Đề 1 kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học 2015 - 2016 môn: Sinh học 6 thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian chép đề

UBND HUYỆN TAM ĐƯỜNG
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
 NĂM HỌC 2015-2016
Môn: Sinh học 6
Thời gian làm bài: 45 phút
(Không kể thời gian chép đề)
ĐỀ BÀI
(Đề bài gồm 04 câu)
Câu 1: ( 2,5 điểm) 
 Thụ phấn là gì? Kể tên các loài hoa thụ phấn nhờ sâu bọ, nhờ gió mà em biết?
Câu 2: ( 1,5 điểm) 
 H¹t gåm nh÷ng bé phËn nµo?
Câu 3: ( 3,5 điểm)
 Phân biệt thực vật thuộc lớp một lá mầm và lớp hai lá mầm? 
Câu 4: ( 2,5 điểm) 
Trình bày các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật? 
_________HẾT_________
(Giáo viên coi kiểm tra không giải thích gì thêm)
HƯỚNG DẪN CHẤM SINH HỌC 6 KỲ II 
NĂM HỌC 2015-2016
Câu
Nội dung
Điểm 
Câu 1
- Thụ phấn là hiện tượng Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy.
- Các loại hoa thụ phấn nhờ sâu bọ, nhờ gió:
+ Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ: hoa chanh, hoa mướp, hoa mận, bưởi...
+ Hoa thụ phấn nhờ gió: Hoa bắp (hoa ngô), phi lao...
1 
0,75 
0,75 
Câu 2
 - Hạt gồm:
+Vỏ
+Phôi gồm: Lá mầm, thân mầm, chồi mầm, rễ mầm
+Chất dinh dưỡng dự trữ (lá mầm hoặc phôi nhũ)
0,5
0,5
0,5
Câu 3
Đặc điểm
Lớp 1 lá mầm
Lớp 2 lá mầm
Rễ
Rễ chùm
Rễ cọc
Gân lá
Song song, gân hình cung
Hình mạng
Thân
Thân cỏ, cột.
Thân gỗ, cỏ , thân leo.
Hoa
Có 3 hoặc 6 cánh hoa
Có 4 hoặc 5 cánh hoa
Phôi
Phôi có 1 lá mầm
Phôi có 2 lá mầm
Ví dụ
lúa, ngô, dừa..
đậu xanh, xoài,dưa hấu,
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
1
Câu 4
- Ngăn chặn phá rừng, phòng chống cháy rừng để bảo vệ sự đa dạng của thực vật.
- Hạn chế khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm.
- Xây dựng các vườn thực vật, vườn Quốc gia, các khu bảo tồn thiên nhiên... để bảo vệ các loài thực vật.
- Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài quý hiếm đặc biệt.
- Tuyên truyền giáo dục rộng rãi để mọi người cùng tham gia bảo vệ rừng. 
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Lưu ý: HS lấy ví dụ khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
Ghi chú:
- Điểm bài kiểm tra là tổng điểm của các câu thành phần. Thang điểm toàn bài là 10 điểm (điểm lẻ từng ý trong một câu nhỏ nhất là 0,25) và được làm tròn theo nguyên tắc:
	+ Nếu < 0,25 làm tròn thành 0,0
+ Nếu 0,25 ≤, < 0,75 làm tròn thành 0,5
+Nếu ≥ 0,75 làm tròn thành 1,0
- Học sinh làm bài bằng cách khác, ra kết quả đúng, lập luận chặt chẽ, logic, trình bày khoa học, vẫn cho điểm tối đa.