diện tích và chu vi hình chữ nhật với chiều dài và chiều rộng nhập vào từ bàn phím. (5đ)
--------- Hết ---------
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 8
TRƯỜNG THCS DƯƠNG BÁ TRẠC
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2014-2015
MÔN: TIN HỌC 8 – ĐỀ 1
THỜI GIAN: 45 phút
Câu 1: 
- Cú pháp: If then ;
- Công dụng: CT sẽ kiểm tra ĐK này, nếu ĐK thỏa mãn, thì CT thực hiện câu lệnh sau từ khóa then, nếu không thỏa mản thì bỏ qua câu lệnh.
Câu 2: 
a. Biến là các đại lượng được đặt tên dùng để lưu trữ dữ liệu. Giá trị của biến có thể thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình. (1đ)
b. Việc khai báo biến gồm:
+ Khai báo tên biến;
+ khai báo kiểu dữ liệu của biến.
VD:Var m,n:integer;
- var là từ khóa của ngôn ngữ lập trình.
- m,n là các biến có kiểu số nguyên. (2đ)
Câu 3:
	Program hinh_chu_nhat;
Uses crt;
Var cd,cr: integer;
 P, S: real;
Begin
	Textcolor(5);
Clrscr;
	Write(‘Nhap chieu dai hinh chu nhat: ’);	readln(cd);
Write(‘Nhap chieu rộng hinh chu nhat: ’); readln(cr);
	S: = cd * cr;
	P: = (cd + cr) * 2;
	Writeln(’ Dien tich cua hinh chu nhat la: ’, S :8:2);	
	Writeln(’ Chu vi cua hinh chu nhat la: ’, P :8:2);	
	Readln; 
End. 
--------- Hết ---------
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 8
TRƯỜNG THCS DƯƠNG BÁ TRẠC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2014-2015
MÔN: TIN HỌC 8 – ĐỀ 2
THỜI GIAN: 45 PHÚT
I. LÝ THUYẾT (5đ):
Câu 1: 
Viết cú pháp và công dụng của câu lệnh điều kiện dạng đầy đủ. (2đ)
Câu 2:
a. Nêu khái niệm về biến (1 đ)
b. Khai báo biến gồm những thành phần nào? Cho ví dụ. (2đ)
II. TỰ LUẬN (5đ):
Câu 3: 
Viết chương trình tính diện tíchi hình tam giác với chiều cao và cạnh đáy nhập vào từ bàn phím. (5đ)
--------- Hết ---------
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 8
TRƯỜNG THCS DƯƠNG BÁ TRẠC
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2014-2015
MÔN: TIN HỌC 8 – ĐỀ 2
THỜI GIAN: 45 phút
Câu 1: 
- Cú pháp: If then else ;
- Công dụng: CT sẽ kiểm tra ĐK này, nếu ĐK thỏa mãn, thì CT thực hiện câu lệnh 1 sau từ khóa then, nếu không thỏa mản thì thực hiện câu lệnh 2. (2 đ) 
Câu 2: 
a. Biến là các đại lượng được đặt tên dùng để lưu trữ dữ liệu. Giá trị của biến có thể thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình. (1đ)
b. Việc khai báo biến gồm:
+ Khai báo tên biến;
+ khai báo kiểu dữ liệu của biến.
VD:Var m,n:integer;
- var là từ khóa của ngôn ngữ lập trình.
- m,n là các biến có kiểu số nguyên. (2đ)
Câu 3:
	Program hinh_tam_giac;
Uses crt;
Var cc,cd: integer;
 P, S: real;
Begin
	Textbackground(10);
	Textcolor(5);
Clrscr;
	Write(‘Nhap chieu cao hinh tam giac: ’);	readln(cc);
Write(‘Nhap cạnh đáy hinh tam giac : ’); readln(cd);
	S: = ½*(cc * cd);
	Writeln(’ Dien tich cua hinh chu nhat la: ’, S :8:2);	
	Readln; 
End. 
--------- Hết ---------
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 8
TRƯỜNG THCS DƯƠNG BÁ TRẠC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2014-2015
MÔN: TIN HỌC 8 - THỰC HÀNH
THỜI GIAN: 45 phút
	Viết chương trình nhập 2 số nguyên a,b. So sánh 2 số này.
--------- Hết ---------
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 8
TRƯỜNG THCS DƯƠNG BÁ TRẠC
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2014-2015
MÔN: TIN HỌC 8 - THỰC HÀNH
THỜI GIAN: 45 phút
Program sosanh;
uses crt;
var a,b:integer;
begin
 writeln(' nhap so nguyen a,b');
 readln(a,b);
 If a>b then writeln(' a lon hon b') else 
 if a=b then writeln(' a bang b') else writeln(' b lon hon a') ;
 readln;
end.
Phần khai báo (3đ)
Nhập dữ liệu đúng (3đ)
Làm đúng câu lệnh điều kiện (4đ)
--------- Hết ---------

Tài liệu đính kèm:

  • docDBT_De KTHKI_Tin 8_14-15.doc